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工會論文淺談學(xué)校工會在構(gòu)建和諧校園中的作用-資料下載頁

2025-06-05 19:46本頁面
  

【正文】 文體活動,在與教師的接觸中,用聊天的方法把領(lǐng)導(dǎo)的意圖傳遞給老師。工會干部時時處處成為構(gòu)建互愛關(guān)系的 “粘合劑 ”,要讓互愛的美德在校園里處處呈現(xiàn)。 五、加強自身組織建設(shè),在構(gòu)建和諧校園中發(fā)揮榜樣作用 加強學(xué)校工會組織的自身建設(shè),是搞好工會工作的基礎(chǔ)和前提,也是工會事業(yè)發(fā)展的根本大計。因此,要加強工會自身組織建設(shè),充分發(fā)揮其榜樣帶頭作用。 當(dāng)好校長的參謀。學(xué)校工會緊緊圍繞黨政的中心任務(wù)開展工作,自覺把工會工作放到大局中去思考、 去把握、去部署,找準(zhǔn)工會工作服務(wù)中心的切入 點,提高工作的水平和實效。 當(dāng)好教師的家長。學(xué)校工會是教工之家。如何當(dāng)好這個家,是每個工會 班子要認真考慮的大事。常規(guī)性的工作,如三八節(jié)、教師節(jié)、元旦春節(jié)活動安排,教職工的困難慰問等,非常規(guī)性的工作,如教師的學(xué)習(xí)、教師的身心健康、教師的正當(dāng)權(quán)益保護等等,既顧及全體,也照顧個別,既過問政治,也關(guān)心生活,既有精神鼓勵,也有物質(zhì)關(guān)心,讓教師們充分感受到工會這個大 “家 ”的溫馨。 工會自身建設(shè),工會班子要以身作則。工會開展活動,工會主席要身先自卒,當(dāng)好表率,工會委員也要發(fā)揮先鋒模范作用。工會一班人要 加強學(xué)習(xí)。工會主席尤其要先學(xué)一步。工會開展工作,每位委員要明確分工,各負其責(zé),齊心協(xié)力,共創(chuàng)輝煌。 建設(shè)和諧校園,是一項系統(tǒng)工程, 工會工作 任重而道遠。需要全校教師的共同參與,和諧信任,和諧包容,和諧競爭,和諧發(fā)展,理順各種關(guān)系,開通民主渠道,化解各種矛盾,維護職工權(quán)益。努力構(gòu)建一種和衷共濟、內(nèi)和外順,協(xié)調(diào)發(fā)展的和諧人際關(guān)系,把校園建成師生員工生活的家園,工作學(xué)習(xí)的樂園,成才的搖籃。
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