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正文內(nèi)容

關(guān)愛弱勢群體促進(jìn)社會和諧-資料下載頁

2024-10-14 01:35本頁面
  

【正文】 疾人納入社會保障體系,針對殘疾人的特殊困難,研究制定專項政策措施,實施分類救助,努力提高貧困殘疾人的生活保障水平。大力扶持殘疾人個體就業(yè),積極組織殘疾人集中就業(yè),嚴(yán)格落實對殘疾人就業(yè)各項優(yōu)惠政策,使有勞動能力的殘疾人就業(yè)率進(jìn)一步提高。三、加強殘疾人基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)要大力支持殘疾人基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),通過一段時間的努力,在城鎮(zhèn)道路和大中型公建實施無障礙方面有一個大的突破四、努力做好殘疾人康復(fù)工作康復(fù)是殘疾人改善身體狀況、參與社會生活的前提條件。要大力推進(jìn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”工作,建立和完善殘疾人醫(yī)療康復(fù)服務(wù)體系,加強農(nóng)村和社區(qū)康復(fù)工作,繼續(xù)實施各項康復(fù)重點工程。要重視貧困殘疾人的就醫(yī)看病問題,進(jìn)一步健全新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,積極研究制定針對貧困殘疾人的醫(yī)療救助政策。進(jìn)一步加大對殘疾人康復(fù)工作的資金支持力度,大力實施復(fù)明、助聽、助行等重點工程,為實現(xiàn)殘疾人“人人享有康復(fù)服務(wù)”的目標(biāo)夯實基礎(chǔ)。逐步健全殘疾人教育體系。進(jìn)一步鞏固、完善以特殊教育學(xué)校為骨干、以隨班就讀和特教班為主體的特殊教育體系,逐步擴(kuò)大特教學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,廣泛開展殘疾兒童少年隨班就讀工作,不斷提高殘疾兒童少年入學(xué)率。要繼續(xù)把發(fā)展殘疾兒童少年義務(wù)教育作為普及九年義務(wù)教育的一項重要內(nèi)容和鞏固提高“兩基”成果的重要任務(wù),把提高殘疾兒童少年入學(xué)率、降低輟學(xué)率作為重點和難點,擺在更加突出的位置來抓。要以職業(yè)技術(shù)教育為重點,積極發(fā)展殘疾人高中階段教育,市級特教學(xué)校要開辦殘疾人高中教育部(班),普通高中、職業(yè)高中要招收具有接受正常教育能力的殘疾學(xué)生入學(xué)。要以康復(fù)訓(xùn)練為重點,在有條件的地區(qū)積極舉辦3歲以下殘疾兒童的早期干預(yù)、早期教育和康復(fù)訓(xùn)練機構(gòu)。要充分利用現(xiàn)有的教育資源,鼓勵支持普通高校舉辦特殊教育專業(yè)或開設(shè)特殊教育課程。要通過各方努力,力爭到“十一五”末,全省適齡視力、聽力、智力殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到70%以上,到“十二五”末達(dá)到80%以上,城市和經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)基本達(dá)到當(dāng)?shù)仄胀▋和雽W(xué)水平。第五篇:關(guān)愛社會弱勢群體社會實踐總結(jié)火熱的七月,我們關(guān)愛社會弱勢群體小分隊來到了杭州從7月10號至14號進(jìn)行了為期5天的社會實踐。在杭州的每一天,我們都被火辣辣的太陽烘烤著。但是這完全沒有削減我們關(guān)愛弱勢群體的心。這5天我們努力地突破自己,同時大家團(tuán)結(jié)在一起,為弱勢群體送去一份關(guān)愛,一份問候,每個人的心頭都是滿滿的知足,這也是我們?nèi)松烂畹幕貞?。