人力資源管理專業(yè)的畢業(yè)論文范本-資料下載頁
2025-08-29 16:43本頁面
【導(dǎo)讀】為了改變現(xiàn)狀，大連國際合。作（集團(tuán)）開展了工作分析。并將針對問題提出一種適合企業(yè)現(xiàn)狀的工作分析模式，以期提高。工作分析在企業(yè)的具體應(yīng)用中的可操作性、可控制性及實(shí)效性。工作分析的結(jié)果進(jìn)行科學(xué)的鑒定。所謂工作分析是對組織中某個(gè)特定職務(wù)的設(shè)置目的、任務(wù)或職責(zé)、權(quán)利和隸屬關(guān)系、確的規(guī)定，且確定完成該工作所需的行為、條件、人員的過程。國合財(cái)務(wù)部、國合綜合辦公室等共計(jì)11個(gè)部門，現(xiàn)有管理人員65人。員工開始出現(xiàn)消極怠工的苗頭。此外，相互推諉責(zé)任和工作扯皮現(xiàn)象的存在，導(dǎo)致各部。門及員工之間矛盾重重，內(nèi)耗嚴(yán)重，大量的浪費(fèi)了管理人員時(shí)間和精力。
【正文】 的概率度 t= 條件下，總體 P 的置信區(qū)間為 計(jì)劃的時(shí)間進(jìn)程 實(shí)際的時(shí)間進(jìn)程 如期完成 提前完成 滯后完成 11 [p p? ≦ P≧ p + p? ] 即 P ),(? 五、工作分析的應(yīng)用 工作分析的結(jié)果《部門工作說明書》和《崗位說明書》，是人力資源管理工作開展的基礎(chǔ)，從績效考核標(biāo)準(zhǔn)的確定到員工招聘條件的明確，以及薪酬政策、培訓(xùn)計(jì)劃地制定等方面都要依據(jù)《部門工作說明書》和《崗位說明書》進(jìn)行。 但在 實(shí)際工作中， 大連國合 雖然進(jìn)行了工作分析，得出一套工作說明書，但卻束之高閣，權(quán)當(dāng)作人力資源部曾經(jīng)完成的一項(xiàng)工作任務(wù)，從未有效利用工作分析 的結(jié)果開展其他人力資源管理工作。只把工作說明書當(dāng)成一種形式，不重視其應(yīng)用，就好比病人去醫(yī)院開了治病良藥卻將之供奉起來，以為只要良藥在手，即使不服用也能 “ 藥到病除 ” 。但是，縱是仙丹妙藥，也需切實(shí)服用才能真正發(fā)揮作用，否則閑置的良藥只能是一種資源的浪費(fèi)，于病情毫無療效可言。 工作分析最忌諱只重形式不重應(yīng)用。企業(yè)的工作說明書在制定和使用中出現(xiàn)了 “ 兩張皮 ” 的現(xiàn)象，工作說明書形同虛設(shè)，沒有發(fā)揮應(yīng)有的作用，人力資源管理工作也無法以工作分析為良好開端有序進(jìn)行。工作分析的效用大打折扣，必將影響后續(xù)性人力資源管理工作的開展 ，員工感覺不到工作分析之后帶來的相應(yīng)變化和改進(jìn)，很難在今后的工作中再度配合人力資源部的工作。 因此，在工作分析結(jié)束后，人力資源部要注重在實(shí)際工作中應(yīng)用工作說明書。比如，在每一位新員工入職后將工作說明書發(fā)給他，有利于新員工盡快進(jìn)入工作角色，也提出相應(yīng)的工作考核標(biāo)準(zhǔn)，便于試用期結(jié)束時(shí)以此為依據(jù)對其進(jìn)行考核。再如，以工作分析為基礎(chǔ)的工作規(guī)范可以告訴我們每一個(gè)職位相應(yīng)所需的知識(shí)、素質(zhì)和能力，如果現(xiàn)有的員工不具備這些條件，相應(yīng)的培訓(xùn)開發(fā)就有了明確的目標(biāo)和內(nèi)容。又如，以員工或團(tuán)隊(duì)是否完成相應(yīng)工作描述所規(guī)定的職責(zé)和任務(wù)為 基礎(chǔ)設(shè)定績效考核指標(biāo)體系。 對于大連國合管理部門的本次工作分析，最為重要的應(yīng)用是讓管理人員明確各自的崗位責(zé)任，有的放矢的進(jìn)行工作。要想達(dá)到這一目的就應(yīng)該把工作分析的結(jié)果作為績效考核的依據(jù)，并將其與員工的薪酬掛鉤，這樣才能使工作分析真正達(dá)到最初的目的。 綜上所述，隨著企業(yè)所面臨的外部環(huán)境以及企業(yè)生命周期的變化，企業(yè) 的工作結(jié)構(gòu)也會(huì)隨之發(fā)生變化 ， 使得企業(yè)的相關(guān)崗位也會(huì)發(fā)生增減、 影響工作的實(shí)際內(nèi)容、從事該崗位工作的員工的主要職責(zé)等等 ，這些變化都需要對工作分析的結(jié)果《部門工作說明書》和《崗位說明書》進(jìn)行相應(yīng)的更改和變 動(dòng)。 