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大班美術(shù)教案名畫欣賞及教學(xué)反思優(yōu)秀范文五篇-資料下載頁(yè)

2025-03-16 21:17本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】幼兒園大班美術(shù)《名畫欣賞》含反思教案吧。名畫課件,幼兒繪畫工具。你在畫中看到了什么?有什么樣的風(fēng)光?從畫面上你能看出這是在一天中的什么時(shí)候?畫面上用了哪些線條?這些線條是朝哪些方向延伸的?這些顏色在畫面上是怎樣安排的?看完整幅畫后,你感覺怎么樣?給這幅畫起個(gè)名字。教師配樂朗誦解說詞,讓幼兒充分感受這幅畫的意境。終保持很高的熱情,實(shí)現(xiàn)積極的互動(dòng)。條還包括中國(guó)傳統(tǒng)名畫概念和介紹。中的“死角”,一直未被深入挖掘。雖然《綱要》中有提出,但是真正。在目前還是少之又少。許多老師認(rèn)為名畫與幼兒欣賞能力水平相差甚。姨靠在沙發(fā)上睡得好香,她在做夢(mèng)呢?還夢(mèng)到了自己睡在綠色的草地上,那兒的空氣很新鮮,很舒服。

  

【正文】 紋教學(xué)目的: 第五篇:大班美術(shù)活動(dòng)名畫欣賞《夢(mèng)》 大班美術(shù)活動(dòng) :名畫欣賞《夢(mèng)》 活動(dòng)目標(biāo): 欣賞畢加索的繪畫作品《夢(mèng)》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美并體驗(yàn)這種感受。 增加幼兒對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)孩子運(yùn)用色調(diào)進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力?;顒?dòng)準(zhǔn)備: 多媒體課件,夢(mèng)。 幼兒作畫工具若干?;顒?dòng)過程: 一、導(dǎo)入活動(dòng),出示 畢加索的作品《夢(mèng)》,師生共同欣賞。師:有一個(gè)國(guó)家叫西班牙,那兒有一個(gè)大畫家名字叫畢加索,今天,我們一起來看看他的一幅畫。 二、通過賞析:引發(fā)感受和體驗(yàn) 師:畫家畫了一位什么人?她在做什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo),出現(xiàn)作品《夢(mèng)》)amp。生:畫家畫了一位阿姨靠在沙發(fā)上睡得好香,她在做夢(mèng)呢?師:我們來學(xué)學(xué)她的樣子。 師:紅紅的,軟軟的沙發(fā),襯托出阿姨粉紅色的手臂,畫家把它畫得大大的,用了暖色的調(diào)子,小朋友,你們能感覺到紅色和黃色給人一種什么感覺?生:暖洋洋的。 師:阿姨正在做夢(mèng),我們看看好夢(mèng)見了什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo),背 景出現(xiàn)藍(lán)色夜空)生:夢(mèng)見了藍(lán)色的夜晚,現(xiàn)在阿姨睡在冷色的調(diào)子里,不但睡得溫暖、香甜,而且還很安靜。 師:她還在做夢(mèng)呢?夢(mèng)見了她睡在沙漠里 ,紅色為主的沙漠給人什么感覺 ?(點(diǎn)擊鼠標(biāo) ,切換背景)生:炎熱的感覺。 師:她還夢(mèng)見了什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo),切換背景)生:綠色的草地,以綠色為主的草地,讓我們感覺空氣很好,阿姨睡得很舒服。 師:她還夢(mèng)見了什么?(點(diǎn)擊鼠標(biāo),出現(xiàn)背景)生:她夢(mèng)見自己睡在海邊,藍(lán)色的海水,讓我們感覺海邊好像有風(fēng)要吹過來,很涼爽。 三、啟發(fā)幼兒作畫小朋友,阿姨還夢(mèng)見了什么?比如:她在陽(yáng)臺(tái)的月光下,或者綠色的花園里,不同環(huán)境的背景色調(diào)給我們的感覺不同,請(qǐng)你試試看,等會(huì)兒,我讓阿姨搬到你那里去,好嗎? 四、過程指導(dǎo) 對(duì)沒構(gòu)思好的幼兒,幫助其建立構(gòu)思。 對(duì)不太敢表現(xiàn)的幼兒,鼓勵(lì)其大膽表現(xiàn)。 通過表?yè)P(yáng)提示幼兒大膽使用色彩,涂畫背景。 五、評(píng)價(jià)在實(shí)物展示臺(tái)上展示幼兒作品,請(qǐng)全班幼兒一起體驗(yàn)背景變化后的感受。課件設(shè)計(jì)思路與教學(xué)活動(dòng)反思 一、設(shè)計(jì)思路封面以藍(lán)色泡泡模板為背景,依次出現(xiàn)美術(shù)欣賞、夢(mèng)、設(shè)計(jì)者、制作者。圖片一以盒式向內(nèi)收縮出現(xiàn)名畫《夢(mèng)》,供幼兒欣賞,感受《夢(mèng)》的意境。圖片三用 photoshop 對(duì)圖片進(jìn)行剪貼,去掉人物的背景圖片四人物不變,插入藍(lán)色夜空背景,讓孩子感受藍(lán)色給人冷、安靜的感覺。圖片五人物置于頂層,插入沙漠背景,讓孩子感受紅色給人暖、熱的感覺。圖片六人物置于頂層,插入綠色草地背景,讓孩子感受綠色給人空氣清馨的感覺。圖片七人物置于頂層,插入海邊背景,讓孩子感受淡藍(lán)色給人涼爽的感覺。圖片八出現(xiàn)名畫《夢(mèng)》、圖片 四、 五、 六 、七,供幼兒欣賞,鼓勵(lì)幼兒大膽用色涂畫背景。封底和封面背景相同,依次出現(xiàn)多謝指教等字樣。 二、教學(xué)活動(dòng)反思 本節(jié)課的目標(biāo)是名畫欣賞 ,畢加索的《夢(mèng)》,引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)美并體驗(yàn)這種感受;其次是增加幼兒對(duì)色調(diào)的認(rèn)識(shí)和理解,培養(yǎng)幼兒運(yùn)用色調(diào)進(jìn)行表現(xiàn)的興趣和能力。首先,設(shè)計(jì)的課件《夢(mèng)》色彩鮮艷明快,一下子就吸引了幼兒的注意力,使孩子在欣賞的過程中體驗(yàn)了美感,課件取代了傳統(tǒng)教學(xué)法中的圖片,讓圖片活了起來。其次,名畫的背景采用蒙太奇式的切換,讓孩子充分感受隨著背景色調(diào)的變化,而引起的不同心理感受,這樣幼兒很容易將抽象的色調(diào)理 解轉(zhuǎn)化為直觀感受。課件取代了幻燈片的不覆蓋性、多變形,名畫的色彩明亮、課件制作巧妙,在這里課件發(fā)揮了它無可替代的作用。 在教師的引導(dǎo)下,孩子們對(duì)背景的設(shè)計(jì)大膽而豐富,小部分孩子畫的非常有創(chuàng)意,大部分孩子想的奇妙卻難以表達(dá)。孩子們很喜歡創(chuàng)作畫,今后我將多設(shè)計(jì)想象畫課題,開拓幼兒的思路,啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
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