實踐第一天,熱情高漲的我們頂著烈日來到莫干山路、文暉路等三個路口,協(xié)助協(xié)警管理城區(qū)三大路口的交通秩序。到達(dá)目的地后,我們先給幸苦的協(xié)警們分發(fā)了礦泉水。然后,大家按照分好的組別來到各自的站崗區(qū)域。隨著時間的推移,太陽越來越辣,大家一個個頭重腳輕,腰酸乏力。經(jīng)過半天的時間,隊員們都站得汗流浹背,我們也深刻體會到協(xié)警的辛苦,但是我們都很努力地堅持了下來。其實跟這些天天堅守在自己崗位的協(xié)警們相比我們今天所體驗到的辛苦實在是小兒科。因為無論是寒冷的冬天還是這炎炎夏日,他們始終都一絲不茍,堅守著自己的崗位,只為維持城市的交通秩序,盡管他們拿著的是微薄的工資,但他們奉獻(xiàn)的卻是自己寶貴的青春。每個人在社會當(dāng)中,都有著屬于自己的崗位,這無貴賤之分,都是奉獻(xiàn)自己的一份力量,我們不能忽略任何一個人的存在。實踐第二天,我們早上八點準(zhǔn)時出發(fā)步行前往大關(guān)街道南苑區(qū)進(jìn)行第二天的社會實踐。社區(qū)阿姨們分配給我們的任務(wù)是在大關(guān)街道宣傳預(yù)防h1n1的相關(guān)知識,給街道里經(jīng)營食品行業(yè)的餐館和小賣部發(fā)放滅蚊滅蠅的通知。我們分成若干組分別走上街頭告知大家這些知識。雖然活不重。但是當(dāng)遇到一些對我們不予理會的人時心中還是會不快,但是我們知道這些都是必須經(jīng)歷的,所以我們不氣餒收拾心情繼續(xù)上路。對于每一個配合的餐廳老板我們都耐心告知其具體情況。于是今天的任務(wù)也非常圓滿的完成。實踐第三天,我們依舊來到大關(guān)街道南苑社區(qū)。這是個一直致力于為老百姓做好事做實事的社區(qū)。墻上貼滿的榮譽錦旗就是最好的證明。今天我們來到社區(qū)是為了出一份宣傳預(yù)防h1n1的黑板報。這塊大大的黑板足足花了我們一個上午的時間才完成。為了讓各位居民能夠更好的了解到h1n1的危險性,同時讓他們更好的做好預(yù)防工作,我們精益求精,將黑板報改了多次。實踐第四天,小分隊的隊員們由于前兩天的過度勞累都帶著點點睡意來到福利中心。今天是我們的實踐活動的最后一站——杭州社會福利中心。到達(dá)后,我們就被這里的環(huán)境所吸引。因為這里到處充斥著一種安寧的感覺,真的很適合老人朋友們享受晚年。來這里的第一天的任務(wù)就是與老人們共唱紅歌,慶祝中華人民公共和國成立60周年,同時與老人們分享中國的古韻——書法。所以我們分成兩組,一組與老人們共唱紅歌,歌頌祖國;一組與老人揮毫潑墨,繪畫中國美好的未來。我們深刻的感受到老人們的活力,體會到生活是自己的,只要用心去過,就能享受其中的點點滴滴。老人們雖然年事已高,但對生活的熱情卻未曾減少。實踐第五天,也是我們此次實踐的最后一天。我們依舊如昨天一樣來到了杭州市福利中心。昨天與老人的接觸給我們留下了深刻的印象。今天我們的任務(wù)是教老年朋友們唱英文歌以及教些最簡單的英語對話。我們準(zhǔn)備了英語歌中最簡單的abc之歌。還有一些最基本的日常英語對話。原本以為老人們學(xué)起來會很吃力,但是最后老人們都一個個的完成了我們的計劃,讓我們倍感吃驚。一天的行程接近尾聲時我們大家合影留念,老人們也對我們依依不舍,讓我們有空常去坐坐。我們也希望關(guān)愛老年朋友的心能夠繼續(xù)延續(xù)下去。至此,我們的實踐活動圓滿結(jié)束。借此次機會,我們這些在校大學(xué)生我們走出校園,走出課堂,走入了社會,到社會的大課堂上見識世面,施展才華,增長才干,磨練意志,在實踐中檢驗自己的信念。在這短短的5天里,我們在工作崗位上留下的是汗水,帶走的是知識;在工作期間留下的是快樂,帶走的是深厚的友誼。我們每個人都用最真誠的心面對難題,我們每個人都用最簡單的心面對每一個需要我們的人…我們在這次關(guān)愛社會弱勢群體暑期社會實踐中,把自己的愛心帶到了許多地方,帶進(jìn)了許多人的心里。也許微不足道,但是我們盡力而為。因為我們心中滿滿的都是愛。
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