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趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì)范文3篇-資料下載頁(yè)

2024-12-05 00:01本頁(yè)面
  

【正文】 自由讀文,圈點(diǎn)勾畫(huà)?! ?.交流讀書(shū)體會(huì),感受趙州橋的神。你從哪兒體會(huì)到趙州橋的神呢?(此環(huán)節(jié)根據(jù)學(xué)生的理解和體驗(yàn),交流匯報(bào)隨機(jī)展開(kāi))  重點(diǎn)感悟:  ▲歷史悠久。 ?、賹W(xué)生讀勾畫(huà)的句子。 ?、谥笇?dǎo)朗讀:它像一位1300多歲的老爺爺,見(jiàn)到它你心情怎樣?(板書(shū):古老)  ▲設(shè)計(jì)奇特。匯報(bào)第二自然段學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí),著重引導(dǎo)學(xué)生感受趙州橋設(shè)計(jì)之雄偉、堅(jiān)固,從而感受它的神?! 、匐S機(jī)出示:這么長(zhǎng)的橋,全部用石頭砌成,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞,橫跨在37米多寬的河面上。大橋洞頂上的左右兩邊,還各有兩個(gè)拱形的小橋洞。 ?、谧杂勺x一讀,說(shuō)說(shuō)趙州橋神在哪兒? ?、蹖W(xué)生交流,品詞析句,指導(dǎo)朗讀。重點(diǎn)抓住全部、沒(méi)有橋墩、橫跨、37米多寬等重要詞句,讓學(xué)生反復(fù)朗讀,體會(huì)趙州橋的雄偉、堅(jiān)固?! 指名試讀。b評(píng)價(jià)促讀。c師生合作朗讀?!  鴪D案美觀?! R報(bào)第三自然段的學(xué)習(xí)體會(huì)時(shí),著重引導(dǎo)學(xué)生感受圖案栩栩如生的特點(diǎn)?! 、傥闹忻鑼?xiě)了哪些精美的圖案?  ②從所有的龍似乎都在游動(dòng),真像活了一樣這句話入手,啟迪學(xué)生思考:從哪些字詞中感受到龍活了?(纏繞、抵、望、戲) ?、劢處煼蹲x,學(xué)生閉眼想象畫(huà)面?! 、苤笇?dǎo)個(gè)性化朗讀。你最喜歡哪一種圖案?把它讀出來(lái)。(在評(píng)讀中加深學(xué)生的獨(dú)特體驗(yàn)) ?、菀龑?dǎo)想象:如果你是設(shè)計(jì)師,你會(huì)在欄板上雕刻怎樣的龍呢?  四、回歸整體,夸夸趙州橋?! ≮w州橋以其獨(dú)特的建筑風(fēng)格聞名中外,它表現(xiàn)了古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,是我國(guó)寶貴的歷史遺產(chǎn)。學(xué)到這兒,你想怎么夸夸趙州橋呢?  五、布置作業(yè),宣布下課?! ?.想一想這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀這句話這樣寫(xiě),好在哪兒呢?  2.把自己喜歡的部分背下來(lái)?! ?.搜集趙州橋的其它資料?! 〉诙n時(shí)  一、復(fù)習(xí)詞語(yǔ)?! ?.屏幕出示詞語(yǔ)?! ?.男女生賽讀?! ?.抄寫(xiě)詞語(yǔ)?! 、倌阌X(jué)得哪些字比較難寫(xiě)? ?、诮處煼秾?xiě)?! 、圻x擇自己認(rèn)為較難寫(xiě)的詞在作業(yè)本上寫(xiě)?! 、苷故?、賞析、評(píng)議。  二、復(fù)述課文,發(fā)現(xiàn)作者寫(xiě)作方法。 ?。ㄒ龑?dǎo)學(xué)生揣摩作者的寫(xiě)作方法,不要求全面,尊重學(xué)生個(gè)人的感悟)。課文主要抓住趙州橋的哪幾個(gè)特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的? ?。ㄒ唬┱J(rèn)識(shí)過(guò)渡句?! ?.?dāng)?shù)一數(shù)。這句話共有幾個(gè)字?引導(dǎo)學(xué)生感受它語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,但表達(dá)清楚?! ?.比一比。如果把這句話換成另外一句話,你覺(jué)得好嗎?為什么?引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)過(guò)渡句的妙用?! 這座橋不但堅(jiān)固,而且美觀。  b這座橋不但美觀,而且堅(jiān)固?! ?.讀一讀。通過(guò)讀再次感受過(guò)渡句的好處?! 。ǘW(xué)習(xí)圍繞一個(gè)意思寫(xiě)一段話的方法。  1.讀第二段,想想這一段圍繞哪一句話來(lái)寫(xiě)的?  2.圍繞這句話,作者從哪幾個(gè)方面來(lái)寫(xiě)?  3.訓(xùn)練遷移。(選擇其中的一句話,把它寫(xiě)具體) ?、俨賵?chǎng)上真熱鬧?。  ___________________________?! 、诠珗@真美!  ____________________________?! 、鄯浅#骸 ___________________________?! ∪?、積累語(yǔ)言,背誦喜歡的內(nèi)容。  1.你喜歡什么內(nèi)容?(內(nèi)化課文內(nèi)容和語(yǔ)言)  2.你想怎樣把它更快地背下來(lái)?(交流背誦方法)  3.小組比賽背誦?! ∷摹⒆鳂I(yè)。  尋訪家鄉(xiāng)的古建筑,了解它的歷史價(jià)值,并把它寫(xiě)下來(lái)?! “鍟?shū)設(shè)計(jì):  趙州橋  雄偉  古老堅(jiān)固  美觀【趙州橋教學(xué)設(shè)計(jì)范文3篇】
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