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20xx年電大期末考試復(fù)習(xí)資料--辦公室管理期末復(fù)習(xí)綜合練習(xí)題及答案-資料下載頁(yè)

2025-02-10 09:42本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】1.以下哪點(diǎn)不是辦公室事務(wù)管理的特征?2.辦公室布置要注意。3.文員在進(jìn)行辦公室布置時(shí),以下哪些行為是不適宜的?(較大的物品放在稍高于眼光平行的層面上,用標(biāo)簽貼。(辦公桌抽屜里的物品擺放要注意放置整齊,東西可放。5.在辦公室里,的位置是上座。6.傳真機(jī)的使用哪一項(xiàng)是不對(duì)的?7.在使用復(fù)印機(jī)的過(guò)程中,以下哪項(xiàng)內(nèi)容是不恰當(dāng)?shù)模?0.以下哪些不是文員在準(zhǔn)備辦公用品時(shí)的職責(zé)?13.文員按照“優(yōu)先順序”處理工作,以下哪一項(xiàng)是不適宜的?(每天把工作安排得超出工作時(shí)間,給。17.文員傳達(dá)上司的指示時(shí),哪一項(xiàng)做法是不適宜的?18.文員必須具有合作精神,以下合作方法中哪一項(xiàng)是不適宜的?21.文員在接打電話(huà)時(shí),正確的做法是。高辦事效率,把取郵件與其他事一起辦)。不用再以書(shū)面形式確認(rèn))。64.將同文多頁(yè)沿邊取齊后均勻錯(cuò)開(kāi),從首頁(yè)到末頁(yè),在頁(yè)邊加蓋一完整公章,可以證明文件各頁(yè)確實(shí)是同時(shí)形成,

  

【正文】 先同他通氣。 請(qǐng)你分析小曹這樣做對(duì)不對(duì)?錯(cuò)在哪里?面對(duì)這種情況小曹應(yīng)該怎么辦? 參考答案: (1)小曹犯了多頭請(qǐng)示的錯(cuò)誤。遵照領(lǐng)導(dǎo)職權(quán)分工、單向請(qǐng)示的原則,既然向主管領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示了,就應(yīng)按孫的意見(jiàn)辦,不應(yīng)多頭請(qǐng)示; (2)在工作中不應(yīng)過(guò)分親近或疏遠(yuǎn)某領(lǐng)導(dǎo),以至落到尷尬的境地; (3)兩位領(lǐng)導(dǎo)都作了指示,如果張通情達(dá)理,小曹應(yīng)向他說(shuō)明只能按職權(quán)分工辦事,求得諒解后,按孫的意見(jiàn)辦; (4)如果不能求得諒解時(shí),小曹應(yīng)向 兩位領(lǐng)導(dǎo)分別自我檢討,再建議兩位商議一個(gè)方法遵照?qǐng)?zhí)行; (5)如果矛盾不能統(tǒng)一,應(yīng)向總經(jīng)理請(qǐng)示,遵照總經(jīng)理的意見(jiàn)辦,并請(qǐng)他對(duì)孫或張作解釋。這是文員執(zhí)行主要決策人的意見(jiàn)。 某年 3月 5日,新欣化工公司的總經(jīng)理出差了,這次的期限是從 3月 5日至 3月 12日,預(yù)定 12日上午回來(lái)。文員小王負(fù)責(zé)處理公司的各類(lèi)郵件。小王從收發(fā)室取回了郵件,其中上司親啟的信一封,一個(gè)郵包,總經(jīng)理辦公室收件三封,其中有一封寄自河南分公司的信總經(jīng)理曾關(guān)照過(guò)讓銷(xiāo)售科科長(zhǎng)處理。正好銷(xiāo)售科的小李走過(guò)辦公室,小王說(shuō):“小李,把這封信交給你們科長(zhǎng)”,小李 把信帶走了。 小王把總經(jīng)理親啟件放在總經(jīng)理辦公桌的抽屜里,又拆開(kāi)總經(jīng)理辦公室收件,一封是邀請(qǐng)總經(jīng)理參加定于 3月 12 日下午的研討會(huì),小王想,總經(jīng)理前幾天還談到準(zhǔn)備參加這次研討會(huì), 12日他正好回來(lái),一定會(huì)參加的。