【導讀】氣線路設計、建設、工業(yè)電氣設備的安裝、調(diào)試和供用電管理技術(shù)的技能性人才。學生畢業(yè)后既能到電業(yè)部門從事電力電氣設備的安裝、調(diào)試、運行和維修的技術(shù)性工作。生產(chǎn)企業(yè)從事產(chǎn)品的開發(fā)、研制和調(diào)試工作。識和專業(yè)技能，做到“一專多能”，具有分析問題、解決問題的基本能力。和相關(guān)的方針政策、法規(guī)，熟悉我國電力行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī)。在校期間應獲得電氣工程技術(shù)實踐的基本訓練。身體素質(zhì)，具備健康的體魄，必要的體育鍛煉方法，了解基本的體育、衛(wèi)生常識，擁有良好的衛(wèi)生習慣。心理素質(zhì)，具有穩(wěn)定和健康的心理素質(zhì)。政治素質(zhì)，能履行建設祖國保衛(wèi)祖國的義務。節(jié)46周，33學分，成績合格，并獲得下列證書的，方可畢業(yè)。1．參加全國高等學校非計算機專業(yè)計算機水平考試并成績合格。4．參加半年以上的頂崗實習并成績合格。電系統(tǒng)運行故障處理和診斷檢測的初步能力。選擇的知識，具有安裝、維護、調(diào)試、檢測、配線、施工的初步能力；

　　

【正文】 碼、點陣管、液晶、 ADC、 DAC、 DS18BDS1302 等，采用項目型引導的方式，讓學生在學習過程中掌握單片機的整套開發(fā)技術(shù)。 七、主要實踐教學環(huán)節(jié)介紹： PLC實訓 通過 PLC 技能實訓，要求學生掌握 PLC 控制系統(tǒng)設計的方法和意識，進一步完善理論學習的不足，通過嚴格的技能訓練，使學生具備發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力 。 認識實習 通過讓學生到工業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場進行參觀 認識 見習，使學生獲得必要的專業(yè)生產(chǎn)知識和專業(yè)管理知識，對本專業(yè)的相關(guān)行業(yè)領(lǐng)域 有較深刻的感觀認識。通過現(xiàn)場參觀，理論聯(lián)系實際，增強了學生對專業(yè)背景的了解；學生深入企業(yè)參觀見習，與工人師傅交流，可拓寬視野，鞏固和運用所學過的理論知識，培養(yǎng)分析問題、解決問題的實際工作能力和創(chuàng)新精神；培養(yǎng)勞動觀念，激發(fā)學生的敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神，增強事業(yè)心和責任感為將來從事專業(yè)技術(shù)工作打下基礎(chǔ)。 生產(chǎn)實習 通過學習本專業(yè)的實際生產(chǎn)操作技能，了解自動生產(chǎn) 系統(tǒng) 一般操作過程、生產(chǎn)方式和工藝過程 ,熟悉所用主要設備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、安全操作技術(shù) ； 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的工作作風，加深學生對專業(yè)的理解和認識，樹立安全 第一的生產(chǎn)觀念，提高分析問題、解決問題的獨立工作能力 。 畢業(yè)實習 通過實習，讓學生掌握本專業(yè)范圍內(nèi)的操作技能和專業(yè)技術(shù)，使學生從實際出發(fā)，所學知識系統(tǒng)化，具備分析問題、研究問題、解決問題的能力，提高學生從事實際工作的能力。 課程設計 通過具體項目的設計， 培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際、從實際出發(fā)分析問題、研究問題和解決問題的能力，將學生所學知識系統(tǒng)化 ，使 學生 掌握 從事專業(yè)技術(shù)工作所必須的各種基本技能和實踐動手能力。 