【導(dǎo)讀】的勝利,唯有深刻挖掘目標(biāo)市場(chǎng)需求背后所蘊(yùn)含的深層次的文化因素,而肯德基是在跨文化營(yíng)銷(xiāo)方面做得非常成功的,只有對(duì)這家公司。國(guó)發(fā)展的啟示做出探討和總結(jié)。站穩(wěn)腳跟，達(dá)成目標(biāo)，勢(shì)必要有一個(gè)先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念來(lái)導(dǎo)航。成卓有成效的營(yíng)銷(xiāo)管理過(guò)程。其目的在于使企業(yè)規(guī)避面對(duì)的文化風(fēng)險(xiǎn),減少文化沖突,促進(jìn)文化融合,以期營(yíng)銷(xiāo)方案能夠得以順利開(kāi)展?？鐕?guó)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中。由于中西方的社會(huì)政治法律制度、文化背景等不同，企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念、管理決策思維、行為方式等也就會(huì)存在很大的差異，由這些差異而引起的沖突已成為企業(yè)管理中最大的難題。悠閑，突出以家庭成員為中心。性和個(gè)人主義表現(xiàn)，外向開(kāi)放，的創(chuàng)新與創(chuàng)造精神。傾向炸主導(dǎo)地位。密切的合作關(guān)系。為貴”，十分注重人際關(guān)系和諧。共同辦公、共同生活。國(guó)經(jīng)理和當(dāng)?shù)貑T工之間。肯德基也有過(guò)類(lèi)似的情況，它曾兩度進(jìn)入香港市場(chǎng)，先是。一般來(lái)說(shuō)，大多數(shù)成功的跨國(guó)公司都是進(jìn)行文化融合的，也只有兩

　　

【正文】 行本土化。建立一個(gè)品牌如果 不考慮當(dāng)?shù)叵M(fèi)者的消費(fèi)行為 特征，可能產(chǎn)生負(fù)面的影響。諾基亞在這方面就做得較好，它的產(chǎn)品總是不斷變化以適應(yīng)中國(guó)消費(fèi)者的需求。 在跨國(guó)公司的經(jīng)營(yíng)策略中，產(chǎn)品生產(chǎn)以及營(yíng)銷(xiāo)的本土化是一個(gè)特點(diǎn)。利用著名品牌的暈輪效應(yīng)，在海外子公司生產(chǎn)同類(lèi)的產(chǎn)品，利用當(dāng)?shù)氐牧畠r(jià)勞動(dòng)力資源，使得成本大大降低，產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力將得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。 結(jié)束語(yǔ) 17 在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的今天 ,放眼全球國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈 ,且已經(jīng)由有形向無(wú)形逐漸演變?？系禄某晒υ谟谄溥\(yùn)用了先進(jìn)的營(yíng)銷(xiāo)理念 ,在其多元化的營(yíng)銷(xiāo)理念中 ,文化營(yíng)銷(xiāo)憑借文化的多元性 ,使其在異域營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的特殊作用得到進(jìn)一步彰顯。在 跨文化營(yíng)銷(xiāo) 背景下 ,現(xiàn)代企業(yè)應(yīng)尤為關(guān)注同世界文化的融合 ,必須加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)在產(chǎn)品文化、品牌文化、企業(yè)文化 及本土文化等諸多方面的營(yíng)銷(xiāo)建設(shè) ,只有這樣才能使我們的企業(yè)跨出國(guó)門(mén) ,并在應(yīng)對(duì)世界諸國(guó)和民族不同價(jià)值觀(guān)的復(fù)雜國(guó)際市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中 ,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和可持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力。 參考文獻(xiàn) [1] 楊 琨 .必勝客之產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)策略 . 