【導讀】的勝利,唯有深刻挖掘目標市場需求背后所蘊含的深層次的文化因素,而肯德基是在跨文化營銷方面做得非常成功的,只有對這家公司。國發(fā)展的啟示做出探討和總結。站穩(wěn)腳跟，達成目標，勢必要有一個先進的營銷理念來導航。成卓有成效的營銷管理過程。其目的在于使企業(yè)規(guī)避面對的文化風險,減少文化沖突,促進文化融合,以期營銷方案能夠得以順利開展。跨國經(jīng)營活動中。由于中西方的社會政治法律制度、文化背景等不同，企業(yè)的經(jīng)營理念、管理決策思維、行為方式等也就會存在很大的差異，由這些差異而引起的沖突已成為企業(yè)管理中最大的難題。悠閑，突出以家庭成員為中心。性和個人主義表現(xiàn)，外向開放，的創(chuàng)新與創(chuàng)造精神。傾向炸主導地位。密切的合作關系。為貴”，十分注重人際關系和諧。共同辦公、共同生活。國經(jīng)理和當?shù)貑T工之間。肯德基也有過類似的情況，它曾兩度進入香港市場，先是。一般來說，大多數(shù)成功的跨國公司都是進行文化融合的，也只有兩

　　

【正文】 行本土化。建立一個品牌如果 不考慮當?shù)叵M者的消費行為 特征，可能產(chǎn)生負面的影響。諾基亞在這方面就做得較好，它的產(chǎn)品總是不斷變化以適應中國消費者的需求。 在跨國公司的經(jīng)營策略中，產(chǎn)品生產(chǎn)以及營銷的本土化是一個特點。利用著名品牌的暈輪效應，在海外子公司生產(chǎn)同類的產(chǎn)品，利用當?shù)氐牧畠r勞動力資源，使得成本大大降低，產(chǎn)品競爭力將得到進一步的加強。 結束語 17 在知識經(jīng)濟時代的今天 ,放眼全球國際市場競爭日益激烈 ,且已經(jīng)由有形向無形逐漸演變?？系禄某晒υ谟谄溥\用了先進的營銷理念 ,在其多元化的營銷理念中 ,文化營銷憑借文化的多元性 ,使其在異域營銷活動的特殊作用得到進一步彰顯。在 跨文化營銷 背景下 ,現(xiàn)代企業(yè)應尤為關注同世界文化的融合 ,必須加強現(xiàn)代企業(yè)在產(chǎn)品文化、品牌文化、企業(yè)文化 及本土文化等諸多方面的營銷建設 ,只有這樣才能使我們的企業(yè)跨出國門 ,并在應對世界諸國和民族不同價值觀的復雜國際市場競爭中 ,保持競爭優(yōu)勢和可持續(xù)發(fā)展的不竭動力。 參考文獻 [1] 楊 琨 .必勝客之產(chǎn)品營銷策略 . 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟 Industrial Economy， 2020 年第 7 期（下） . [2] 仇 立 .論肯德基的跨文化營銷及啟示 . 山東師范大學學報 , 2020年第 54卷第 6期 . [3] 胡 靜 .淺談肯德基的跨文化營銷 . 科技經(jīng)濟市場 , 2020 年第 11 期 . [4] 張越群 .基于 SCP 模式分析的我 國餐飲業(yè)體驗營銷策略探析 . 江蘇商論 , 2020． 7. [5] 王朝暉 .基于跨文化消費的體驗營銷研究 . 商業(yè)時代 , 2020 年 33 期 . [6] 王 瑞 .跨文化廣告?zhèn)鞑ブ械谋就粱窂?. 新聞愛好者， 2020 10（下半月） . [7] 劉 冰 .麥當勞居然為奧運制作漢堡 . 管理與財富， 2020年 34期 . 18 畢業(yè)設計（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權說明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設計（論文），是我個人在指導教師的指導下進行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標注和致謝的地方外，不包含 其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機構的學位或?qū)W歷而使用過的材料。對本研究提供過幫助和做出過貢獻的個人或集體，均已在文中作了明確的說明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導教師簽名： 日 期： 使用授權說明 本人完全了解 大學關于收集、保存、使用畢業(yè)設計（論文）的規(guī)定，即：按照學校要求提交畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版本；學校有權 保存畢業(yè)設計（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務；學?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學?？梢怨颊撐牡牟糠只蛉績?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 19 學位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導師的指導下獨立進行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫的成果作品。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體，均已在文中以明確 方式標明。本人完全意識到本聲明的法律后果由本人承擔。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學位論文版權使用授權書 本學位論文作者完全了解學校有關保留、使用學位論文的規(guī)定，同意學校保留并向國家有關部門或機構送交論文的復印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權 大學可以將本學位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關數(shù)據(jù)庫進行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復制手段保存和匯編本學位論文。 涉密論文按學校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導師簽名 ： 日期： 年 月 日 20 致 謝 時間飛逝， 大學 的學習生活很快就要過去，在這 四年 的學習生活中，收獲了很多，而這些成績的取得是和一直關心幫助我的人分不開的。 首先非常感謝學校開設這個課題，為本人日后從事計算機方面的工作提供了經(jīng)驗，奠定了基礎。本次畢業(yè)設計大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結尾了。本次畢業(yè)設計是對我大學四年學習下來最好的檢驗。經(jīng)過這次畢業(yè)設計，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問題的能力、合作精神、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L等方方面面都有很大的進步。這期間凝聚了很多 人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒有他們的幫助，我將無法順利完成這次設計。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對我的悉心指導，在我的論文書寫及設計過程中給了我大量的幫助和指導，為我理清了設計思路和操作方法，并對我所做的課題提出了有效的改進方案。郭謙功老師淵博的知識、嚴謹?shù)淖黠L和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學到了許多能受益終生的東西。再次對周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學四年中所有的任課老師和輔導員在學習期間對我的嚴格要求，感謝他們對我學習上和生活上的幫助，使我了解了許多專業(yè) 知識和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學四年和我一起走過的同學朋友對我的關心與支持，與他們一起學習、生活，讓我在大學期間生活的很充實，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對我的關系和理解，如果沒有他們在我的學習生涯中的無私奉獻和默默支持，我將無法順利完成今天的學業(yè)。 致 謝 四年的大學生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要劃上句號，心中是無盡的難舍與眷戀。從這里走出，對我的人生來說，將是踏上一個新的征程，要把所學的知識應用到實際工作中去。 回首四年， 取得了些許成績，生活中有快樂也有艱辛。感謝老師四年來對我孜孜不倦的教誨，對我成長的關心和愛護。 學友情深，情同兄妹。四年的風風雨雨，我們一同走過，充滿著關愛，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學歷程里，離不開父母的鼓勵和支持，是他們辛勤的勞作，無私的付出，為我創(chuàng)造良好的學習條件，我才能順利完成完成學業(yè)，感激他們一直以來對我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝 我的導師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們在我畢業(yè)的最后關頭給了我們巨大的幫助與鼓勵， 給了我很多解決問題的思路， 在此表示衷心的感激 。老師們認真負責的工作態(tài)度，嚴謹?shù)闹螌W精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無論在理論上還是在實踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對于我以后的工作和學習都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導。在論文的撰寫過程中 老師們 給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點，使得論文能夠及時完成，這里一并表示真誠的感 謝。