畢業(yè)設計 通過畢業(yè)設計，要求 學生綜合 運用 所學 自動化課程的 理論、知識、方法 和相應技能， 掌握解 決設計問題的綜合能力和創(chuàng)新能力，提高學生的綜合素質(zhì)和分析、處理問題的本領(lǐng)。 八、 課程設置及學時分配 附件： 1．理論課程教學時間安排表 2．實訓教學時間安排表 3．教學周數(shù)分配表 21 電氣自動化 專業(yè)理論課程教學時間安排表 序 號 課程性質(zhì) 課程名稱 總課時數(shù) 課程學時 按學年及學期分配 考 核 講授學時 實驗學時 學 分 第一學年 第二學年 第三學年 考 考 一 二 三 四 五 六 試 查 20周 15周 17周 15周 20周 17周 學 學 每周學時數(shù) 期 期 1 職業(yè)素質(zhì)課 形勢與政策專題講座 108 68 40 2* 2* 2* 2* √ 2 心理健康教育專題講座 44 44 2*2 √ 3 軍事理論（不計學時） 32 32 2 2 √ 4 就業(yè)指導 32 32 2 2* 2* 2* 2* √ 5 思想品德教育與法律基礎(chǔ) 60 60 3 3 √ 6 高等數(shù)學 110 110 6 4 2 √ 7 大學英語 140 84 56 8 4 4 √ 8 體育 134 134 7 2 2 2 2 √ 9 計算機應用基礎(chǔ) 60 30 30 3 4 √ 10 馬列毛鄧與中國特色社會 60 60 3 4 √ 小計 564 344 220 35 13 16 2 2 0 0 1 職業(yè)基礎(chǔ)課 電工儀表與測量 60 40 20 3 3 √ 2 電工基礎(chǔ) 80 50 30 4 4 √ 3 電工應用識圖 45 25 20 3 3 √ 4 模擬電子 80 50 30 4 4 √ 5 數(shù)字電子 45 30 15 3 3 √ 6 電氣 CAD 30 0 30 2 2 √ 7 機械制圖 40 20 20 2 2 √ 小計 380 215 165 21 13 8 0 0 0 1 職業(yè)技術(shù)課 自動控制原理 102 80 22 6 6 √ 2 電氣控制技術(shù) 90 60 30 5 6 √ 3 單片機原理及應用 90 45 45 5 6 √ 4 電子線路 EDA 102 40 62 6 6 √ 5 C 語言 102 50 52 6 6 √ 6 PLC 原理及應用 90 45 45 5 6 小計 666 358 308 33 0 0 18 18 0 0 1 專業(yè)拓展選修 電氣設備運行與維護 60 40 20 3 4 √ 2 自動檢測技術(shù) 68 50 18 4 4 選三門 √ 3 電機與變壓器 45 30 15 3 3 √ 小計 173 120 53 10 0 3 4 4 0 1 素質(zhì)養(yǎng)成選修 書法欣賞 15 8 7 1 1 選二門 √ 2 應用文寫作 √ 3 社交禮儀 15 15 0 1 1 √ 4 院任選課 2 √ 小計 30 23 7 4 0 1 1 0 合計 1813 1060 753 103 26 26 26 25 0 22 電氣自動化 專業(yè) 實訓教學時間安排表 序 號 課程名稱 課程性質(zhì) 學分 總周數(shù) 實訓教學安排周數(shù) 地點 第一學年 第二學年 第三學年 一 二 三 四 五 六 學期 學期 學期 學期 學期 學期 1 軍事訓練 公共必修 2 2 2 校內(nèi) 2 職業(yè)資格證培訓 基礎(chǔ)必修 1 1 1 校 內(nèi) 3 專業(yè)技 能實訓（ 課程設計） 專業(yè)必修 4 4 4 校內(nèi) 4 頂崗實習 專業(yè)必修 12 19 20 校 外 5 綜合實驗實訓 專業(yè)必修 6 8 8 校 內(nèi) 6 畢業(yè)設計 專業(yè)必修 6 8 8 校 內(nèi) 7 社會調(diào)查與實踐 公共必修 2 4 1 1 1 1 校外 合計 33 46 3 1 5 2 20 16 電氣自動化 專業(yè) 