【總結(jié)】第一篇:基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的中職學(xué)校改革創(chuàng)新實踐 基于工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的中職學(xué)校改革創(chuàng)新實踐 長興縣職業(yè)技術(shù)教育中心學(xué)校沈玉良 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》中指出,職業(yè)教育要“...
2024-10-21 08:08
【總結(jié)】第一篇:校企合作工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建與實施 高職“校企合作、工學(xué)結(jié)合”人才培養(yǎng)模式的構(gòu)建和實施 王培先 姚東偉(1鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院成人教育處,河南鄭州,450121;2江海職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電...
2024-10-10 17:16
【總結(jié)】著力加強我校高職課程建設(shè)推進工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革—在學(xué)校精品課程建設(shè)推進會上的主題演講一、當(dāng)前我校高職課程建設(shè)的幾個關(guān)鍵要素(一)教師及專業(yè)教學(xué)團隊課程建設(shè)的優(yōu)劣,關(guān)鍵在教師、在團隊。教師首先要有先進的教育教學(xué)理念、強烈的改革意識和創(chuàng)新意識;其次應(yīng)當(dāng)具有豐厚的學(xué)養(yǎng)與較強的執(zhí)教能力、教研能力、科研能力、咨詢能
2024-10-11 14:28
【總結(jié)】關(guān)于構(gòu)建“工學(xué)結(jié)合、校企合作”人才培養(yǎng)模式的探討 【摘要】中等等職業(yè)教育具有明確的職業(yè)價值取向和職業(yè)特征,以及較強的職業(yè)定向性和針對性。工學(xué)結(jié)合、校企合作是實現(xiàn)中等職業(yè)教育人才培養(yǎng)目標的重要途徑。文章探討了人才培養(yǎng)模式的基本問題,闡述了工學(xué)結(jié)合、校企合作模式的幾種實踐思路和做法?!娟P(guān)鍵詞】工學(xué)結(jié)合;校企合作;人才培養(yǎng)模式職業(yè)教育必須要堅持“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為
2025-06-25 20:29
【總結(jié)】“工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”的人才培養(yǎng)模式總結(jié)材料撰稿人:賈禎校稿人:冉永紅審核人:李斌教育部在《關(guān)于進一步深化中等職業(yè)教育教學(xué)改革的若干意見》中提出,對中等職業(yè)教育教學(xué)改革提出了包括“改革人才培養(yǎng)模式,大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)”在內(nèi)的八點要求。要求進一步完善學(xué)生到企業(yè)頂崗實習(xí)的制度,形成以學(xué)校為主體,企業(yè)和學(xué)校共同教育、管理和訓(xùn)練學(xué)生的教學(xué)模式,組織好學(xué)生
2025-06-06 23:20
【總結(jié)】11附件2:人才培養(yǎng)方案模版XX專業(yè)人才培養(yǎng)方案(2020級)一、招生對象及學(xué)制1、專業(yè)名稱:XXXX2、招生對象:高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或同等學(xué)歷者3、學(xué)制:三年二、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,適應(yīng)生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線需要的,德、智、體、美等方面全面發(fā)
2024-10-30 09:48
【總結(jié)】通信工程專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案作者:管理員時間:2010-06-08瀏覽:117【大中小】一、培養(yǎng)目標?????本專業(yè)培養(yǎng)具備扎實的通信與計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)知識,熟練掌握外語工具,能從事通信工程、計算機網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技術(shù)的復(fù)合型高級技術(shù)人才。二、基本規(guī)格?????本專業(yè)根
2025-05-15 03:26
【總結(jié)】人才培養(yǎng)方案1、總體目標根據(jù)公司人力資源戰(zhàn)略,通過制定有效的人才培養(yǎng)與開發(fā)計劃,合理地挖掘、開發(fā)、培養(yǎng)公司戰(zhàn)略后備人才隊伍,建設(shè)本公司的人才梯隊,建立和完善公司人才培養(yǎng)機制,引進大學(xué)實習(xí)生/技、管培生進入各個崗位是公司提升整體人才素質(zhì)的必要方式。二、培訓(xùn)原則;新進實習(xí)生/技、管培生的培養(yǎng)目標要與公司的發(fā)展戰(zhàn)略、實習(xí)生/技、管培生個人的職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合;考核指標要能夠量
