【導(dǎo)讀】做為一個(gè)報(bào)告格式,8-D用來(lái)作解決一問(wèn)題時(shí)之溝通工具,及熟悉所需之技術(shù)類別上的技巧以解決問(wèn)題並執(zhí)行改正措施,指出內(nèi)部/外部顧客問(wèn)題,並加以量化。問(wèn)題敘述的資料,用來(lái)提供作為測(cè)試問(wèn)題原因的依據(jù)。定義並執(zhí)行暫時(shí)措施來(lái)將問(wèn)題所產(chǎn)生的影響與內(nèi)部/外部顧客隔離,直到改正行動(dòng)已被執(zhí)行為止,並驗(yàn)證暫時(shí)措施之有效性。相對(duì)問(wèn)題說(shuō)明及測(cè)試數(shù)。詢問(wèn)〝為何〞一次接一次以引導(dǎo)程序至找到肇因?yàn)橹埂?─建造日期嗎?/─是否它有條件地被承認(rèn)呢?務(wù)有所改變,指出它,並將改變發(fā)生日期記下。請(qǐng)瞭解這個(gè)可能原因可能不對(duì),但請(qǐng)儘可能用啟發(fā)力?!甘?不是」,並詢問(wèn)相同的問(wèn)題。關(guān)問(wèn)題的「是」,也可解釋所有您知道有關(guān)問(wèn)題的「不是」。然後與「是/不是」資訊來(lái)檢查每一個(gè)新的假設(shè)。