產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì) Industrial Economy， 2020 年第 7 期（下） . [2] 仇 立 .論肯德基的跨文化營(yíng)銷(xiāo)及啟示 . 山東師范大學(xué)學(xué)報(bào) , 2020年第 54卷第 6期 . [3] 胡 靜 .淺談肯德基的跨文化營(yíng)銷(xiāo) . 科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng) , 2020 年第 11 期 . [4] 張?jiān)饺?.基于 SCP 模式分析的我 國(guó)餐飲業(yè)體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)策略探析 . 江蘇商論 , 2020． 7. [5] 王朝暉 .基于跨文化消費(fèi)的體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)研究 . 商業(yè)時(shí)代 , 2020 年 33 期 . [6] 王 瑞 .跨文化廣告?zhèn)鞑ブ械谋就粱窂?. 新聞愛(ài)好者， 2020 10（下半月） . [7] 劉 冰 .麥當(dāng)勞居然為奧運(yùn)制作漢堡 . 管理與財(cái)富， 2020年 34期 . 18 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）原創(chuàng)性聲明和使用授權(quán)說(shuō)明 原創(chuàng)性聲明 本人鄭重承諾：所呈交的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），是我個(gè)人在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下進(jìn)行的研究工作及取得的成果。盡我所知，除文中特別加以標(biāo)注和致謝的地方外，不包含 其他人或組織已經(jīng)發(fā)表或公布過(guò)的研究成果，也不包含我為獲得 及其它教育機(jī)構(gòu)的學(xué)位或?qū)W歷而使用過(guò)的材料。對(duì)本研究提供過(guò)幫助和做出過(guò)貢獻(xiàn)的個(gè)人或集體，均已在文中作了明確的說(shuō)明并表示了謝意。 作 者 簽 名： 日 期： 指導(dǎo)教師簽名： 日 期： 使用授權(quán)說(shuō)明 本人完全了解 大學(xué)關(guān)于收集、保存、使用畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的規(guī)定，即：按照學(xué)校要求提交畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版本；學(xué)校有權(quán) 保存畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的印刷本和電子版，并提供目錄檢索與閱覽服務(wù)；學(xué)?？梢圆捎糜坝　⒖s印、數(shù)字化或其它復(fù)制手段保存論文；在不以贏利為目的前提下，學(xué)校可以公布論文的部分或全部?jī)?nèi)容。 作者簽名： 日 期： 19 學(xué)位論文原創(chuàng)性聲明 本人鄭重聲明：所呈交的論文是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下獨(dú)立進(jìn)行研究所取得的研究成果。除了文中特別加以標(biāo)注引用的內(nèi)容外，本論文不包含任何其他個(gè)人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫(xiě)的成果作品。對(duì)本文的研究做出重要貢獻(xiàn)的個(gè)人和集體，均已在文中以明確 方式標(biāo)明。本人完全意識(shí)到本聲明的法律后果由本人承擔(dān)。 作者簽名： 日期： 年 月 日 學(xué)位論文版權(quán)使用授權(quán)書(shū) 本學(xué)位論文作者完全了解學(xué)校有關(guān)保留、使用學(xué)位論文的規(guī)定，同意學(xué)校保留并向國(guó)家有關(guān)部門(mén)或機(jī)構(gòu)送交論文的復(fù)印件和電子版，允許論文被查閱和借閱。本人授權(quán) 大學(xué)可以將本學(xué)位論文的全部或部分內(nèi)容編入有關(guān)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行檢索，可以采用影印、縮印或掃描等復(fù)制手段保存和匯編本學(xué)位論文。 涉密論文按學(xué)校規(guī)定處理。 