班主任工作論文“小團(tuán)體”管理的一點(diǎn)嘗試-資料下載頁(yè)
2025-06-04 07:30本頁(yè)面
【正文】 ，便到學(xué)校后門買零食，為此，我們班沒(méi)有被少扣分。屢次教育批評(píng)收效 還是不大。一天，學(xué)校教務(wù)處的小黑板寫上了“全校班級(jí)扣分情況”，我們班不僅榜上有名，而且“名列前茅”。我靈機(jī)一動(dòng)，讓因買零食或做了其他違紀(jì)事情而使班被扣分的同學(xué)把這塊小黑板“請(qǐng)”回了教室，并讓他們?cè)谌嗤瑢W(xué)面前說(shuō)說(shuō)這里面的分是如何被扣的。接著我便借機(jī)教育學(xué)生，我們都是這個(gè)大家庭的一份子，想讓這個(gè)大家庭受到贊譽(yù)，就應(yīng)把這個(gè)家庭粉飾美麗，而不是給它抹黑。再由同學(xué)們討論如何建設(shè)一個(gè)良好的班集體，為班出謀劃策。經(jīng)過(guò)這件事后，班風(fēng)大有改觀，全班學(xué)生心往一處想、勁往一處使，自動(dòng)自覺(jué)地為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)而奮斗，增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚 力和活力。 一位優(yōu)秀教師曾說(shuō)過(guò)：“只有當(dāng)過(guò)班主任的老師才會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到當(dāng)老師的酸甜苦辣。”是啊，班主任的工作是繁重的，卻也是最有成就感的。幾十位同學(xué)就像幾十把鎖，你要用不同的鑰匙去開(kāi)啟他們，開(kāi)啟他們的智慧，也開(kāi)啟他們的心靈，我正在耐心而努力地去磨制這樣的鑰匙?? 更多內(nèi)容訪問(wèn) 更多內(nèi)容訪問(wèn)
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