【總結(jié)】精品資源雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程 一、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)教學(xué)點(diǎn)使學(xué)生掌握雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程，以及標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)．(二)能力訓(xùn)練點(diǎn)在與橢圓的類比中獲得雙曲線的知識(shí)，從而培養(yǎng)學(xué)生分析、歸納、推理等能力．(三)學(xué)科滲透點(diǎn)本次課注意發(fā)揮類比和設(shè)想的作用，與橢圓進(jìn)行類比、設(shè)想，使學(xué)生得到關(guān)于雙曲線的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程一個(gè)比較深刻的認(rèn)識(shí)．二、教材分析1．重點(diǎn)：雙曲線的
2025-07-14 15:53
【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程（1）復(fù)習(xí)與問(wèn)題1，橢圓的第一定義是什么？平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的和等于常數(shù)（大于|F1F2|）的點(diǎn)的軌跡叫做橢圓。F1F2MM思考到平面上兩定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離之差（小于|F1F2|）為非零常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么?
2025-01-14 07:30
【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程（教學(xué)設(shè)計(jì)）一、教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能：（）理解雙曲線的定義及焦點(diǎn)、焦距的意義，掌握雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程．（）根據(jù)不同的題設(shè)條件，正確區(qū)分兩種不同的標(biāo)準(zhǔn)方程．過(guò)程與方法：（）引導(dǎo)學(xué)生，通過(guò)與橢圓的對(duì)比去探索雙曲線標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)，加深對(duì)數(shù)形結(jié)合思想及事物類比的研究方法的認(rèn)識(shí)．（）從建立坐標(biāo)系、簡(jiǎn)化方程過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、推理的能力．情感態(tài)
2025-07-14 18:41
【總結(jié)】2009屆廣東省（課改區(qū)）各地市期末數(shù)學(xué)分類試題《直線與圓及其方程》、《圓錐曲線與方程》部分《直線與圓及其方程》、《圓錐曲線與方程》一、選擇題1．【廣東韶關(guān)·文】BA．1B．C．D．2．【潮州·理科】8、（文科10）已知點(diǎn)是圓：內(nèi)一點(diǎn)，直線是以為中點(diǎn)的弦所在的直線，若直線的
2025-07-22 19:44
【總結(jié)】曲線和方程說(shuō)課貴州師大附中林平?一、教材及教學(xué)對(duì)象分析?二、教學(xué)手段和方法?三、學(xué)法?四、教學(xué)過(guò)程?五、教學(xué)效果預(yù)測(cè)一、教材及教學(xué)對(duì)象分析?1．教材的地位和作用?2.教學(xué)對(duì)象分析?3．教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)分析?4．教學(xué)目標(biāo)分析二、教學(xué)手段和方法
2025-08-01 17:43
【總結(jié)】y（第二課時(shí)）xoMF2F1（第二課時(shí)）雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程系數(shù)哪個(gè)為正，焦點(diǎn)就在哪個(gè)軸上平面內(nèi)與兩個(gè)定點(diǎn)F1，F(xiàn)2的距離的差的絕對(duì)值等于常數(shù)(小于|F1F2|)的點(diǎn)的軌跡????12-,0,0，F(xiàn)cFc????1????20,-0,，F(xiàn)cFc標(biāo)準(zhǔn)方程
2024-11-19 16:17
【總結(jié)】雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì)一、雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程及其幾何性質(zhì).1．雙曲線的定義：平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離差的絕對(duì)值是常數(shù)(大于零，小于｜F1F2｜)的點(diǎn)的軌跡叫雙曲線。兩定點(diǎn)F1、F2是焦點(diǎn)，兩焦點(diǎn)間的距離｜F1F2｜是焦距，用2c表示，常數(shù)用2表示。(1)若｜MF1｜-｜MF2｜=2時(shí)，曲線只表示焦點(diǎn)F2所對(duì)應(yīng)的一支雙曲線.(2)若｜MF1｜-｜MF2｜=-2時(shí)，曲線只表
2025-07-14 18:45
【總結(jié)】高二年級(jí)數(shù)學(xué)科輔導(dǎo)講義（第講）學(xué)生姓名：授課教師：授課時(shí)間：專題雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程目標(biāo)掌握雙曲線的定義、焦點(diǎn)、離心率；漸進(jìn)線等概念重難點(diǎn)雙曲線的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程常考點(diǎn)求雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程；求弦中點(diǎn)的軌跡方程第一部分、基礎(chǔ)知識(shí)梳理（1
2025-07-15 03:56
【總結(jié)】豐利中學(xué)于霞在本節(jié)課之前，我們研究過(guò)直線的各種方程，建立了二元一次方程與直線的對(duì)應(yīng)關(guān)系：在平面直角坐標(biāo)系中，任何一條直線都可以用一個(gè)二元一次方程表示，同時(shí)任何一個(gè)二元一次方程也表示著一條直線.創(chuàng)設(shè)情境下面看一個(gè)具體的例子.【1】求第一、三象限里兩軸間夾角平分線的坐標(biāo)滿足的關(guān)系.
2024-11-24 13:40
【總結(jié)】重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§(三)高2020級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/16重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2?教學(xué)目的：?1.會(huì)根據(jù)已知條件，求一些較復(fù)雜的曲線方程;?、解決問(wèn)題的能力;?.高2020級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)課件2020/12/16重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮
2024-11-09 13:09
【總結(jié)】定義圖象方程焦點(diǎn)系yoxF1F2··yoF1F2··|MF1|+|MF2|=2a（2a|F1F2|）a2=b2+c2
2024-11-19 15:32
【總結(jié)】曲線與方程曲線與方程yxb??k222()()xaybr????為什么?復(fù)習(xí)回顧:我們研究了直線和圓的方程.P(0,b)和斜率為k的直線l的方程為_(kāi)___________,平分第一、三象限的直線方程是______________C(a
2024-11-03 22:41
【總結(jié)】1第3講、IS-LM模型?1）IS方程和曲線?2）LM方程和曲線?3）IS-LM模型?4）與總供求模型的關(guān)系2一.背景和思路?仍然假定需求決定真實(shí)產(chǎn)出，因而是短期分析。與簡(jiǎn)單收入決定模型的區(qū)別：1）投資行為不再被外生給定，而是假定為利率的函數(shù)。2）由于貨幣市場(chǎng)中基本
2025-05-05 13:27
【總結(jié)】學(xué)習(xí)重點(diǎn)：雙曲線的定義和雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程學(xué)習(xí)難點(diǎn):雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程的推導(dǎo)。一課前自主預(yù)習(xí)1、若橢圓154116252222????yxyx和雙曲線的共同焦點(diǎn)為F1，F(xiàn)2，P是兩曲線的一個(gè)交點(diǎn)，則|PF1|·|PF2|的值為（）A.2212、已知點(diǎn)
2024-11-19 10:38
【總結(jié)】雙曲線及其標(biāo)準(zhǔn)方程1.橢圓的定義和等于常數(shù)2a(2a|F1F2|0)的點(diǎn)的軌跡.平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的1F2F??0,c???0,cXYO??yxM,2.引入問(wèn)題：差等于常數(shù)的點(diǎn)的軌跡是什么呢？平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1、F2的距離的復(fù)習(xí)|M
2024-11-19 16:21
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