教學周數(shù)分配表 學 期 學 期 理論教學 實踐教學 頂崗實習 畢業(yè)設計 畢業(yè)教育 社會調(diào)查 教學周數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 周 數(shù) 與實踐 一 21 20 2 1 二 15 15 0 1 三 21 17 4 1 四 16 15 1 1 五 20 1 0 19 六 17 0 8 8 1 合計 111 68 15 19 8 1 4（不計） 電氣自動化技術(shù) 專業(yè)教學 學時學分分配比例表 課程類別 學 時 學 分 占理論學時比 例 % 實 踐 總 學 時 理論總學時 實踐與理論學 時比例 % 職業(yè)素質(zhì)課 344 35 32 — 1060 職業(yè)基礎(chǔ)課 215 21 20 職業(yè)技術(shù)課 358 33 34 選修課 專業(yè)拓展選修 120 10 12 素質(zhì)養(yǎng)成選修 23 4 2 課內(nèi)實驗（含在理論學時） 753 — — 1509 — 專業(yè)實訓 756 33 — 合計 2569 136 — 2569 23 建筑電氣工程技術(shù)專業(yè) 人才培養(yǎng)方案 一、專業(yè)名稱與代碼 專業(yè)名稱：建筑電氣 專業(yè)代碼： 560403 二、招生對象與學制 （一）招生對象：高中畢業(yè)生、對口中職畢業(yè)生 （二）基本學制：全日制三年（ 2+1） 三、專業(yè)培養(yǎng)目標 為適應社會主義市場經(jīng)濟的需求，本專業(yè)重點培養(yǎng)具備建筑電氣技術(shù)方面的基礎(chǔ)理論和技能，能在建筑行業(yè)中從事各類建筑工程電氣技術(shù)方面的設計、安裝、調(diào)試、維修等方面技術(shù)性工作的技能性人才。 學生畢業(yè)后分配后能到各類建筑設計院、建筑公司及各類建筑單位從事各類建筑電氣方面的設計、施工、管理和監(jiān)理等技術(shù)性工作。 四、人才培養(yǎng)規(guī)格要求和知識、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu) ㈠、人才培養(yǎng)規(guī)格 熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，掌握馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重 要思想的基本原理，具有為建設有中國特色社會主義而樂于奉獻的精神，遵紀守法，愛崗敬業(yè)，團結(jié)協(xié)作，銳意進取，具有良好思想品德、社會公德和職業(yè)道德，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的社會主義建設者。 具有建筑電氣專業(yè)職業(yè)技術(shù)大專人才必需的文化基礎(chǔ)，掌握本專業(yè)必要的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能，做到“一專多能”，具有分析問題、解決問題的基本能力。 熟悉我國社會主義市場經(jīng)濟的基本理論，改革開放的基本方針，我國現(xiàn)代化建設的基本目標和相關(guān)的方針政策、法規(guī)，熟悉我國在建筑電氣行業(yè)的有關(guān)政策與法規(guī)。 ㈡、知識、能力 和素質(zhì)結(jié)構(gòu) 知識方面。較系統(tǒng)掌握建筑電氣專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和專業(yè)技能；了解建筑電氣專業(yè)范圍的科學技術(shù)前沿及最新發(fā)展，在校期間應獲得建筑電氣工程技術(shù)實踐的基本訓練。 能力方面。掌握建筑電氣的設計、安裝技術(shù)；掌握建筑電氣線路的調(diào)試和維修技術(shù)；具備常見建筑電氣設備的使用和維修能力，能夠運用計算機進行建筑電氣工程的設計和計算。