【總結(jié)】試驗(yàn)一、拋擲一枚均勻的硬幣,試驗(yàn)的結(jié)果有__個(gè),其中“正面朝上”的概率=“反面朝上”的概率=___.試驗(yàn)二、擲一粒均勻的骰子,試驗(yàn)結(jié)果有___個(gè),其中出現(xiàn)“點(diǎn)數(shù)5”的概率=___.試驗(yàn)三、轉(zhuǎn)8等份標(biāo)記的轉(zhuǎn)盤,試驗(yàn)結(jié)果有___個(gè),出現(xiàn)“箭頭指向4”的概率=___.261/681/
2025-01-12 10:26
【總結(jié)】古典概型溫故知新1基本事件的特點(diǎn)(1)在同一試驗(yàn)中,任何兩個(gè)基本事件是互斥的;(2)任何事件都可以表示成幾個(gè)基本事件的和。古典概型有兩個(gè)特征:(1)有限性:在隨機(jī)試驗(yàn)中,其可能出現(xiàn)的結(jié)果有有限個(gè),即只有有限個(gè)不同的基本事件;(2)等可能性:每個(gè)基本事
2025-10-10 07:03
【總結(jié)】山東沂源二中石玉臺(tái)說(shuō)內(nèi)容和內(nèi)容解析目標(biāo)和目標(biāo)解析教學(xué)問(wèn)題診斷分析教法與學(xué)法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明目標(biāo)檢測(cè)設(shè)計(jì)本節(jié)課是高中數(shù)學(xué)(必修)3第三章概率的第二節(jié)古典概型的第一課時(shí),是在隨機(jī)事件的概率之后,幾何概型之前,并且在尚未學(xué)習(xí)排列組合的情況下安排的。前面學(xué)習(xí)的隨機(jī)事件概率
2025-05-06 18:08
【總結(jié)】解:以7點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),小時(shí)為單位。x,y分別表示兩人到達(dá)的時(shí)間,(x,y)構(gòu)成邊長(zhǎng)為60的正方形S。1.(約會(huì)問(wèn)題)兩人相約于傍晚7時(shí)到8時(shí)在公園見面,先到者等候20分鐘就可離去,設(shè)二人在這段時(shí)間內(nèi)的各時(shí)刻到達(dá)是等可能的,且二人互不影響。求兩人能夠見面的概率。6060o
2024-11-22 01:17
【總結(jié)】第五十講古典概型與幾何概型回歸課本(1)任何兩個(gè)基本事件是互斥的;(2)任何事件(除不可能事件)都可以表示成基本事件的和.(1)定義:我們將具有以下兩個(gè)特點(diǎn)的概率模型稱為古典概率模型,簡(jiǎn)稱為古典概型.①試驗(yàn)中所有可能出現(xiàn)的基本事件只有有限個(gè).②每個(gè)基本事件出現(xiàn)的可能性相等.(2)計(jì)算公式:
2025-01-18 18:01
【總結(jié)】?,一只轉(zhuǎn)盤均勻分成8部分,每一部分標(biāo)有1~8個(gè)數(shù).現(xiàn)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤,則轉(zhuǎn)盤停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),指針指向偶數(shù)的概率是()D18381412A.B.C.D.?根據(jù)標(biāo)有偶數(shù)與奇數(shù)所占面積相等,由幾何概型公式易得指針指向偶數(shù)的概率是,選D.12?2升的水中有一個(gè)草履蟲,現(xiàn)從中隨
2024-11-10 07:27
【總結(jié)】幾何概型教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)①通過(guò)探究,讓學(xué)生理解幾何概型試驗(yàn)的基本特征,并與古典概型相區(qū)別;②理解并掌握幾何概型的定義;③會(huì)求簡(jiǎn)單的幾何概型試驗(yàn)的概率.2.情感目標(biāo)①讓學(xué)生了解幾何概型的意義,加強(qiáng)與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系,以科學(xué)的態(tài)度評(píng)價(jià)身邊的一些隨機(jī)現(xiàn)象;②通過(guò)學(xué)習(xí),讓學(xué)生體會(huì)生活和學(xué)習(xí)中與幾何概型有關(guān)的實(shí)例,增強(qiáng)學(xué)生解決實(shí)
2024-11-22 00:21
【總結(jié)】設(shè)計(jì)人:宋鵬飛2011年12月27日3.《幾何概型》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)背景分析本節(jié)內(nèi)容是北師大版高中數(shù)學(xué)必修3概率一章的最后一節(jié),是對(duì)古典概型內(nèi)容的進(jìn)一步拓展與延
2025-04-16 23:38
【總結(jié)】古典概型與幾何概型專題訓(xùn)練,恰使函數(shù)大于1的概率為( )A.1B.C. D.答案及解析:,其中的取值分別等于將一枚骰子連擲兩次先后出現(xiàn)的點(diǎn)數(shù),則方程有實(shí)根的概率為()A.B.C.
2025-06-22 04:23
2025-06-22 03:51
【總結(jié)】全國(guó)中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選教案設(shè)計(jì)高中數(shù)學(xué)(人教版B)必修3《幾何概型》一、學(xué)情分析:1、學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了古典概型的概念,掌握古典概型的重要特點(diǎn)“等可能性”及用“比例”的方法求事件發(fā)生的概率,這對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)理解幾何概型是一個(gè)幫助。2、學(xué)生也已經(jīng)熟悉了古典概型的另一特點(diǎn)“有限性”即基本事件的“可數(shù)性”,這對(duì)理解幾何概型的無(wú)限性特點(diǎn)即基本事件的“不可
2025-06-24 15:21
【總結(jié)】幾何概型【課題】幾何概型【教材】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)3必修人民教育出版社A版【授課教師】陳秀偉【教材分析】本
【總結(jié)】1概率(一)1.(2022佛山一模)已知某射擊運(yùn)動(dòng)員,每次擊中目標(biāo)的概率都是.動(dòng)員射擊4次,至少擊中3次的概率:先由計(jì)算器算出0到9之間取整數(shù)值的隨機(jī)數(shù),指定0,1,表示沒(méi)有擊中目標(biāo),2,3,4,5,6,,7,8,9表示擊中目標(biāo);因?yàn)樯鋼?次,故以每4個(gè)隨機(jī)數(shù)為一組,代表射擊4次的結(jié)果.經(jīng)隨機(jī)模擬產(chǎn)生了20組隨機(jī)數(shù):
2025-08-17 11:28
【總結(jié)】溫馨提示:高考題庫(kù)為Word版,請(qǐng)按住Ctrl,滑動(dòng)鼠標(biāo)滾軸,調(diào)節(jié)合適的觀看比例,點(diǎn)擊右上角的關(guān)閉按鈕可返回目錄?!究键c(diǎn)33】概率(含古典概型、幾何概型)2022年考題1.(2022山東高考)在區(qū)間[-1,1]上隨機(jī)取一個(gè)數(shù)x,的值介于0到之間的概率為()cos2?21A.B.C.
2025-04-17 04:34
【總結(jié)】古典概型古典概型富源六中秦慶輝問(wèn)題提出、相等事件、互斥事件、對(duì)立事件,事件之間的運(yùn)算包括和事件、積事件,這些概念的含義分別如何?若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生,則.若事件A發(fā)生時(shí)事件B一定發(fā)生,反之亦然,則A=A與事件B不同時(shí)發(fā)生,則A與B互斥.若事件A與
2024-11-24 11:35