【導(dǎo)讀】通過(guò)前一課的學(xué)習(xí)學(xué)生已經(jīng)初識(shí)演示文稿,本節(jié)課主要是講如何修飾演示文稿,在設(shè)計(jì)本課時(shí)把任務(wù)難度。加大,進(jìn)行擴(kuò)展,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,習(xí)能力和在學(xué)習(xí)中探索的意識(shí)。情感、態(tài)度與價(jià)值觀:通過(guò)修飾演示文稿,吸引并激發(fā)學(xué)。習(xí)思想和敢于挑戰(zhàn)的品德。置,插入幻燈片圖片的操作。掌握基本的操作要點(diǎn)。務(wù)驅(qū)動(dòng)的的策略完成。任務(wù)驅(qū)動(dòng)學(xué)生主動(dòng)參與,教師的難點(diǎn)演示一定注意動(dòng)畫及。修飾是為內(nèi)容而服務(wù)的宗旨。教師通過(guò)實(shí)例的分析和講演結(jié)合,務(wù)來(lái)完成本節(jié)目標(biāo)。