于是小王打印了接受邀請(qǐng)的回信,明確告知對(duì)方總經(jīng)理將參加會(huì)議,并替總經(jīng)理簽了名。拆開(kāi)第二封信,拿出信紙,里面還有兩張產(chǎn)品樣品的照片,小王看了信的內(nèi)容,附件里說(shuō)明有三張照片,小王不知道如何處理,她把照片又放回了信封中。 小王拆開(kāi)郵包,發(fā)現(xiàn)是產(chǎn)品研發(fā)中心為了開(kāi)發(fā)新產(chǎn)品,在前幾天訂購(gòu)的新型材料,一共有五個(gè)品種, 小王憑印象覺(jué)得訂購(gòu)的是三種,多了兩種。心想,是供應(yīng)商主動(dòng)送來(lái)的,不拿白不拿,于是她打電話(huà)讓研發(fā)中心的人取走了。 小王處理郵件的做法是否正確?如果不正確,正確的做法應(yīng)該是怎樣的? (1)河南分公司郵件轉(zhuǎn)交銷(xiāo)售科處理的 ,應(yīng)制作簽收單 ,要求小李簽名 ,并注明時(shí)間 (2)把上司親啟信件先保存下來(lái) ,并通知發(fā)信人信已收到 ,告訴對(duì)方何時(shí)可能得到答復(fù) (3)12日回來(lái)就參加會(huì)議不妥當(dāng) ,不宜在總經(jīng)理出差回來(lái)的當(dāng)天安排活動(dòng) (4)在回信上應(yīng)簽上自己的職稱(chēng) (某某人的文秘人員 ),發(fā)出前復(fù)印一份 ,留待上司過(guò)目 (5)發(fā)現(xiàn)附件缺少 ,應(yīng)該 在信封上寫(xiě)上缺少的附件的名稱(chēng)和數(shù)量 ,接著應(yīng)及時(shí)打電話(huà)或?qū)懶排c寄信人聯(lián)系 (6)沒(méi)有訂購(gòu)的東西不能簽收 (7)在移交郵包里的物品時(shí) ,要先打印一份清單 ,注明收到的日期 ,請(qǐng)接受人員在上面簽字 ,并保存好。 某國(guó)營(yíng)企業(yè)總經(jīng)理辦公室人員小趙正在看當(dāng)天準(zhǔn)備上報(bào)的統(tǒng)計(jì)報(bào)表,本公司一位實(shí)習(xí)生,剛從大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的小林走了進(jìn)來(lái),小林針對(duì)該公司管理寫(xiě)的畢業(yè)論文中的某些觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解很得指導(dǎo)老師賞識(shí),他本人也認(rèn)為對(duì)公司改革有一定作用,他準(zhǔn)備找總經(jīng)理談?wù)劇P≮w客氣地請(qǐng)小林坐下,說(shuō):“總經(jīng)理外出了,有什么事請(qǐng)跟我說(shuō)吧”。小林就滔 滔不絕地講了起來(lái)。小趙一邊聽(tīng),一邊看報(bào)表。小林言談中常帶“像我們這樣的小公司……”,小趙越聽(tīng)越不高興,結(jié)果沒(méi)等小林把話(huà)說(shuō)完,他便滿(mǎn)臉怒氣地說(shuō):“公司小是否埋沒(méi)了你的才能 ?你是大材小用,為什么不去大公司呢?”小趙的冷嘲熱諷,激怒了小林,引起了激烈的爭(zhēng)執(zhí),最后小林氣憤地離開(kāi)了辦公室。 小趙還在悶悶不樂(lè)時(shí),三名被解職的職工吵吵嚷嚷地進(jìn)來(lái)了,他們因平時(shí)工作不遵守紀(jì)律,完不成任務(wù)被解職,此刻要找總經(jīng)理解決他們的問(wèn)題。小趙說(shuō)總經(jīng)理不在,想請(qǐng)他們坐下來(lái)慢慢談,他們不相信,非要找總經(jīng)理不可。正好總經(jīng)理走了進(jìn)來(lái),他們怒氣沖沖 地推推搡搡,揪住總經(jīng)理的衣服不放。小趙在一邊干著急,不知道怎么辦才好…… 你認(rèn)為小趙在這兩件事上做得怎么樣?