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中班教案五大領(lǐng)域及反思愛護(hù)眼睛中班五大領(lǐng)域教案(優(yōu)質(zhì)16篇)-資料下載頁

2025-08-11 09:59本頁面
  

【正文】 那么怎樣才能觀察到自己高興時的39。表情,生氣時的表情?(看鏡子)3觀察思考環(huán)節(jié)(1)讓幼兒觀察圖片中表情小人的特征,老師指導(dǎo)。(2)板書簡筆畫表情小人,邊畫邊問小朋友,表情小人有什么特征,點(diǎn)名幼兒回答。(3)引導(dǎo)幼兒觀察面部,眉毛,眼睛,嘴巴等處的明顯變化。(4)制作表情小圖書環(huán)節(jié)(動手操作)。給幼兒每人發(fā)三四張小白紙,指導(dǎo)幼兒一起做表情小人小圖書??茨奈恍∨笥炎龅淖詈?,獎勵教育結(jié)合,鼓勵幼兒養(yǎng)成動手習(xí)慣。(5)課外擴(kuò)展環(huán)節(jié)(我是表情小判官)聽老師講故事,讓幼兒猜猜故事中主人公的心情,翻出自己相應(yīng)的小圖書。例:a、小明每天上課都做的端端正正,每節(jié)課老師都獎勵他小紅花。猜猜小明心情?b、一天,豆豆起床后,不喜歡洗臉,刷牙,被媽媽批評了一頓?鼓勵幼兒做一名開開心心的小寶貝或微笑寶貝。五、活動總結(jié)本次活動緊貼教材,來源生活,依據(jù)幼兒身心發(fā)展設(shè)計,創(chuàng)設(shè)以幼兒為主體的理念,在觀察中,思考中、探討中、動手中,穿擦幼兒正確的日常生活習(xí)慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)了幼兒動手、動腦、語言表達(dá)等能力。中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十五教學(xué)目標(biāo):知道不正確的坐、立、行、讀的姿勢會傷害自己的身體。了解人體肋骨、脊柱骨的主要功能,懂得保護(hù)骨骼的健康。教學(xué)準(zhǔn)備:掛圖重難點(diǎn):養(yǎng)成正確的坐、立、行、讀的正確姿勢。教學(xué)過程:結(jié)合x光膠片,引導(dǎo)幼兒了解肋骨和脊柱骨。(1)請幼兒觀察x光膠片,告訴幼兒肋骨與脊柱骨長在哪里。(2)請幼兒找一找、摸一摸自己的肋骨和脊柱骨長在哪里。教師與幼兒談一談這兩處骨骼的作用。教師引導(dǎo)幼兒討論:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)骨骼?結(jié)合活動手冊“誰的姿勢正確”畫頁。鞏固幼兒對正確的坐、立、姿勢的理解。幼兒討論延伸:創(chuàng)設(shè)“哪些食物含鈣多”的墻飾,激發(fā)幼兒搜集信息的興趣,有初步的營養(yǎng)意識,豐富相關(guān)經(jīng)驗。中班教案五大領(lǐng)域及反思篇十六設(shè)計思路:當(dāng)我們說起男女小朋友入廁的情景,立即炸開了鍋。同時,他們對兩性問題表現(xiàn)出的早熟傾向引起了我們的關(guān)注:有的孩子在課后拉住我提了很多他關(guān)于成人生活的話題。還有的孩子在大便、小便的時候竟忍不住好奇,偷偷看對方……于是,我們決定對孩子們現(xiàn)階段最為關(guān)注的話題作出正面的、積極的回應(yīng),同時對學(xué)前教育階段如何開展啟蒙性教育進(jìn)行探索,生成了本次活動身體的秘密?;顒幽繕?biāo):帶領(lǐng)幼兒科學(xué)、正確地面對性話題,學(xué)會尊重自己和別人的身體。有初步的自我保護(hù)意識,了解基本的防衛(wèi)方法。引導(dǎo)幼兒積極地思維,自由地表達(dá)?;顒訙?zhǔn)備:幼兒的準(zhǔn)備:活動前的調(diào)查記錄,對兩性的區(qū)別有了初步的認(rèn)識教師的準(zhǔn)備:搜集大量的性教育資料,以應(yīng)對課堂上孩子們的突發(fā)提問。角色分工、互助協(xié)調(diào)。布置有關(guān)兩性知識的活動區(qū)角(包括人物、動物),提供較為豐富安全的可操作材料?;顒有问剑杭w活動、小組活動活動過程:一、談話引入,講解什么是性。請小朋友按性別分成男女兩組,兩名老師明確分工。引導(dǎo)幼兒通過觀察,闡述自己所看到的男、女有什么區(qū)別,請幼兒充分討論自己對不同性別的看法。提問引發(fā)思考:什么是性?教師小結(jié):性是和我們的身體密切相關(guān)的,不關(guān)是從頭發(fā)的長短就能判斷性別的,更重要的是我們身體的某些部位,是代表著性別差異的。是哪些部位呢?就是我們穿衣服遮起來的部位。二、明確身體的隱私部位,學(xué)會尊重自己和別人的身體。請幼兒觀看《蠟筆小新》,對小新隨便脫褲子的行為進(jìn)行討論。出示洋娃娃,請幼兒指出什么部位是要保護(hù)的,不能隨便給別人看的?(用游泳講解)小結(jié):我們身體的某些部位是不能隨便給別人看的,我們要尊重自己和別人的身體,因為那是我們的隱私,隨便暴露自己的隱私是不禮貌的行為。三、案例分析,幼兒分組開展參與式討論,老師做好引導(dǎo)和記錄。教師結(jié)合本班幼兒的實際進(jìn)行案例講述,組織幼兒開展討論。分組參與式討論,提出自我防衛(wèi)的策略。(打電話給父母、報警、向可信任的成人求助、大聲呼叫求救……)四、教師小結(jié):教育幼兒在日常生活中要保護(hù)好自己,同時要尊重別人的身體?;顒咏ㄗh:此活動的開展,一定要根據(jù)本班幼兒的實際需求來進(jìn)行?;顒釉陂_展之前,教師要搞好充分的調(diào)查,了解幼兒對此相關(guān)知識的了解程度,以便有的放矢。自主選擇活動區(qū),豐富有關(guān)身體的知識。了解幼兒關(guān)注的熱點(diǎn),捕捉有價值的教育素材,繼續(xù)生成、開展相關(guān)的主題活動。教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的實際,充分考慮到孩子們可能會提出的一些關(guān)于性知識的問題,教師要做好相應(yīng)的39。解答的準(zhǔn)備。
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