應獲取建筑工程和電氣技能證書、計算機等級證書。 素質(zhì)方面。身體素質(zhì)，具備健康的體魄，必要的體育鍛煉方面，了解基本的體育、衛(wèi)生常識，擁有良好的衛(wèi)生習慣。心理素質(zhì)，具有穩(wěn)定和健康 的心理素質(zhì)。人文素質(zhì)，具備基本的人文基礎(chǔ)知識，具有必要的歷史、地理、民族等文化素養(yǎng)。政治素質(zhì)，能履行建設祖國保衛(wèi)祖國的義務。 五、修業(yè)年限 修業(yè)年限：三年； 畢業(yè)要求：畢業(yè)時應修滿完成教學計劃中規(guī)定的各課程 1768學時， 105學分；修滿教學實踐環(huán)節(jié) 46周， 33學分，成績合格，并獲得下列證書 ， 方可畢業(yè)。 1．河南省高等院校計算機等級考試（計算機文管二級證書）或者計算機高新技術(shù)（辦公軟件）中級證書； 24 2．大學英語 B級證書 3．獲得從事有關(guān)建筑電氣安裝、設計的相關(guān)職業(yè)資格證書。如安全員證書、電子技能證書、電工進網(wǎng) 作業(yè)證書、電氣 CAD 證書、電機裝配技能證書，中高級維修電工證書、特種電工作業(yè)證書和變電站值班員上崗證等其中的任一證書。 六、專業(yè)主干課程簡介 《電工基礎(chǔ)》 本課程主要講授直流電路、爭先交流電路、三相電路、電路暫態(tài)分析、變壓器、電動機等電工的基本內(nèi)容 ，使學生獲得電路的基本概念、基本定理、基本分析方法，初步掌握電工技術(shù)方面的基本理論和實際應用方法及技巧，具有實訓操作能力和分析解決實際問題的初步能力。 《電工應用識圖》 本課程主要講授識讀電氣圖的基本知識、識讀電動機控制電路圖、識讀 機床電器控制電路圖 、識讀常用電氣設備控制電路圖、識讀電子控制電路圖，識讀供配電系統(tǒng)電器圖、識讀照明和動力電氣電路圖。使學生獲得識讀電氣圖的方法和技巧，提高識讀電氣圖的能力。讓學生初步掌握各種各樣的電氣圖；通過識讀練習，讀懂更多、更新的電氣圖，具有舉一反三、觸類旁通的初步識圖能力。 《電工儀表與測量》 本課程主要講解了電工儀表與測量的基本知識、測量用互感器、磁電系、電磁系、電動系、感應系等電工儀表的結(jié)構(gòu)、原理、性能和使用方法；測量電參數(shù)所用儀表、數(shù)字儀表與電子式儀表等內(nèi)容；使學生獲得基本儀表測量和正確使用的基本知識，初步掌 握相關(guān)專業(yè)領(lǐng)域技能本領(lǐng)，以達到培養(yǎng)和提高學生實踐能力，激發(fā)潛能把所學知識靈巧運用到生活中生活中的能力。 《電子技術(shù)》 本課程主要講授集成運放、集成穩(wěn)壓器、中規(guī)模集成電路、壓縮小規(guī)模集成電路及分立元件的基本內(nèi)容 ，使學生獲得電子技術(shù)的基本知識、基本技能及其相應得基礎(chǔ)理論，初步掌握電子技術(shù)的知識、基本技能及其相應得基礎(chǔ)理論，具有分析基本電路、設計簡單電路的初步能力。 樓宇自動化技術(shù) 本課程主要講授 樓宇設備自動化系統(tǒng)、安保系統(tǒng)、車輛管理系統(tǒng)、火災報警消防系統(tǒng)、廣播音響系統(tǒng)、共用天線電視系統(tǒng)及衛(wèi)星通信系統(tǒng)、 樓字內(nèi)的信息網(wǎng)絡系統(tǒng)、智能樓宇綜合管理系統(tǒng) 等內(nèi)容，使學生了解智能建筑的內(nèi)涵和發(fā)展趨勢，初步掌握智能建筑各個子系統(tǒng)的基本原理、主要技術(shù)、設計方法和工程實施步驟，以及智能建筑系統(tǒng)集成的方法和技術(shù)。 建筑電氣設備及安裝技術(shù) 本課程主要講授 變配電設備、應急電源、布線、照明裝置安裝、防雷裝置安裝與等電位聯(lián)結(jié)、低壓電器、智能化系統(tǒng)和建筑電氣工程施工創(chuàng)優(yōu)技術(shù)措施 等內(nèi)容，要求學生掌握 電氣設備的安裝實際問題 ， 從而提高工程設計質(zhì)量，