【導(dǎo)讀】需要是指當(dāng)缺乏或期待某種結(jié)果而產(chǎn)生的心理狀態(tài)。包括物質(zhì)方面的與精神方面的。種行為是有價值的。外源性動機(jī)是指人為了獲得物質(zhì)或社會報(bào)酬,或?yàn)榱吮苊鈶土P而完成某種行為,完成某種行為是為了行為的結(jié)果,激勵就是通過滿足員工的需要而使其努力工作,從而實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)的過程。①決定人行為的方向,即選擇做出什么行為;③堅(jiān)持的水平,即遇到阻礙時付出多大努力堅(jiān)持自己的行為。工作自身價值,如尋求挑戰(zhàn)性工作,獲得為工作和組織多作貢獻(xiàn)的機(jī)會以及充分實(shí)現(xiàn)個人潛力的機(jī)會。集中體現(xiàn)在內(nèi)心需求的迫切和主動,而不在意外在的得失多少。獎金、表揚(yáng)、社會地位等。其中,內(nèi)容型激勵理論包括馬斯洛的需要層次理論、赫茲伯格的雙因素理論、ERG理論、成就需要理論;過程性。保健因素相當(dāng)于低層次需要,激勵因素相當(dāng)于高層次需要。“挫折——退化”的觀點(diǎn),認(rèn)為如果較高層次的需要得不到滿足,對滿足低層次需要的欲望就會加強(qiáng)。