總的說來，由于企業(yè)內(nèi)部和外部環(huán)境的變化速度日益加快，工作分析的結(jié)果應(yīng)用 的 周期也越來越短， 因此，工作分析不是完成以后就不需要在進(jìn)行變動(dòng)，而應(yīng)該隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境的變化，定期進(jìn)行調(diào)整。 12 附錄：附表 1 崗位說明書模版 崗位 名稱 崗位代碼 崗位 等級(jí) 所在 部門 直接 上級(jí) 直接 下屬 需要橫向聯(lián)系的崗位 需要接觸的公司外部機(jī)構(gòu) /人員 工作 地點(diǎn) 編寫 日期 崗位 概述 崗位職務(wù)（工作 任務(wù)） 輸入（依據(jù)、信息） 權(quán)力 責(zé)任 輸出（工作結(jié)果） 相關(guān)制度 /程序文件 任務(wù)內(nèi)容 參與程度 內(nèi)容 提供 者 要求 內(nèi)容 接收者 要求 工作條件 任職資格 要求 特殊要求 撰寫人 備注與說明 審核人 13 參考文獻(xiàn) 1.［美］加里德斯勒著，劉昕、吳雯芳等譯：《人力資源管理》，中文第六版，中國人民大學(xué)出版社， 1999 年 ，《人力資源管理》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 年 ，《工作分析的方法與藝術(shù)》，中國人民大學(xué)出版社， 2020 年 ，《工作崗位的分析技術(shù)與應(yīng)用》 ，南開大學(xué)出版社， 2020 年 、金延平編著，《工商企業(yè)人力資源管理》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 年 、史若玲、劉美玉主編，《管理學(xué)》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 年 、馮叔民、孫玉環(huán)主編，《統(tǒng)計(jì)學(xué)》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 年 、麥凱編著，《薪酬管理》，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社， 2020 年 ,《工作崗位測評》，華夏出版社， 1993 年 、朱振國譯，《崗位評價(jià)》，中國勞動(dòng)出版社， 1993 年 ,Human resource management, Boston, Massachusetts: Irwin/ McGrawHill, c1998 12. Job Analysis: Methods and Applications, bA Division of American Management Associationsc1979 A 14 后 記 本文的寫作是在我的導(dǎo)師 ***老師的悉心指導(dǎo)和幫助下完成的。從論文的選題、資料的收集到思路的梳理、論文的撰寫，無不凝 聚著導(dǎo)師的心血。金老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的風(fēng)范和以身作則的態(tài)度使我受益良多，這些我將終生不忘，也將鞭策我在今后的工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷的努力前進(jìn)。在此謹(jǐn)向敬愛的導(dǎo)師表示我最誠摯的感謝和美好的祝愿！ 在此還要感謝我的 家人，正是他們的默默關(guān)懷和支持使得我能順利地完成學(xué)業(yè)。 在我攻讀學(xué)士學(xué)位期間，得到了工商管理學(xué)院各位老師，尤其是吳曉巍老師、宋晶老師、李文靜老師、金萍老師的關(guān)心、教育、鼓勵(lì)、支持和幫助；同時(shí)，學(xué)業(yè)的完成離不開身邊朋友和同學(xué)們的幫助和支持，他們的期待正是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，在此一并表示衷心的感謝！
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