他有什么失誤,他應(yīng)該怎么做才對(duì)? (1)不能說(shuō) 總經(jīng)理外出了 ,有什么事請(qǐng)跟我說(shuō)吧 ,辦公室人員不能替上司做主; (2)接待來(lái)訪(fǎng)者應(yīng)細(xì)心傾聽(tīng) ,不應(yīng)邊看報(bào)表邊聽(tīng); 3)對(duì)提重要建議的來(lái)訪(fǎng)者 ,應(yīng)認(rèn)真記錄 ,匯報(bào)上司; (4)應(yīng)熱情 ,不能對(duì)來(lái)訪(fǎng)者冷嘲熱諷; 5)對(duì)言辭激烈的來(lái)訪(fǎng)者應(yīng)有禮有節(jié) ,宣傳政策; (6)應(yīng)盡快為總經(jīng)理解圍 ,可以請(qǐng)保安或打 110。 東華公司辦公室人員小沈能講一口漂亮的法語(yǔ),小陳則很喜歡打扮。公 司明天要與法國(guó)某公司談判,古總經(jīng)理叮囑擔(dān)任翻譯的小沈和作會(huì)議記錄兼會(huì)議服務(wù)的小陳要好好準(zhǔn)備。小沈和小陳除了在文本、資料等方面作了準(zhǔn)備,還化了一番功夫進(jìn)行了打扮。 正式會(huì)談這天,只見(jiàn)坐在古總經(jīng)理一旁的小沈衣著鮮艷,金耳環(huán)、大顆寶石戒指閃閃發(fā)光,這使得古總身上的那套價(jià)值千元的名牌西服也黯然失色。 古總經(jīng)理與法國(guó)客商在接待室內(nèi)寒暄時(shí),小陳拿來(lái)了托盤(pán)準(zhǔn)備茶水,只見(jiàn)她花枝招展,一對(duì)大耳環(huán)晃來(lái)晃去,五顏六色的手鐲碰桌有聲,高跟鞋叮叮作響。她從茶葉筒中拈了一撮茶葉放入杯中……這一切引起了古總經(jīng)理和客商的不同反應(yīng)??蜕堂鎺?不悅之色,把自己的茶杯推得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,古總經(jīng)理也覺(jué)得尷尬。談判中討價(jià)還價(jià)時(shí),古總一時(shí)性起,雙方爭(zhēng)執(zhí)起來(lái),小沈站在古總一邊,指責(zé)客商??蜕谭餍涠?。古總望著遠(yuǎn)去的客商的背影,沖著小沈:“托你的福,好端端一筆生意,讓你給毀掉了,無(wú)能!” 小沈并不知道自己有什么過(guò)錯(cuò),為自己辯解:“我,我怎么啦!客商是你自己得罪的,與我有什么關(guān)系?” 小沈和小陳的穿著打扮、言談舉止是否正確?正確的做法應(yīng)該是怎樣的? ( 1)沈和小陳的穿著打扮不符合工作環(huán)境 ,不符合特定的會(huì)談工作要求 。 (2)沈的穿著突出自己 ,影響了古總經(jīng)理的形象 。 (3)陳的穿著打扮干擾談判 ,影響工作 ,破壞工作場(chǎng)所安靜; (4)陳用手拿茶葉 ,不衛(wèi)生 ,引起客商不滿(mǎn) ,使得談判一開(kāi)始就不順利; 5)小沈應(yīng)該對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的作風(fēng) ,性格有所了解 ,有針對(duì)性地彌補(bǔ)領(lǐng)導(dǎo)的不足 .古總經(jīng)理與客商爭(zhēng)執(zhí) ,她應(yīng)采取補(bǔ)救措施 ,可以將上司借故引開(kāi) ,并示意上司忍耐些 ,使談判繼續(xù) ,而不是指責(zé)客商; (6)小沈受到上司批評(píng) ,即使是過(guò)頭話(huà) ,也應(yīng)保持冷靜 ,不反駁 ,應(yīng)理解上司的難處 .找適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì) ,用適當(dāng)?shù)姆绞秸f(shuō)明情況 ,交流思想和感情。 小李受上司委托在浦東機(jī)場(chǎng)接到公司的一位重要客人,“歡迎,歡迎”,嘴里說(shuō)著,并不主動(dòng)伸手 ,等客人伸手了,小李才與之相握。小李一把拿過(guò)客人的行李,放入汽車(chē)的行李箱,接著引導(dǎo)客人到副駕駛座位上,說(shuō):“坐在這里視野好?!