【導(dǎo)讀】士、碩士、本科等多層次教育協(xié)調(diào)發(fā)展的高等學(xué)校。學(xué)校前身是1942年創(chuàng)辦。于山東抗日根據(jù)地的戰(zhàn)郵干訓(xùn)班,是我黨、我軍早期培養(yǎng)通信人才的搖籃,辦學(xué)歷史已有63年。學(xué)校于1958年改建為本科高等院校,是郵電部(1999. 建,以江蘇省管理為主的管理體制。學(xué)校是國務(wù)院首批批準(zhǔn)的碩士、學(xué)士學(xué)。九十年代又取得了博士學(xué)位授予權(quán),學(xué)位點(diǎn)涵蓋了電子信息技。術(shù)主要的學(xué)科領(lǐng)域,已形成比較齊全的信息技術(shù)學(xué)科群。學(xué)校具有先進(jìn)的教。以,占地面積共畝,學(xué)校有較好的教學(xué)、科研、體育、生活設(shè)施。定資產(chǎn)總值億元,其中教學(xué)、科研儀器設(shè)備總資產(chǎn)15648萬元。已建省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室11個(gè)。China雙路由與Inter聯(lián)網(wǎng),為教學(xué)、科研提供了良好的網(wǎng)絡(luò)條件??辈@信息產(chǎn)業(yè)部和江蘇省優(yōu)秀期刊稱號(hào)?!秾W(xué)報(bào)》社會(huì)科學(xué)版也被定為。本項(xiàng)目可行性研究本著“經(jīng)濟(jì)合理,技術(shù)可行、滿足規(guī)模要求”的原則,