幼兒園中班五大領域目標-資料下載頁
2025-06-25 22:57本頁面
【正文】 。 ?。病⒘私饧亦l(xiāng)獨特的傳統民俗和民間工藝、特產，有求知和學習的愿望?？茖W領域活動目標 積極探索、樂于發(fā)現、主動參加科學活動，學會運用各種感官觀察、比較等方法，學習對物體按一定的標準進行分類。學習飼養(yǎng)動物、種植植物的基本方法，初步了解人類與環(huán)境相互依存的關系。了解常見物質的特征及其在生活中的作用。認識常見物品的不同材料和性能。能區(qū)別物體的輕重、寬窄等性質，掌握事物的相對性。能運用多種感官，有目的、較持久地觀察事物的一般特征。知道天氣的特征和變化，會利用各種實驗器具和材料，在操作活動中進行探索。感知沉浮現象，具有探索自然奧秘的興趣。 能主動、專心進行數學操作活動，會講述自己的操作過程和要求、結果，并按要求檢查自己的活動結果。能注意發(fā)現周圍物體量的差異、物體的形狀，以及它們的空間位置。學習分類、目測數群，學習不受物體空間排列、物體大小因素干擾。感知和體驗10以內數序、數差關系。有初步的方位感。 認識正方形、三角形，練習三角形、正方形的變換、拼拆和分類計數。 藝術領域活動目標 通過多種形式的美術活動，使幼兒體驗到美術活動的樂趣，提高幼兒對美術活動的興趣。豐富他們的感性經驗和審美情趣，激發(fā)他們表現美、創(chuàng)造美的情趣。學習觀察生活，了解生活，提高幼兒的觀察力、記憶力、想象力和創(chuàng)作力。運用各種線條和塊面大膽地表現在生活中感受過的物體的基本形象和主要特征，大膽地按自己的意愿畫畫。學習運用各種工具材料大膽地進行手工活動，對手工活動感興趣，并能運用自己制作的玩具、手工作品來美化自己的生活或開展其他活動。通過欣賞名畫家的代表作，欣賞民間工藝品，節(jié)日教室布置，欣賞和評價同伴的美術作品，提高對美的欣賞力。感知理解歌詞的曲調、內容，在集體歌唱時互相配合、協調一致，知道可以運用歌唱的速度、力度和音色的剛柔、聲音的連貫、斷開等變化來表達音樂情緒。能夠根據音樂節(jié)奏快慢、強弱的變化及自己對音樂情緒的感受、聯想，模仿和新編律動及舞蹈動作，學習欣賞和評價同伴的作品。 培養(yǎng)幼兒聽覺注意力和音樂感受能力，能區(qū)別音樂作品的力度、速度的變化，初步了解音樂A—B—A的結構，體驗傾聽的快樂。
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