人員素質(zhì)測評-測評質(zhì)量檢測(ppt19)-品質(zhì)管理-資料下載頁
2025-08-08 17:50本頁面
【導讀】效度是指一個測驗或量表實際能。測出其所要測的心理特質(zhì)的程度。實際測到的內(nèi)容與所要測量的內(nèi)容之間的吻合。如高中物理包括力學、電學、光學、熱。學以及原子物理學5個方面。主要應用于成就測驗、職業(yè)測驗。部分節(jié)考試內(nèi)容試題形式試題量分值權重考試時間。B語法辨錯（單句）四選一105. 完形填空完形填空四選一101010%15. 馬克思主義基本原理約36%. 世界政治經(jīng)濟與國際關系約18%. 簡答題和辨析題約20%. 它與人們的理解直接相關，如“能力”。適用于智力測驗、人格測驗等。⑴提出理論假設，并將其分解成細目。析法驗證，該測驗實際測量了三類共同因素，即A. 指測評結果與某種標準結果的一致性程度。根據(jù)效標結果與測評結果獲得的時間是否相同可。分為同時效度和預測效度。1，精心編制測驗量表，避免出現(xiàn)較大的系統(tǒng)誤差。2，妥善組織測驗，控制隨機誤差。心理素質(zhì)，多次測量結果應一致。誤差與信度無關，隨機誤差才影響信度。用同一個量表對同一組被試施測兩次所。同，心理素質(zhì)因?qū)W習而進步）
【正文】 45 63369 3，行為效標： ⑴學術成就 ⑵特殊訓練成績 ⑶實際工作表現(xiàn) ⑷團體特征 ⑸等級評定結果 ⑹前期測評結果 五、項目分析效度 即被試在某一項目上的得分與外部的某組效標分數(shù)的相關性。（見 P194） 公式： 參考案例 下表為 10名被試一次面試和一次知識考試的得分 ,試求該面試的項目分數(shù)效度 考生 A B C D E F G H I J 知識考試 75 57 73 65 67 56 63 61 65 67 面試 7 6 7 4 7 4 4 4 7 6 n＝ 10 S＝ p＝ 6/10＝ q＝ 4/10＝ Xp＝ Xq＝ 六、提高測評效度的方法 1，精心編制測驗量表，避免出現(xiàn)較大的系統(tǒng)誤差 2，妥善組織測驗，控制隨機誤差 3，創(chuàng)設標準的應試情景，讓被試正常發(fā)揮水平 4，選好正確效標，正確使用有關公式 第二節(jié) 信度 ? 信度是指測評結果的穩(wěn)定性，換句話說，即用同一測量工具反復測量某人的同一心理素質(zhì)，多次測量結果應一致。系統(tǒng)誤差與信度無關，隨機誤差才影響信度 第二節(jié) 信度 一、再測信度 用同一個量表對同一組被試施測兩次所得結果的一致性程度。（與物理測量不同，心理素質(zhì)因?qū)W習而進步）
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