【導讀】際關系，管理的任務是有效利用人，財，物，技術，信息等各種資源。教育管理的特征：教育領域中很多東西難以定論和把握。高度涉入的事業(yè)。在教育系統(tǒng)中，教學有日趨專業(yè)化的跡象。教育管理工作成效的評價復雜。育涉及廣泛，容易成為社會關注的焦點。為了服務于教育，即是教育的領導者，又是教育的。廣義，是以整個國家教育系統(tǒng)的管理作。為自己研究的對象，狹義，是以一定類型的學校組織作為自己研究的對象。究者有較強的判斷能力和知識基礎。研究指向明確，關注當下實用性，不關心研究成果的普遍意義。結構主義的影響。行為科學的影響。作管理旨在保障德育的有效實施，其根本目的也是促進學生良好品性的形成。因此，兩者彼此依附，是同一過程中的兩種活動方式。

　　

【正文】 文、合體為字的話的意思是一致的?！罢f文解字”這個書名就表示了“文”只能“說”，而“字”則可“解”的意思?！拔摹笔强陀^事物外在形象的速寫，是人類進一步了解事物內在性質的基礎，所以它是“字”的父母，“字”是“文”的孩子?！拔摹鄙白帧迸e例（以“哲”為例）：先對人手摩畫，其文為“手”；又對斧子摩畫，其文為“斤”。以手、斤為父母，結合、生子，其子就是“折”（手和斤各代表父母的基因）。這個“折”就是許慎所謂的“字”?！白帧睆腻矎淖樱板病北硎尽蔼毩⒌姆孔印?，子在其中，有“自立門戶” 的意思。故“字”還能與“文”或其他“字”結合，生出新“字”來。在本例，作為字的“折”與作為文的“口”結合，就生出了新的字“哲”。 2． 同本義 [figure。veins] 文，錯畫也。象交文。今字作紋。 —— 東漢許慎《說文》 14 五章以奉五色。 —— 春秋左丘明《左傳昭公二十五年》。注：“青與赤謂之文，赤與白謂之章，白與黑謂之黼，黑與青謂之黻。” 美于黼黼文章。 —— 《荀子非相》 茵席雕文。 —— 《韓非子十過》 織文鳥章，白旆央央。 —— 《詩小雅六月》 斑文小魚。 —— 明 劉基《誠意伯劉文成 公文集》 3．又如：文駕（彩車）；文斑（雜色的斑紋）；文旆（有文彩的旗幟）；文繡（繡有彩色花紋的絲織品；刺花圖案）；文織（有彩色花紋的絲織品）；文鱗（魚鱗形花紋）。 4．字，文字（“文”，在先秦時期就有文字的意思，“字”，到了秦朝才有此意。分別講，“文”指獨體字；“字”指合體字?；\統(tǒng)地說，都泛指文字。） [character] 飾以篆文。 —— 南朝宋范曄《后漢書張衡傳》 分文析字。 —— 東漢班固《漢書劉歆傳》 夫文，止戈為武。 —— 《左傳宣公十二年》 距洞數(shù)百步，有碑仆道，其文漫滅。 —— 王安 石《游褒禪山記》 文曰“天啟壬戌秋日”。 —— 明 魏學洢《核舟記》 文曰“初平山尺”。 5．又如：甲骨文；金文；漢文；英文；文跡（文字所記載的事跡）；文書爻（有關文字、文憑之類的卦象）；文異（文字相異）；文軌（文字和車軌）；文獄（文字獄）；文錢（錢。因錢有文字，故稱）；文狀（字據(jù)，軍令狀）；文引（通行證；路憑）；文定（定婚）。 6．文章（遣造的詞句叫做“文”，結構段落叫做 “章”。） [literary position] 故說詩者不以文害辭。 —— 《孟子萬章上》 好古文。 —— 唐 韓愈《 師說》 屬予作文以記之。 —— 宋 范仲淹《岳陽樓記》 能述以文。 —— 宋 歐陽修《醉翁亭記》 摘其詩文。 —— 清 紀昀《閱微草堂筆記》 7．又如：文價（文章的聲譽）；文魔（書呆子）；文會（舊時讀書人為了準備應試，在一起寫文章、互相觀摩的集會）；文移（舊時官府文書的代稱）；文雄（擅長寫文章的大作家）；文意（文章的旨趣）；文義（文章的義理）；文情（文章 15 的詞句和情思）；本文（所指的這篇文章）；作文（寫文章；學習練習所寫的文章）；文魁（文章魁首）；文價（文章的聲價）；文什（文章與詩篇）。 8．美德；文德 [virtue] 圣云繼之神，神乃用文治。 —— 杜牧《感懷詩一首》 9．又如：文丈（對才高德韶的老者的敬稱）；文母（文德之母）；文武（文德與武功）；文命（文德教命）；文惠（文德恩惠）；文德（寫文章的道德）；文薄（謂文德淺?。?；文昭（文德昭著）。 ；才華。亦謂有文才，有才華 [literary talent] 而文采不表于后世也。 —— 漢 司馬遷《報任安書》 11．又如：文業(yè)（才學）；文英（文才出眾的人）；文采風流（橫溢的才華與瀟灑的風度）；文郎（有才華的青少年）；文彥（有文才德行的人）；文 通殘錦（比喻剩下不多的才華）。 12．文獻，經(jīng)典；韻文 [document。classics。verse] 儒以文亂法。 —— 《韓非子五蠹》 言必遵修舊文而不穿鑿。 —— 《說文解字敘》 13．辭詞句。亦指文字記載 [writings。record]。