2025-08-04 23:58
【總結(jié)】關(guān)于做好2009級人才培養(yǎng)方案修訂工作的通知各院(系):人才培養(yǎng)方案是學(xué)校辦學(xué)理念和教育思想的集中體現(xiàn),是進行教育教學(xué)工作的綱領(lǐng)性文件,它對學(xué)校辦學(xué)與人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),對于規(guī)范教學(xué)過程起著重要的保障作用。根據(jù)我校建設(shè)有鮮明傳媒特色的多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教學(xué)型大學(xué)的辦學(xué)定位和培養(yǎng)信息傳播領(lǐng)域高素質(zhì)、強專業(yè)、善實踐、勇創(chuàng)新的應(yīng)用型人才的目標,遵循“夯實基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)、因材施教”的
2025-04-30 06:51
【總結(jié)】河北女子職業(yè)技術(shù)學(xué)院園藝技術(shù)專業(yè)(園林方向)人才培養(yǎng)計劃一、職業(yè)描述(一)職業(yè)崗位需求(二)畢業(yè)生的就業(yè)范圍和工作崗位(使用規(guī)格)本專業(yè)畢業(yè)生主要面向城鄉(xiāng)園林綠化部門、花卉部門、城市公園和森林公園,從事園林綠化工程規(guī)劃設(shè)計、施工管理、園林植物及花卉的培育與養(yǎng)護、花卉藝術(shù)加工、盆景制作及養(yǎng)護、園林植物病蟲害檢疫與防治工作,也可以自立創(chuàng)業(yè)或在其他企事業(yè)單位從事于專業(yè)相關(guān)的技術(shù)工
2025-04-27 00:38
【總結(jié)】惠州學(xué)院物流管理專業(yè)本科人才培養(yǎng)方案(2009版)惠州學(xué)院教務(wù)處編制經(jīng)濟管理系二OO九年五月一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的,掌握現(xiàn)代企業(yè)物流管理理論,熟練掌握現(xiàn)代企業(yè)物流控制技術(shù),采購管理、倉儲管理、配送管理、運輸管理、供應(yīng)鏈管理等物流管理的核心知識以及相應(yīng)管理信息系統(tǒng)的操作方法與技巧。熟悉物流
2025-04-28 05:39
【總結(jié)】公司人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)方案擁護黨的基本路線,適應(yīng)企業(yè)經(jīng)營管理的需要,具有良好的職業(yè)道德,了解國家經(jīng)濟法規(guī)和政策法令,掌握工商企業(yè)管理理論知識及專業(yè)技能,具有一定的有關(guān)企業(yè)生產(chǎn)、營銷、人力資源、財務(wù)、行政事務(wù)等方面的管理能力,具備“一技之長+綜合素質(zhì)”的德、智、體、美等方面全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。二、人才培養(yǎng)規(guī)格(一)綜合素質(zhì)1.思想政治
2025-08-05 02:41
【總結(jié)】園林專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具備風(fēng)景園林規(guī)劃與設(shè)計、風(fēng)景園林工程技術(shù)與建設(shè)管理、園林植物應(yīng)用、風(fēng)景名勝保護等方面的技術(shù)與管理人才,能在城市建設(shè)、園林、房地產(chǎn)等部門及企事業(yè)單位從事城鎮(zhèn)園林綠地、風(fēng)景區(qū)、森林公園等規(guī)劃設(shè)計、施工管理、園林植物應(yīng)用與養(yǎng)護等工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求及特色畢業(yè)生具有較高的理論修養(yǎng)和設(shè)計能力,熟悉我國風(fēng)景園林及相關(guān)的方針、政策
2025-08-05 04:53
【總結(jié)】煙臺信息工程學(xué)校會計專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱:會計二、專業(yè)代碼:120100三、招生對象與學(xué)制(一)招生對象:初中畢業(yè)生或同等學(xué)歷者(二)學(xué)制:三年四、培養(yǎng)目標本專業(yè)面向中小企事業(yè)單位,培養(yǎng)具有良好的職業(yè)道德、法律素養(yǎng)和一定的學(xué)習(xí)能力,熟悉會計核算程序,具有記賬、算賬、報賬等賬務(wù)處理能力和電算化操作能力,從事出納員、錄入員、工資員、保管員等相關(guān)崗位的初級應(yīng)用
2025-04-30 06:50
【總結(jié)】1人才培養(yǎng)方案系部:二O一五年五月2第一部分人才培養(yǎng)計劃一、專業(yè)基本信息1、專業(yè)名稱:2、專業(yè)代碼:3、招生對象:本專業(yè)招收普通高中、職業(yè)高中、中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生或
2024-10-29 09:23