最新趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì)教案趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì)(實(shí)用8篇)-資料下載頁(yè)
2025-08-17 12:57本頁(yè)面
【正文】 你所知道的，我國(guó)有哪些非常著名的橋？（教師舉例：南京長(zhǎng)江大橋、錢(qián)塘江大橋、上海南浦大橋等）教師板書(shū)：趙州橋 （教學(xué)生字“趙”、“州”）師：今天我們要學(xué)習(xí)的是趙州橋。它雖然沒(méi)有南京長(zhǎng)江大橋那樣高大，但卻是一座世界有名的39。大橋。為什么這座橋如此有名呢？我們學(xué)了課文就一定知道了。二、聽(tīng)課文錄音，自學(xué)課文教師布置自學(xué)要求：（1）看清生字，會(huì)讀生字。（2）劃出帶生字的新詞，理解部分詞語(yǔ)的意思。（3）了解課文大意。學(xué)生自學(xué)，教師巡堂檢查自學(xué)情況（1）、指名讀生字，你是如何記住這些生字的？（2）、齊讀新詞，你已經(jīng)理解了哪些詞語(yǔ)的意思？請(qǐng)說(shuō)說(shuō)看。三、初讀課文，理清文章層次自由輕聲讀課文要求正確地讀，即不加字、不減字、不錯(cuò)字。默讀課文，邊讀邊思考：課文主要講介紹了什么？每個(gè)自然段各講了什么內(nèi)容？學(xué)生可同桌交流。師生共同小結(jié)。四、課堂作業(yè)完成課堂作業(yè)本中的第2小題正確、流利地朗讀課文。板書(shū)：趙州橋是世界聞名的石拱橋非常雄偉、堅(jiān)固趙州橋 不但堅(jiān)固，而且美觀(guān)是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)： 抓住重點(diǎn)詞語(yǔ)、句子，講讀課文2段，弄清趙州橋設(shè)計(jì)上的兩個(gè)特點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：一、復(fù)習(xí)檢查認(rèn)讀生字、新詞，你知道哪些詞語(yǔ)的意思？課文講了什么？分哪幾個(gè)方面講？二、講讀課文第1段默讀第1段思考：這一段共有幾句話(huà)？主要告訴我們什么？還告訴我們什么？討論：共2句話(huà)，主要講趙州橋是世界聞名的石拱橋，還告訴我們趙州橋的地點(diǎn)、設(shè)計(jì)者和建造的年代?！奥劽笔鞘裁匆馑?？它的近義詞是什么？指名朗讀三、講讀課文第2段自由讀第2段思考：（1）趙州橋聞名于世，它在設(shè)計(jì)上有什么特點(diǎn)？（2）課文中哪些句子是描寫(xiě)趙州橋雄偉、堅(jiān)固的？出示兩幅投影，讓學(xué)生觀(guān)察、比較。大橋沒(méi)有橋墩有什么好處？a、減少了沖擊力b、節(jié)省了石料四個(gè)小橋洞有什么好處？李春為什么要設(shè)計(jì)成拱形的石橋？（1）“設(shè)計(jì)”是什么意思？（2）“這種設(shè)計(jì)”指哪種設(shè)計(jì)？（3）用“設(shè)計(jì)”說(shuō)一句話(huà)。（4）你找到了這種設(shè)計(jì)的優(yōu)點(diǎn)在哪里嗎？能否用課文中的話(huà)來(lái)說(shuō)一說(shuō)。結(jié)合練習(xí)：用“既
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