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2025-09-19 21:49本頁面
【導讀】培養(yǎng)教育行政人員、教育學術。人才、中等教育合格師資。心理學、輔導原理與實務、變態(tài)。諮商倫理、人際關係。從事學校輔導工作、工商企業(yè)輔。幼稚教育概論、兒童發(fā)展原理、嬰。際關係與輔導、幼兒輔導原理。幼稚園、幼兒文學創(chuàng)作、幼教圖書。選舉、民法概論、刑法概論。擔任高中職公民、公民與社會、社會。心理學、社會學、社會教育概論、與管理、生涯探索。社會學、史學、地理學、世界。城鄉(xiāng)發(fā)展、社區(qū)營造及文化產(chǎn)。電子傳播、木器製造、機械製。生理學、生物化學、微積分、生態(tài)學、國小級任教師、國小自然科科任教師、國音及說話、文法與修辭、語言學、文字。國小教師、海外華語教師、來臺外籍人士。英語語音學、英語語文學、英文口語。英文聽說教學、英文讀寫教學。英語教師、教材研發(fā)、出版、翻譯、際企業(yè)代表、新聞採訪編輯。衛(wèi)生教育導論、人體解剖生理學、個。特殊教育、行為改變技術、資優(yōu)教育。特殊教育學生之兩性教育。特教班老師、社會工作服務人員、社。早期療育保育人員。
【正文】 。 ? 純數(shù)學 (資訊、管理科學、工業(yè)工程、企業(yè)、金融 )、機率統(tǒng)計 (保險、精算、生物資訊、投資顧問 )、數(shù)學教育 (教師、補教業(yè)、教育傳媒、教科書出版業(yè) )。 衛(wèi)生教育學類 ? 衛(wèi)生教育導論、人體解剖生理學、個人衛(wèi)生、衛(wèi)生統(tǒng)計學、急救、微生物學、流行病學、營養(yǎng)學、學校衛(wèi)生、性教育、環(huán)境教育、環(huán)境衛(wèi)生、公共衛(wèi)生教育。 ? 國中健康教育教師、主任、校長，衛(wèi)生行政人員 (高考及格即可任用 )，教育行政人員，環(huán)境保護行政人員，醫(yī)院衛(wèi)生教育人員 特殊教育學類 ? 特殊教育、行為改變技術、資優(yōu)教育概論、情緒障礙、學習障礙、身心障礙學生教材教法、國音及說話、人體生理學、聽覺障礙、電腦輔助應用、特殊教育學生之兩性教育。 ? 特教班老師、社會工作服務人員、社政單位行政人員、聽覺口語法治療師、早期療育保育人員。 教育學群 ? 學教育，不一定要當教師，但是學教育可以認清自己想要的東西。
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