【總結】1CHAPTER3細胞膜與跨膜運輸2內容提要紅細胞膜結構?紅細胞的生物學?紅細胞的結構研究?紅細胞質膜膜的化學組成?膜脂?膜糖?膜蛋白3?細胞質膜(PlasmaMembrane)?內膜系統(tǒng)
2025-05-01 08:15
【總結】第2專題細胞代謝1.酶相關知識的理解(見下表)錯誤說法正確說法產生場所具有分泌功能的細胞才能產生活細胞(不考慮哺乳動物成熟的紅細胞等)化學本質蛋白質①_______(大多為蛋白質,少數為RNA)作用場所只在細胞內起催化作用可在細胞內、②______、體外發(fā)揮作用有機物細胞外溫度
2025-01-14 05:13
【總結】相互傳遞求偶信號,以便交尾,繁衍后代腹部后端發(fā)光螢火蟲螢火蟲的發(fā)光原理能量熒光素酶激活的熒光素氧化熒光素腹部后端細胞內熒光素氧氣發(fā)出熒光螢火蟲發(fā)光需要能量!主要能源物質?主要儲能物質?糖類脂肪
2025-01-16 18:58
【總結】第3單元細胞的能量供應和利用考綱點擊熱點研析Ⅱ用ⅡⅡ境因素Ⅱ
2025-01-07 10:17
【總結】第12章核酸分解及核苷酸代謝Chapter12NucleicAcidCatabolism&NucleotidesMetabolism第12章核酸分解及核苷酸代謝Chapter12NucleicAcidCatabolism&NucleotidesMetabolism第12章核酸分解及核苷酸
2024-08-20 16:57
【總結】一、酶的作用和本質[判斷正誤]1.細胞代謝是生物體內化學反應的統(tǒng)稱。(×)2.酶在生物體內具有催化作用。(√)3.酶催化作用的原理是降低化學反應的活化能。(√)4.酶是活細胞產生的具有催化作用的蛋白質。(×)5.活細胞都能產生酶,有些酶是核酸。(√)二、酶的特性[連線]
2025-01-07 16:10
【總結】《酶在細胞代謝中的作用》教學設計淮安市南陳集中學倪文勤教學目標:知識目標:說明酶在代謝中的作用能力目標:1,學會基本的實驗操作能力和實驗分析能力2,學會分析、設置實驗自變量;觀察和檢測因變量;控制無關變量以及對照設置方法等3,根據控制變量,學會簡單的實驗設計情感態(tài)度價值觀:通過實驗培養(yǎng)科學嚴謹的作風,尊重科學事實的思想。教學重點:
2024-08-14 17:26
【總結】高考真題體驗限時規(guī)范訓練核心整合歸納(2021·海南生物,3)關于細胞呼吸的敘述,正確的是()。A.種子風干脫水后呼吸強度增強B.土壤淹水可導致根系發(fā)生無氧呼吸C.破傷風桿菌在有氧條件下能大量繁殖D.小麥種子萌發(fā)過程中有氧呼吸逐漸減弱解析種子風干脫水后呼吸強度減弱;土壤淹水,導致根系因缺氧而發(fā)生無
2025-05-09 02:37
【總結】第二章遺傳的細胞學基礎Chapter2CytologicalFoundationofHeredity——生物遺傳變異與全部遺傳學的基礎?2遺傳學與細胞學(Cytology)?細胞學中與遺傳學緊密相關的內容:?細胞的結構與功能。尤其是細胞核、染色質(染色體)的結構與功
2025-05-02 05:47
【總結】新陳代謝與酶第三章第一節(jié)一、酶的發(fā)現史1773年意大利斯帕蘭札尼實驗1836年德國施旺提取了該物質1926年美國薩姆納證實脲酶是一種蛋白質20世紀80年代美國切赫和奧特曼發(fā)現少數RNA也具催化作用酶的概念:酶是活細胞產生的一類具有生物催化作用的有機物。產生部
2024-11-18 10:44
【總結】第八章細胞命運的漸進特化胚胎細胞的相互作用在海膽和脊椎動物中細胞命運取決于它們在胚胎內的位置,而不是卵裂時所獲得的卵子細胞質。一般認為大多數無脊椎動物進行自主型發(fā)育(autonomousdevelopment)和多數脊椎動物進行依賴型發(fā)育(dependentdevelopment)。后者細胞命運由其“鄰居”決定,每個細胞開始具有相
2025-04-26 08:28
【總結】必修1第五章細胞的能量供應和利用導航課標考綱最新考綱高頻考點☆☆2.探究影響酶活性的因素☆☆3.ATP在能量代謝中的作用4.葉綠體色素的提取和分離☆5.光合作用的基本過程☆☆☆6.影響光合作用速率的環(huán)境因素☆☆☆7.細胞呼吸☆☆8.探究酵母菌的呼吸方式☆、催化特性的
2025-01-08 13:51
【總結】第一頁,共一百一十九頁。,第二頁,共一百一十九頁。,第三頁,共一百一十九頁。,最新考綱,第四頁,共一百一十九頁。,第五頁,共一百一十九頁。,熱點透視,第六頁,共一百一十九頁。,4.光合作用與細胞呼吸過...
2024-11-14 20:26
【總結】問題:溫水洗滌比冷水洗滌效果更佳?,第一頁,共十六頁。,演示(yǎnshì)實驗,第二頁,共十六頁。,探究溫度(wēndù)對酶活性的影響,授課(shòukè)教師陳真,第三頁,共十六頁。,探究(tà...
2024-11-09 12:59
【總結】專題二細胞的代謝第1講ATP、酶與酶的實驗專題一、與酶相關實驗的設計思路實驗名稱實驗組對照組實驗組衡量標準驗證酶是蛋白質待測蛋白質液+雙縮脲試劑已知蛋白質液+雙縮脲試劑是否出現紫色驗證酶具有催化作用底物+相應酶液底物+等量蒸餾水底物是否
2025-05-26 00:46