比缓?,自己坐在汽車(chē)后排座位上。一路上,小李非常關(guān)心地詢(xún)問(wèn)了客人所在公司的情況,打聽(tīng)客人的收入、福利和家庭情況,而這位客人似乎對(duì)這一切不很滿(mǎn)意,話(huà)越來(lái)越少。小李有點(diǎn)摸不著頭腦,心想我這么殷勤地對(duì)待他,他怎么…… 你認(rèn)為小李的舉止是否合乎禮儀?為什么?小李應(yīng)該怎么做才是正確的? (1)主人和客人之間 ,應(yīng)該主人先伸手 。 2)在替客人拿行李前應(yīng)征求同意 :我替你拿可以嗎 (3)哪些行李 可以放人行李箱中也要征得同意 。 (4)司機(jī)開(kāi)車(chē) ,汽車(chē)的位次禮儀是 右為上 ,左為下 。后為上 ,前為下 。 5)客人應(yīng)該坐后排 ,小李應(yīng)該坐副駕駛座 。 (6)客人公司的一些內(nèi)部情況 ,個(gè)人收人 ,福利和家庭情況等是不合適的話(huà)題 。 (7)應(yīng)該與客人談一些合適的話(huà)題 ,如天氣 ,風(fēng)土人情 ,新聞等 。 公司經(jīng)理在星期一早上告訴文員小劉,星期四上午 9: 00 到 1l: 00 召開(kāi)銷(xiāo)售員會(huì)議,要求小劉通知有關(guān)人員。小劉剛到公司不久,不太清楚公司有多少銷(xiāo)售員,她到幾個(gè)業(yè)務(wù)部門(mén)轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),大多數(shù)人外出了,也沒(méi)有遇到銷(xiāo)售員。接下來(lái)小劉忙于其他的事 情,幾乎把通知的事忘了。 一直到星期三下午,經(jīng)理問(wèn)她會(huì)議通知了沒(méi)有,她才匆忙在公司的布告欄里寫(xiě)了如下的通知:“茲定于星期四上午在會(huì)議室召開(kāi)銷(xiāo)售員會(huì)議,會(huì)議重要,請(qǐng)務(wù)必出席?!? 星期四上午 8: 30左右,有 2個(gè)銷(xiāo)售員到了會(huì)議室,但會(huì)議室里沒(méi)有人招呼,以為會(huì)議不開(kāi)了,坐了一會(huì)就走了。 9: 00 左右有 6 個(gè)銷(xiāo)售員來(lái)了,什么資料也沒(méi)帶,其中兩個(gè)說(shuō),他們已經(jīng)約好客戶(hù)在 10: 00見(jiàn)面。到了 10點(diǎn),只剩下4位銷(xiāo)售員,也談不出什么東西,會(huì)議草草結(jié)束了,經(jīng)理很不高興。公司一共有 12位銷(xiāo)售員,事后去問(wèn)另外 4位,他們說(shuō),根本沒(méi)有看到 通知。經(jīng)理對(duì)小劉非常不滿(mǎn)。請(qǐng)問(wèn),小劉究竟錯(cuò)在哪些地方?正確的做法應(yīng)該是怎樣的? (1)應(yīng)該搞清銷(xiāo)售員的人數(shù)和姓名 ,準(zhǔn)備這份名單 (2)打印好書(shū)面通知 (3)在三天內(nèi) ,當(dāng)面發(fā)放通知或電話(huà)通知 (電話(huà)中需要對(duì)方確認(rèn)時(shí)間 ,地點(diǎn) ,內(nèi)容等 )到名單上的每個(gè)人 (4)通知不能寫(xiě)在布告欄里 ,可能不被人注意 (5)通知上應(yīng)寫(xiě)清會(huì)議的時(shí)間 (開(kāi)始到結(jié)束時(shí)間 ),地點(diǎn) (6)應(yīng)詳細(xì)寫(xiě)清會(huì)議內(nèi)容 ,應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備 (7)應(yīng)提前到會(huì)議室做好準(zhǔn)備 ,做好簽到工作 波揚(yáng)公司資金積累在本市市中心召開(kāi)大型新產(chǎn)品訂貨會(huì),參加的有本單位,外單位的人員 ??偨?jīng)理讓辦公室負(fù)責(zé)安排,會(huì)上要放映資料電影,進(jìn)行產(chǎn)品操作演示。