大班美術(shù)活動教案娃娃的花床單及教學(xué)反思[五篇范例]-資料下載頁
2025-03-16 03:10本頁面
【導(dǎo)讀】，增強(qiáng)動手能力。，培養(yǎng)初步的集體合作意識。，體驗(yàn)作畫的樂趣。(或宣紙)，紅、黃、藍(lán)水粉顏料若干盤，印章4個(gè)?！盎ú忌嫌惺裁?”還可以更換印章和顏色，在空白處繼續(xù)壓印，直到全部印滿圖。，教師巡回指導(dǎo)。提示幼兒將床單印滿圖案。對個(gè)別能力較弱的幼兒給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì)和幫助。介把它表現(xiàn)出來的操作活動。也稱被單、被罩。一般采用闊幅手感柔軟保暖性好的織物。小班幼兒年齡偏小，對游戲和故事特別感興趣，本次活動的主題是“設(shè)計(jì)娃娃”，這是一個(gè)來源于幼兒生活的美術(shù)活動。課余活動中，發(fā)現(xiàn)有許多幼兒給娃哈哈瓶上畫上頭發(fā)、眼睛、衣服，進(jìn)入“小熊商店”，引導(dǎo)幼兒自由欣賞娃娃，鼓勵(lì)幼兒積極參與觀察，了娃哈哈瓶能做娃娃，還有什么材料能做娃娃的身體？
【正文】 班的小朋友都非常喜歡臘梅花的勇敢與堅(jiān)強(qiáng)老師也相信你們也會成為又堅(jiān)強(qiáng)又勇敢的好孩子！那么快用你手中美麗的臘梅花去裝點(diǎn)一下我們美麗的“冬天”吧！ 本文擴(kuò)展閱讀：臘梅花是一種臘梅科植物。臘梅的花蕾干燥，又名雪里花，一般在 11 月中旬開花直到次年 3 月左右，花期很長。初春花未開放時(shí)采摘，及時(shí)低溫干燥。干燥花蕾呈圓形、矩形或倒卵形，長 1～ 厘米，寬約 ～ 厘米，花被疊合作花芽狀，棕黃色，下半部由多數(shù)膜質(zhì)鱗片所包，鱗片黃褐色，略呈三角形，有微毛。 第五篇：幼兒美術(shù)活動《太陽娃 娃》優(yōu)秀教案及教學(xué)反思 幼兒美術(shù)活動《太陽娃娃》優(yōu)秀教案及 教學(xué)反思 一、活動目標(biāo)： 嘗試用點(diǎn)、短線和簡單的幾何圖形表現(xiàn)太陽散發(fā)的光芒。 學(xué)會用簡單的線條或圖案裝飾太陽娃娃的臉，選擇自己喜歡的顏色裝飾太陽。 養(yǎng)成大膽用色、均勻涂色的良好習(xí)慣。 二、活動準(zhǔn)備： 范畫三幅、勾線筆、蠟筆、白紙。 三、活動過程： 導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。 出示圖片：太陽娃娃。教師：“今天，老師把太陽娃娃請來了，可是你們看太陽娃娃怎么啦？“（只是一個(gè)圓圈，沒有眼睛和光芒。） 教師講述太陽娃娃的光芒和笑臉到哪里去的 故事。 a、教師：太陽娃娃身上本來有許多漂亮的光芒，就像這個(gè)樣子。教師出示范畫 （一），引導(dǎo)孩子欣賞畫面，提問：太陽娃娃的頭發(fā)、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的？ 后來他出來玩，看見一朵小花在嗚嗚嗚地哭，太陽娃娃問：“你為什么要哭啊？”小花說：“我的花瓣掉光了，好難看啊，嗚嗚?！碧柾尥尴胍矝]想，就脫下自己的花瓣衣服給了小花。 b、太陽娃娃回家換了一件衣服，看，是這個(gè)樣子的。教師出示范畫 （二），提問：誰來說說？太陽娃娃的頭發(fā)、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的？ 后來他出來玩，看見大樹媽媽無精打采地站在路邊，太陽娃 娃關(guān)心地問：“大樹媽媽，你怎么啦？”大樹媽媽說：“秋天，我的孩子都離開我去了遠(yuǎn)方，我一個(gè)人好孤單啊？”太陽娃娃想也沒想，又脫下自己的樹葉衣服給了大樹媽媽。 c、太陽娃娃又回家換了一件衣服，看，是這個(gè)樣子的。教師出示范畫 （三），提問：誰來說說？太陽娃娃的頭發(fā)、眼睛、臉以及光芒是什么樣子的？ 就在剛才來幼兒園的路上，他遇見了太陽公公，太陽公公年紀(jì)大了，身上沒有了光芒，生病了。于是，太陽娃娃就把自己的光芒全給了他。 d、太陽娃娃的最后一件給了太陽公公，他再也沒有衣服可以換了，他也就失去了笑臉。你們覺得太陽娃娃怎么樣??？我們小朋友怎樣來幫助太陽娃娃呢？（運(yùn)用故事激起了孩子關(guān)心太陽娃娃，為太陽娃娃設(shè)計(jì)光芒的愿望。） 師生共同討論如何表現(xiàn)太陽的光芒，說說：你想畫什么樣的光芒，鼓勵(lì)幼兒大膽想象，用點(diǎn)、線、和簡單的幾何圖形表現(xiàn)，教師可根據(jù)幼兒的回答，在黑板上畫一畫，貼一貼，幫助幼兒學(xué)習(xí)裝飾的基本方法。 交待繪畫要求，幼兒操作，教師指導(dǎo)。 總結(jié)評價(jià)，結(jié)束活動。
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