如：文幾（舊時書信中開頭常用的套語。意為將書信呈獻于幾前）；文倒（文句顛倒）；文過其實（文辭浮夸，不切實際）；文義（文辭）；文辭（言詞動聽的辭令）；文繡（辭藻華麗）。 14．自然界的某些現(xiàn)象 [natural phenomenon] 經(jīng)緯天地曰文。 — — 《左傳昭公二十八年》 15．又如：天文；地文；水文；文象（日月星辰變化的跡象）；文曜（指日月星辰；文星）；文昌（星座名）。 16．文治；文事；文職。與“武”相對。 [achievements in culture and education； civilian post] 文能取勝。 —— 《史記平原君虞卿列傳》 文不能取勝。 文武并用。 —— 唐 魏征《諫太宗十思疏》 精神折沖于千里，文武為憲于萬邦。――明《袁可立晉秩兵部右侍郎誥》 17．又如：文臣，文吏（文職官吏）；文席（教書先生的幾席）； 文品（文官的品階）；文帥（文職官員出任或兼領統(tǒng)帥）；文烈（文治顯赫）；文員（文職吏員）；文階（文職官階）；文道（文治之道）；文業(yè)（文事）；文僚（文職官吏）。 18．法令條文 [articles of decree] 而刀筆吏專深文巧詆，陷人于罪。 —— 《史記汲黯列傳》 16 19．又如：文劾（根據(jù)律令彈劾）；文法吏（通曉法令、執(zhí)法嚴峻的官吏）；文丈（規(guī)矩；制度）；文移（官府文書）；文牓（布告；文告）；文憲（禮法；法制）。 20．文言。古代散文文體之一；別于白話的古漢語書面語 [literary language]。如：半文半白；文語；文白（文言文和白話文）。 21．文教；禮節(jié)儀式 [rites] 則修文德。 —— 《論語季氏》 22．又如：文丈 (崇尚禮文儀節(jié) )；文俗 (拘守禮法而安于習俗 )；文致 (指禮樂 )；文貌 (禮文儀節(jié) )；文緒（文教禮樂之事）；文儀 (禮節(jié)儀式 ) 23．指表現(xiàn)形式；外表 [form。appearance]。如：文服 (表面服從 )；文榜 (告示、布告之類 )；文誥 (誥令 ) 24．指鼓樂，泛指曲調 [music。tune]。如：文曲 (指樂曲 )；文始 (舞樂名 ) 25．謚號，謚法：勤學好問叫文 [study deligently] 何以謂之文。 —— 《論語》 是以謂之文。 26．姓 〈動〉 1．在肌膚上刺畫花紋或圖案 [tatto (the skin)] 被發(fā)文身。 —— 《禮記王制》。注：“謂其肌，以丹青涅之?！? 文繡有恒。 —— 《禮記月令》 2．又如：文筆匠 (在人身上刺花的藝人 )；文身斷發(fā) (古代荊楚、南越一帶的習俗。身刺花紋，截短頭發(fā)，以為可避水中蛟龍的傷害。后常以指落后地區(qū)的民俗 )；文木 (刻鏤以文采之木 ) 3．修飾；文飾 [cover up] 身將隱，焉用文之 ?—— 《左傳僖公 二十三年》 飾邪說，文奸言，以梟亂天下。 —— 《荀子非十二子》 4．又如：文過飾非；文致 (粉飾；掩飾 )；文冢 (埋葬文稿之處 ) 5．裝飾 [decorate] 舍其文軒。 —— 《墨子公輸》 17 此猶文奸。 文車二駟。 —— 明 歸有光《項脊軒志》 文馬四百匹。 —— 《史記宋世家》 若將比予文木邪。 —— 《莊子人間世》 6．又如：文巧 (文飾巧辯 )；文竿 (以翠羽為飾之竿 )；文舫 (裝飾華麗的游艇 )；文飾 (彩飾 )；文榭 (飾以彩畫的臺榭 )；文舟，文艘 (裝飾華麗的船 )；文劍 (裝飾華麗的劍 )；文輿 (飾以彩繪的車 ) 7．撰寫文章 [write]。如：文匠 (寫文章的大家 )；文禍 (因寫文章而招來的災禍 )；文雄，文杰 (指文豪 ) 〈形〉 1．有文采，華麗。與“質”或“野”相對 [magnificent。geous] 其旨遠，其辭文。 —— 《易系辭下》 晉公子廣而儉，文而有禮。 —— 《左傳僖公二十三年》 2．又如：文巧 (華麗奇巧 )；文樸 (文華與質樸 )；文服 (華美的衣服 )；文砌 (華美的石階 )；文背 (不文雅，粗俗 )；文軒 (華美的車子 )；文質 (文華與質樸 ) ，不猛烈 [mild。gentle]。如：文烈 (指火候溫猛 ) 4．美，善 [fine。good]。如：文徽 (華美 )；文鴛 (即鴛鴦。以其羽毛華美，故稱 )；文衣 (華美的服裝 ) 5．通“紊”。紊亂的 [disordered] 惇宗將禮，稱秩元祀，咸秩無文。 —— 《書洛誥》 天子祭天下名山大川，懷柔百神，咸秩無文。 —— 《漢書郊祀志上》 王者報功，以次秩之，無有文也。 —— 慶劭《風俗通義山澤》 〈量〉 1．用于舊時的銅錢。如：一文錢 2．用于計算紡織物 五扶為一首，五首成一文。 —— 《后漢書》