而公司沒(méi)有放映機(jī)。預(yù)定會(huì)議廳和租借黎明大廈的會(huì)議廳。會(huì)議的召開(kāi)時(shí)間是 8月 9日上午十點(diǎn)整,而資料放映時(shí)間是十點(diǎn)十五分。劉小姐打電話(huà)給租賃公司,要求租賃公司在 9 日上午九點(diǎn)四十五分必須準(zhǔn)時(shí)把放映機(jī)送到黎明大廈的會(huì)議廳。 會(huì)議開(kāi)幕前,辦公室人員去黎明大廈布置會(huì)場(chǎng),結(jié)果發(fā)現(xiàn)會(huì)議廳靠近熱鬧的馬路,噪音很大。 9 日上午,大家正在緊張地做著最后的準(zhǔn)備工作,劉小姐一看表,呀,已經(jīng) 9 點(diǎn)五十分了,放映機(jī)還沒(méi)有送到。劉小姐馬上打電話(huà)去問(wèn),對(duì)方回答機(jī)器已送出。眼看著各地方 來(lái)賓已陸續(xù)進(jìn)場(chǎng),劉小姐心急如焚……突然外面一陣喧嘩,有人在大聲嚷嚷:“怎么這個(gè)地方連停車(chē)場(chǎng)也沒(méi)有……” 問(wèn)題: ( 1)假如你是劉小姐,對(duì)接下去可能發(fā)生的各種情況,應(yīng)該如何處理? ( 2)假如放映機(jī)在十點(diǎn)十分還未送到,你還應(yīng)該做些什么? ( 3)從這件事中你得到了什么教訓(xùn)? (1)請(qǐng)租賃公司告知送貨員的聯(lián)系方法 ,想辦法聯(lián)系送貨員 。(2)如果聯(lián)系不上送貨員 ,向總經(jīng)理匯報(bào) ,請(qǐng)求該如何辦 。(3)馬上向總經(jīng)理報(bào)告 ,不得擅自決定調(diào)整會(huì)議議程 。 (4)得到總經(jīng)理指示 ,可否把資料放映的時(shí)間往后推移半個(gè)小時(shí)或一小時(shí) 5)聯(lián)系新 的租賃公司加急送一臺(tái)放映機(jī) (或原租賃公司再送一臺(tái) )。6)召開(kāi)大型會(huì)議 ,各種準(zhǔn)備工作 ,包括音響 ,電子類(lèi)裝置應(yīng)至少提前一天安排 。 (7)租借會(huì)議廳應(yīng)全面考慮內(nèi)外部環(huán)境和設(shè)施 ,包括噪音 ,停車(chē)場(chǎng)等問(wèn)題 。(8)不能僅憑電話(huà)聯(lián)系 ,應(yīng)實(shí)地查看 。 (9)重要設(shè)備應(yīng)考慮備用 (或兩套方案 ). 為迎接兄弟單位和上級(jí)部門(mén)的衛(wèi)生檢查,某局要召開(kāi)迎接衛(wèi)生檢查動(dòng)員大會(huì),局長(zhǎng)要秘書(shū)小萬(wàn)寫(xiě)一份通知。小萬(wàn)一邊寫(xiě)一邊想,有些部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)一向不重視衛(wèi)生問(wèn)題,如果他們知道召開(kāi)的是衛(wèi)生工作會(huì)議可能自己不來(lái)而派其他人員來(lái)了。于是他寫(xiě)了如下的通知: 會(huì)議通知 經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)決定,茲定于 4月 2日上午 9時(shí)在局辦公大樓會(huì)議室召開(kāi)各部門(mén)負(fù)責(zé)人會(huì)議,會(huì)議重要,請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)出席。 小萬(wàn)將通知下發(fā)后不久,就接到了不少部門(mén)的電話(huà)詢(xún)問(wèn)開(kāi)什么會(huì)議,言談中頗有些責(zé)怪的意思。 問(wèn)題一:小萬(wàn)錯(cuò)在哪里?應(yīng)該怎樣寫(xiě)這份會(huì)議通知? 過(guò)了幾天,局里召開(kāi)傳達(dá)上級(jí)精神黨員代表大會(huì),有數(shù)百人參加,小萬(wàn)負(fù)責(zé)會(huì)議材料工作。