弱勢群體教學(xué)設(shè)計(jì)-資料下載頁
2025-06-02 22:45本頁面
【正文】 持和幫助的社會(huì)群體。 弱勢群體具有的特征：社會(huì)弱勢群體是其個(gè)人及家庭生活 ___________的最基本標(biāo)準(zhǔn)的群體。社會(huì)弱勢群體依靠自己的力量________目前的弱勢地位。要改變?nèi)鮿萑后w的生 二、快樂選擇（在下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意） （ 1）目前，我國弱勢群體包括（ ） ①農(nóng)村貧困人口 ②城市下崗失業(yè)人員 ③少數(shù)率先富裕起來的中小私營企業(yè)家 ④殘疾人及遭遇災(zāi)禍的人群 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③ （ 2）這幾年來，黨和政府對弱勢群體的關(guān)注不斷加強(qiáng)，并制定 、采取和實(shí)施了一系列對策，獲得了積極效應(yīng)。新一屆領(lǐng)導(dǎo)的新政之一是更加向弱者傾斜，這是“以人為本”的重點(diǎn)和底線。那么在我國，弱勢群體產(chǎn)生的主要原因是 ( ) ①人口眾多，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展不平衡 ②受自然、歷史等諸多因素的影響，地區(qū)、城鄉(xiāng)之間的發(fā)展水平存在較大的差距 ③黨和政府工作重點(diǎn)的轉(zhuǎn)移 ④沒有堅(jiān)持可持續(xù)的發(fā)展戰(zhàn)略，導(dǎo)致發(fā)展水平的不平衡 A．①② B．②③ C．①③ D．②④ 板書設(shè)計(jì) 一弱勢群體 1特征 2 類型 3原因 二走進(jìn)同齡人 教學(xué)反思 現(xiàn)在的中學(xué)生大部分是獨(dú)生子女，由于家長 的溺愛，在思想情感、意識(shí)形態(tài)方面，有著較強(qiáng)的自我意識(shí)和優(yōu)越感。部分學(xué)生缺乏集體觀念、情感冷漠缺乏對弱者的愛心和同情心，很有必要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行情感教育，培養(yǎng)學(xué)生的同情心，激劫學(xué)生主動(dòng)關(guān)心、幫助弱者。 從本節(jié)課來看，達(dá)到了一定的教學(xué)效果。在課堂上設(shè)置的情境、呈現(xiàn)的一組組反映弱勢群體生活得處境的圖片，深深地觸動(dòng)了學(xué)生的情感思緒。認(rèn)識(shí)并體驗(yàn)到了弱勢群體生活的艱難，大多數(shù)的學(xué)生情不自禁的流行了眼淚。激起了學(xué)生的同情心、愛心，思想情感上懂得了應(yīng)該為自己現(xiàn)有的良好學(xué)習(xí)和生活處境感到幸運(yùn)，要懂得珍惜，并要加倍努力學(xué)習(xí) ，立志成才，要積極主動(dòng)關(guān)心、幫助弱者，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
畢業(yè)設(shè)計(jì)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1