最新大班教案數(shù)學(xué)以內(nèi)比大小大班數(shù)學(xué)教案(匯總8篇)-資料下載頁
2025-08-17 09:56本頁面
【正文】 游戲“撒硬幣”老師示范撒硬幣，讓幼兒看看有幾個(gè)正面？有幾個(gè)反面？然后把它記下來。幼兒游戲，并記錄操作結(jié)果。展示幼兒作業(yè)。四、購物小超市開門了，超市里的商品真多，它們的價(jià)錢是不一樣的，請小朋友用6元錢買兩樣?xùn)|西，每個(gè)人都要把自己手上的錢用完。幼兒自由購物。教師做營業(yè)員檢查幼兒活動(dòng)結(jié)果。送禮物。跟客人老師講講6元錢買了幾元和幾元的東西。大班教案數(shù)學(xué)以內(nèi)比大小篇五感知相鄰序數(shù)的概念，探討發(fā)現(xiàn)的樂趣。能夠利用相鄰數(shù)的知識，來找到相應(yīng)的位置。磁性數(shù)卡、動(dòng)物卡、椅子6把（貼有數(shù)字1—6）?；疖噲D片一幅（畫有6節(jié)車廂，分別有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、紫色、粉色）教師出示火車圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。提問：(1)這輛火車一共有幾節(jié)車廂？可以用數(shù)字幾來表示？(2)第一到第六節(jié)車廂分別是什么顏色的？(3)綠顏色的車廂是第幾節(jié)？用數(shù)字幾來表示？教師：“好棒、現(xiàn)在老師請幾位小朋友去旅行，誰想去請舉手！”（發(fā)給幼兒1—6的數(shù)卡）請小朋友們把手上的數(shù)卡貼在對應(yīng)的車廂上。（把數(shù)卡換成動(dòng)物卡再進(jìn)行一次）“小動(dòng)物們也來了，原來小動(dòng)物們聽小朋友說外面很好玩，它們也想去旅行了，讓我們把小動(dòng)物們送上火車吧！”教師：小朋友，小貓凱蒂坐在幾節(jié)車廂？在他左邊坐的相鄰朋友是誰？在他右邊坐的相鄰朋友是誰？引出靠近的號數(shù)也是朋友。教師：“小動(dòng)物們玩的好開心啊，它們都累壞了，都回到了自己的家。”(1)教師講解游戲規(guī)則：(提供2排貼有1—6數(shù)字的椅子)教師給每位幼兒發(fā)一張有數(shù)字的電影票，請幼兒根據(jù)票上的座位號，找座位。教師引導(dǎo)：請幼兒仔細(xì)觀察電影票的座位號，再根據(jù)電影票上的`座位號找座位。(2)有的椅子上沒有號數(shù)，讓幼兒利用相鄰朋友的概念來找到自己的座位。(3)幼兒自由取票找座。大班教案數(shù)學(xué)以內(nèi)比大小篇六文具小超市1，復(fù)習(xí)10以內(nèi)數(shù)的加減運(yùn)算，會(huì)用算式列題。2，通過討論知道有些文具是一年級小學(xué)生必備的，而有些文具是今后才會(huì)用到的。3，能大膽的發(fā)表自己的見解。用幼兒和老師共同收集的文具布置“小小文具超市”。幼兒每人一份錢。（錢的數(shù)目從5～10）、每組一個(gè)塑料框計(jì)算用的紙和筆。有關(guān)“文具”的文字卡片若干。1，教師：“再過不久，我們小朋友即將讀小學(xué)一年級，上學(xué)時(shí)
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