作者簽名： 日期： 年 月 日 導(dǎo)師簽名 ： 日期： 年 月 日 20 致 謝 時(shí)間飛逝， 大學(xué) 的學(xué)習(xí)生活很快就要過(guò)去，在這 四年 的學(xué)習(xí)生活中，收獲了很多，而這些成績(jī)的取得是和一直關(guān)心幫助我的人分不開(kāi)的。 首先非常感謝學(xué)校開(kāi)設(shè)這個(gè)課題，為本人日后從事計(jì)算機(jī)方面的工作提供了經(jīng)驗(yàn)，奠定了基礎(chǔ)。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)大概持續(xù)了半年，現(xiàn)在終于到結(jié)尾了。本次畢業(yè)設(shè)計(jì)是對(duì)我大學(xué)四年學(xué)習(xí)下來(lái)最好的檢驗(yàn)。經(jīng)過(guò)這次畢業(yè)設(shè)計(jì)，我的能力有了很大的提高，比如操作能力、分析問(wèn)題的能力、合作精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)等方方面面都有很大的進(jìn)步。這期間凝聚了很多 人的心血，在此我表示由衷的感謝。沒(méi)有他們的幫助，我將無(wú)法順利完成這次設(shè)計(jì)。 首先，我要特別感謝我的知道郭謙功老師對(duì)我的悉心指導(dǎo)，在我的論文書(shū)寫(xiě)及設(shè)計(jì)過(guò)程中給了我大量的幫助和指導(dǎo)，為我理清了設(shè)計(jì)思路和操作方法，并對(duì)我所做的課題提出了有效的改進(jìn)方案。郭謙功老師淵博的知識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)和誨人不倦的態(tài)度給我留下了深刻的印象。從他身上，我學(xué)到了許多能受益終生的東西。再次對(duì)周巍老師表示衷心的感謝。 其次，我要感謝大學(xué)四年中所有的任課老師和輔導(dǎo)員在學(xué)習(xí)期間對(duì)我的嚴(yán)格要求，感謝他們對(duì)我學(xué)習(xí)上和生活上的幫助，使我了解了許多專(zhuān)業(yè) 知識(shí)和為人的道理，能夠在今后的生活道路上有繼續(xù)奮斗的力量。 另外，我還要感謝大學(xué)四年和我一起走過(guò)的同學(xué)朋友對(duì)我的關(guān)心與支持，與他們一起學(xué)習(xí)、生活，讓我在大學(xué)期間生活的很充實(shí)，給我留下了很多難忘的回憶。 最后，我要感謝我的父母對(duì)我的關(guān)系和理解，如果沒(méi)有他們?cè)谖业膶W(xué)習(xí)生涯中的無(wú)私奉獻(xiàn)和默默支持，我將無(wú)法順利完成今天的學(xué)業(yè)。 致 謝 四年的大學(xué)生活就快走入尾聲，我們的校園生活就要?jiǎng)澤暇涮?hào)，心中是無(wú)盡的難舍與眷戀。從這里走出，對(duì)我的人生來(lái)說(shuō)，將是踏上一個(gè)新的征程，要把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中去。 回首四年， 取得了些許成績(jī)，生活中有快樂(lè)也有艱辛。感謝老師四年來(lái)對(duì)我孜孜不倦的教誨，對(duì)我成長(zhǎng)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。 學(xué)友情深，情同兄妹。四年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們一同走過(guò)，充滿(mǎn)著關(guān)愛(ài)，給我留下了值得珍藏的最美好的記憶。 在我的十幾年求學(xué)歷程里，離不開(kāi)父母的鼓勵(lì)和支持，是他們辛勤的勞作，無(wú)私的付出，為我創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件，我才能順利完成完成學(xué)業(yè)，感激他們一直以來(lái)對(duì)我的撫養(yǎng)與培育。 最后，我要特別感謝 我的導(dǎo)師劉望蜀 老師、 和研究生助教吳子儀 老師。是他們?cè)谖耶厴I(yè)的最后關(guān)頭給了我們巨大的幫助與鼓勵(lì)， 給了我很多解決問(wèn)題的思路， 在此表示衷心的感激 。老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神和深厚的理論水平都使我收益匪淺。他無(wú)論在理論上還是在實(shí)踐中，都給與我很大的幫助，使我得到不少的提高這對(duì)于我以后的工作和學(xué)習(xí)都有一種巨大的幫助，感謝 他 耐心的輔導(dǎo)。在論文的撰寫(xiě)過(guò)程中 老師們 給予我很大的幫助，幫助解決了不少的難點(diǎn)，使得論文能夠及時(shí)完成，這里一并表示真誠(chéng)的感 謝。