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最新幼兒園中班教案五大領(lǐng)域幼兒園中班五大領(lǐng)域教案(優(yōu)質(zhì)16篇)-資料下載頁

2025-08-12 00:06本頁面
  

【正文】 到有點(diǎn)亂,活動通過邊播放圖片邊提問的形式限制了幼兒的想象力,成為了看圖說話的形式,整節(jié)課我提問過多,而幼兒發(fā)現(xiàn)的較少,因此有種成為了你問我答的形式。這節(jié)課下來,我自己也進(jìn)行了反思,找到了其中的原因,懂得要想上好一節(jié)課必須課前做好充分的準(zhǔn)備,對于活動流程也必須熟悉咋熟悉,這樣才能讓幼兒學(xué)好本領(lǐng)自己也會進(jìn)步。幼兒園中班教案五大領(lǐng)域篇十四教學(xué)目標(biāo):知道不正確的坐、立、行、讀的姿勢會傷害自己的身體。了解人體肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保護(hù)骨骼的健康。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖重難點(diǎn):養(yǎng)成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢。教學(xué)過程:結(jié)合x光膠片,引導(dǎo)幼兒了解肋骨和脊柱骨。(1)請幼兒觀察x光膠片,告訴幼兒肋骨與脊柱骨長在哪里。(2)請幼兒找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨長在哪里。教師與幼兒談一談這兩處骨骼的作用。教師引導(dǎo)幼兒討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)骨骼?結(jié)合活動手冊“誰的姿勢正確”畫頁。鞏固幼兒對正確的坐、立、姿勢的理解。幼兒討論延伸:創(chuàng)設(shè)“哪些食物含鈣多”的墻飾,激發(fā)幼兒搜集信息的興趣,有初步的營養(yǎng)意識,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。幼兒園中班教案五大領(lǐng)域篇十五設(shè)計(jì)思路:當(dāng)我們說起男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。同時,他們對兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后拉住我提了很多他關(guān)于成人生活的話題。還有的孩子在大便、小便的時候竟忍不住好奇,偷偷看對方……于是,我們決定對孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時對學(xué)前教育階段如何開展啟蒙性教育進(jìn)行探索,生成了本次活動身體的秘密?;顒幽繕?biāo):帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。有初步的自我保護(hù)意識,了解基本的防衛(wèi)方法。引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達(dá)?;顒訙?zhǔn)備:幼兒的準(zhǔn)備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識教師的準(zhǔn)備:搜集大量的性教育資料,以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問。角色分工、互助協(xié)調(diào)。布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料。活動形式:集體活動、小組活動活動過程:一、談話引入,講解什么是性。請小朋友按性別分成男女兩組,兩名老師明確分工。引導(dǎo)幼兒通過觀察,闡述自己所看到的男、女有什么區(qū)別,請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。提問引發(fā)思考:什么是性?教師小結(jié):性是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。二、明確身體的隱私部位,學(xué)會尊重自己和別人的身體。請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。出示洋娃娃,請幼兒指出什么部位是要保護(hù)的,不能隨便給別人看的?(用游泳講解)小結(jié):我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因?yàn)槟鞘俏覀兊碾[私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。三、案例分析,幼兒分組開展參與式討論,老師做好引導(dǎo)和記錄。教師結(jié)合本班幼兒的實(shí)際進(jìn)行案例講述,組織幼兒開展討論。分組參與式討論,提出自我防衛(wèi)的策略。(打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)四、教師小結(jié):教育幼兒在日常生活中要保護(hù)好自己,同時要尊重別人的身體。活動建議:此活動的開展,一定要根據(jù)本班幼兒的實(shí)際需求來進(jìn)行。活動在開展之前,教師要搞好充分的調(diào)查,了解幼兒對此相關(guān)知識的了解程度,以便有的放矢。自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識。了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn),捕捉有價值的教育素材,繼續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動。教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實(shí)際,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關(guān)于性知識的問題,教師要做好相應(yīng)的39。解答的準(zhǔn)備。幼兒園中班教案五大領(lǐng)域篇十六活動目標(biāo):嘗試用橡皮泥造型并運(yùn)用秋天的農(nóng)作物果實(shí)采用多種方式有規(guī)律地來裝飾瓶子,激發(fā)幼兒對制作活動的興趣。能合理利用周圍生活中的廢舊材料來美化生活,增強(qiáng)環(huán)保意識。作畫時細(xì)心地蘸色,保持桌面和畫面的干凈,體驗(yàn)不同形式美術(shù)活動的樂趣。能大膽選用自己喜愛的顏色作畫。活動準(zhǔn)備:各種罐頭、飲料瓶,橡皮泥,黑豆、黃豆、綠豆、玉米、紅豆等?;顒舆^程:欣賞花瓶。談話:小朋友,你們見過花瓶嗎?花瓶是什么樣子的?老師帶來了幾幅花瓶圖片我們一起來欣賞一下。我們也來做小小設(shè)計(jì)師來設(shè)計(jì)花瓶上的圖案。出示圖片,幫助幼兒歸納規(guī)律(1)主題式的裝飾(2)瓶口、瓶底對應(yīng)的裝飾觀察裝飾好的花瓶,激發(fā)制作欲望?!八鼈兪怯檬裁床牧涎b飾的?運(yùn)用了上面的哪種方法?”出示課件,幼兒觀察制作過程,了解制作方法幼兒動手嘗試制作。(1)鼓勵幼兒用多種材料進(jìn)行裝飾。(2)幫助能力強(qiáng)的幼兒富有個性的創(chuàng)作。共同布置花瓶展,相互欣賞、評價?!澳闶怯媚姆N方法來裝飾的?你喜歡哪個花瓶?為什么?”活動反思:在這次活動的,我主要是通過欣賞和操作交流,讓幼兒進(jìn)一步學(xué)習(xí)用簡單的圖案和線條裝飾花瓶中的塊面。但我沒有很清楚的在欣賞過程中講解每個花瓶的特點(diǎn),在操作前也沒有將操作要求說清楚,在最后的環(huán)節(jié)我也只點(diǎn)評了小朋友畫中好的地方,沒有點(diǎn)評他們畫的不好的地方,這些方面都需要改進(jìn)。
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