【導(dǎo)讀】改革開放三十多年來，在國(guó)家政策的大力支持以及企業(yè)努力下，扮演著越來越重要的社會(huì)經(jīng)濟(jì)角色。人是企業(yè)發(fā)展的動(dòng)力源泉，是企。展做出貢獻(xiàn)，是每一個(gè)新疆中小企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中面臨的嚴(yán)峻課題。工培訓(xùn)的機(jī)會(huì)少，個(gè)人發(fā)展和晉升的機(jī)會(huì)較小。最后，針對(duì)問題提出。內(nèi)激勵(lì)行為；提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)，增加員工個(gè)人發(fā)展和晉升機(jī)會(huì)。發(fā)展，已成為國(guó)民經(jīng)濟(jì)中不可或缺的一個(gè)重要部分。公司的雙重壓力。隨著新疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，人才已經(jīng)成為企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。的至高點(diǎn)，人力資源的國(guó)際化趨勢(shì)也在日益加強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)的，而人的行為是由積極性推動(dòng)的。但不能因此而否定、忽視人的因素。產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)是人有意識(shí)、有目的的活動(dòng)。人、勞動(dòng)對(duì)象、勞動(dòng)手段是。因此沒有人的積極性，或者人的積極性不高，再好的。定的目標(biāo)并維持人的行為等內(nèi)容。交易的出現(xiàn)帶來了激勵(lì)問題。激勵(lì)理論是行為科學(xué)中用于處理需要、動(dòng)，激發(fā)、驅(qū)動(dòng)和強(qiáng)化人的行為。的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)機(jī)制才能夠促進(jìn)業(yè)績(jī)的提高。

　　

【正文】 系、企業(yè)控制職能的應(yīng)用方式。而這些都是企業(yè)能否有效吸引 住人才的主要影響因素。一個(gè)良好的企業(yè)文化不但可以激發(fā)全體員工的熱情 ,統(tǒng)一企業(yè)成員的意念和欲望 ,齊心協(xié)力地為實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)而努力 ,而且是留住和吸引住人才的一個(gè)有效的手段。因此 ,新疆中小企業(yè)要積極培育“以人為本”的核心價(jià)值觀 ,在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造一種尊重人、關(guān)心人、信任人的氛圍 ,創(chuàng)造和諧、融洽的人際關(guān)系。此外 ,領(lǐng)導(dǎo)還要培育博大、健康、高尚 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) 2020 屆本科畢業(yè)論文 12 12 的企業(yè)家人格力量 ,做到平易近人 ,拋棄優(yōu)越思想 ,克服貪圖虛榮、自以為是、剛愎自用的心理 ,消除庸俗的嫉妒癥等 ,率先垂范、身體力行 ,為團(tuán)體示范出應(yīng)共同遵守的最高道德規(guī)范。 提供培訓(xùn) 機(jī)會(huì)，增加員工個(gè)人發(fā)展和晉升機(jī)會(huì) 如今已經(jīng)到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，新技術(shù)、新思想層出不窮。員工深知，如果不能及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí)，掌握新技能，必然會(huì)被淘汰。所以，員工更加重視自身的職業(yè)規(guī)劃，希望不斷豐富和完善自身的知識(shí)結(jié)構(gòu)，不斷的提高自身的能力和素質(zhì)，以求得自身更為長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。深入開展員工培訓(xùn)，一方面可以提高員工素質(zhì)，提高企業(yè)的人力資本存儲(chǔ)量；另一方面，通過員工培訓(xùn)可以提高員工對(duì)組織的忠誠(chéng)度，提高員工的組織認(rèn)同，降低企業(yè)人才的流失率；再次，可以通過培訓(xùn)加強(qiáng)員工間的交流，促使在企業(yè)內(nèi)形成信息 共享 制度 ；最后，加強(qiáng)員工培訓(xùn)可以進(jìn)一步完善企業(yè)文化建設(shè)，在企業(yè)內(nèi)部形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，還可以因勢(shì)利導(dǎo)地創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織。 首先， 新疆 中小企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)要正確認(rèn)識(shí)到員工培訓(xùn)對(duì)企業(yè)的重要意義，要重視企業(yè)的員工培訓(xùn)工作，只有得到企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同和支持，企業(yè)的員工培訓(xùn)才能得到培訓(xùn)時(shí)間和培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的保證。