會(huì)議上,聽(tīng)完報(bào)告后,進(jìn)人小組討論。這時(shí)卻出現(xiàn)了麻煩,不少代表,特別是特邀代表和列席代表不知道參加到哪一組討論。因?yàn)榇蛴〉姆纸M小組名單上,根本沒(méi)有他們的名字。一查底稿,原來(lái)是打印人員翻重了 頁(yè),校對(duì)也馬馬虎虎,沒(méi)有更正。一些特邀代表和列席代表認(rèn)為是對(duì)他們不尊敬,紛紛離會(huì)而去,會(huì)場(chǎng)上出現(xiàn)了一陣騷亂。 問(wèn)題二 : 作為大會(huì)組織者,小萬(wàn)錯(cuò)在哪里?針對(duì)這樣的緊急情況,他應(yīng)采取什么措施? ( 1) 會(huì)議通知缺少主題 (議題 );時(shí)間上缺少?gòu)膸c(diǎn)到幾點(diǎn);請(qǐng)哪些人出席不明確;發(fā)放會(huì)議通知要交到會(huì)議出席者手上 ,可進(jìn)行說(shuō)明解釋?zhuān)蝗绫救瞬辉?,應(yīng)請(qǐng)代收人 (或秘書(shū) )簽字 ,打電話(huà)確認(rèn)是否出席。 ( 2) 會(huì)前準(zhǔn)備工作的每個(gè)細(xì)節(jié)問(wèn)題都應(yīng)認(rèn)真對(duì)待;小萬(wàn)沒(méi)有認(rèn)真校對(duì)材料;最后也沒(méi)能仔細(xì)審查所有會(huì)議材料 ,加以改正。補(bǔ)救措施可以是:小萬(wàn)快步趕到 走在最前面一位帶頭離會(huì)的特邀代表身邊 ,耳語(yǔ)了幾句 ,又拿出底稿解釋了一翻 ,作了自我檢討 ,終于扭轉(zhuǎn)了尷尬局面 .代表們按原來(lái)小組劃分展開(kāi)了討論。 11.請(qǐng)將下列文件分別組合成三至四個(gè)案卷,并擬制案卷標(biāo)題: ( 1)市教委關(guān)于 2021年招生工作的通知; ( 2)東方學(xué)院關(guān)于招生工作院務(wù)擴(kuò)大會(huì)議紀(jì)要; ( 3)東方學(xué)院 2021年招生工作計(jì)劃; ( 4)東方學(xué)院關(guān)于 2021年招生工作的請(qǐng)示 (呈市教委 ); ( 5)市教委關(guān)于東方學(xué)院 2021年招生工作的批復(fù); ( 6)東方學(xué)院院務(wù)會(huì)議關(guān)于調(diào)整系主任的決定; ( 7)東方學(xué)院關(guān)于調(diào)整系主 任的通知; ( 8)東方學(xué)院關(guān)于做好開(kāi)學(xué)工作的通知; ( 9)東方學(xué)院各系關(guān)于開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作的報(bào)告; ( 10)東方學(xué)院各系關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生思想工作的報(bào)告;( 11)東方學(xué)院各系關(guān)于提高教學(xué)質(zhì)量的報(bào)告; ( 12)東方學(xué)院 2021年度工作總結(jié); 案卷一: 2021年招生工作的通知; 2021年招生工作的請(qǐng)示 (呈市教委 ); L市教委關(guān)于東方學(xué)院 2021年招生工作的批復(fù); 標(biāo)題 :市教委 ,東方學(xué)院關(guān)于招生工作的通知 ,請(qǐng)示 ,批復(fù)。 案卷二: ; 會(huì)議關(guān)于調(diào)整系主任的決定; 1憲關(guān)于調(diào)整系主任的通知; 標(biāo)題 :東方學(xué)院關(guān)于招生工作 ,系主任調(diào)整 ,開(kāi)學(xué)工作的會(huì)議紀(jì)要 ,決定 ,通知。 案卷三: 2021年招生工作計(jì)劃; 2021年度工作總結(jié);
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