其次，企業(yè)要掌握培訓(xùn)工作的科學(xué)管理，設(shè)立必要的組織結(jié)構(gòu)以及與員工培訓(xùn)相配套的管理制度，在條件允許的情況下建立使用的培訓(xùn)基地等基礎(chǔ)設(shè)施，只有得到制度的保障和實(shí)施的支撐，企業(yè)的員工培訓(xùn)才能夠順利實(shí)施。 新疆 中小企業(yè)在員工培訓(xùn)過 程中，必須要根據(jù)企業(yè)自身的實(shí) 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) 2020 屆本科畢業(yè)論文 13 13 際情況和不同員工的個(gè)性需求，制定出合適的員工培訓(xùn)計(jì)劃和員工的職業(yè)生涯規(guī)劃。由于 新疆 中小企業(yè)規(guī)模較小，組織層級(jí)較為簡(jiǎn)單，非常利于信息在組織內(nèi)部的快捷傳遞與交流，再加上 新疆 中小企業(yè)人力財(cái)力有限，對(duì)員工進(jìn)行在職培訓(xùn)是最好的選擇。此外，員工培訓(xùn)要追求實(shí)實(shí)在在的效果，必須以提高員工的實(shí)際工作能力為目的，將有限的財(cái)力有針對(duì)性地用于企業(yè)核心人才能力的提高上。 所以，在 新疆 中小企業(yè)的員工培訓(xùn)過程中，應(yīng)該以在職培訓(xùn)為主，以脫產(chǎn)培訓(xùn)為輔；以內(nèi)部培訓(xùn)為主，外部培訓(xùn)為輔；以重點(diǎn)培訓(xùn)為主，以普遍培訓(xùn)為輔。 另外，培訓(xùn)員工時(shí)要注意，培訓(xùn)只是手段，使用才是目的。只有將使用與培訓(xùn)有效地結(jié)合起來，才能達(dá)到培訓(xùn)的目的。 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) 2020 屆本科畢業(yè)論文 14 14 5 結(jié)束語 近年來，許多企業(yè)競(jìng)相將員工激勵(lì)提高到戰(zhàn)略的高度，無論是在宏觀上還是在微觀上均予以高度重視。所以，激勵(lì)的好壞，在很大程度上決定著企業(yè)的“生命”和興衰。目前新疆中小企業(yè)激勵(lì)制度還存在很大的弊端，只有通過不斷的完善，新疆中小企業(yè)才能在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)，使企業(yè)經(jīng)濟(jì)有長(zhǎng)足發(fā)展，進(jìn)而提升自己的競(jìng)爭(zhēng)力。 總之 ,對(duì)于 新疆 中小企業(yè)而言 ,還必須以多種激勵(lì) 方式對(duì)人才進(jìn)行有效激勵(lì) ,使得各種激勵(lì)方式相輔相成 ,相得益彰。尤其是那些無“ 薪 ” 的激勵(lì) ,則更能體現(xiàn)出管理者領(lǐng)導(dǎo)能力和企業(yè)管理水平 ,使中小企業(yè)能夠保持持久發(fā)展的活力。靈活運(yùn)用創(chuàng)新的激勵(lì)方式 ,更能提升中小企業(yè)人才的工作的滿意度 ,增強(qiáng)組織的穩(wěn)定性和凝聚力 ,同時(shí)也增強(qiáng)了 新疆 中小企業(yè)發(fā)展的主動(dòng)性和創(chuàng)造力 ,從而使 新疆 中小企業(yè)獲得源源不斷的發(fā)展動(dòng)力和發(fā)展源泉。 新疆財(cái)經(jīng)大學(xué) 2020 屆本科畢業(yè)論文 15 15 參考文獻(xiàn) [1]邊婷婷 ,陶秋燕 .中小企業(yè)人力資源管理體系構(gòu)建 [J].江蘇商論 .. [2]李丹麗 .我國(guó)中小企業(yè)人力資源激勵(lì)機(jī)制研究 [D].吉林大學(xué) .. [3]石青青 .企業(yè)人力資源管理中的激勵(lì)問題研究 [J].中國(guó)建設(shè)教育 .. [4]冉華鋒 .淺議中小企業(yè)激勵(lì)機(jī)制的建立和完善 [J].現(xiàn)代商業(yè) .. [5]勻曉瑞 .中小企業(yè)如何實(shí)施有效激勵(lì) [J].湖北經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)報(bào) (人文社會(huì)科學(xué)版 ),2020. [6]馬立強(qiáng) .我國(guó)中小企業(yè)員工激勵(lì)管理的有效性研究 [J].江蘇商論， 2020，（ 6） . [7]李一民 .中小企業(yè)薪酬體系的構(gòu)建 [J].企業(yè)改革與管理 2020. [8]張翼翔 .淺議中小企業(yè)的激勵(lì)機(jī)制 [J]中小企業(yè)管理 ,2020,(01). [9]陳維政 .人力資源管理 [M].北京：高等教育出版社， 2020. [10]郭奎峰，辛開遠(yuǎn)，楊玉華 .企業(yè)人才的配置、激勵(lì)與培養(yǎng) [J].人力資源， 2020（ 5）： 6. [11]王宻愚 .核心員工激勵(lì) [J].企業(yè)管理， 2020（ 1）： 36. [12]黃 友松等 .中小企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的理論基礎(chǔ)及路勁選擇 [J]．生產(chǎn)力研究，2020(10)： 252～ 254.