幼兒園中班五大領(lǐng)域目標(biāo)(編輯修改稿)
2025-07-22 22:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 長(zhǎng)共同合作、共同引導(dǎo)。發(fā)展目標(biāo)了解自己的興趣、愿望，初步了解自己和他人的不同；愿意承擔(dān)力所能及的自我服務(wù)和集體服務(wù)勞動(dòng)，初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣；學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)會(huì)謙讓和分享，初步學(xué)習(xí)處理自己和同伴的矛盾；了解周圍成人的勞動(dòng)，主要的社會(huì)機(jī)構(gòu)和社會(huì)設(shè)施，初步知道它們與人們生活的關(guān)系，知道幾個(gè)重要的節(jié)日（國(guó)慶、中秋、元旦）；關(guān)愛尊敬父母、老師和長(zhǎng)輩。社會(huì)領(lǐng)域使幼兒初步了解自己和他人的異同。使幼兒初步了解自己和他人的情緒，初步學(xué)會(huì)同情和關(guān)心他人。培養(yǎng)幼兒最基本的自我控制能力，使幼兒初步懂得不侵犯同伴的道理。引導(dǎo)幼兒初步了解周圍主要的社會(huì)機(jī)構(gòu)、社區(qū)設(shè)施，初步知道它們與人們生活的關(guān)系，引發(fā)幼兒最初步的愛家鄉(xiāng)的情感。引導(dǎo)幼兒初步了解重大的節(jié)日，感受節(jié)日的快樂。初步激發(fā)幼兒與他人交往的愿望，引導(dǎo)幼兒在與同伴或成人交往時(shí)，學(xué)習(xí)使用準(zhǔn)確的禮貌用語。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)與他人合作，初步學(xué)會(huì)分享和謙讓。引導(dǎo)幼兒了解周圍成人的勞動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒學(xué)做一些力所能力的事，使幼兒初步養(yǎng)成愛勞動(dòng)、愛惜勞動(dòng)成果的習(xí)慣。鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的見解，使幼兒初步學(xué)會(huì)克服困難，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持有始有終地做一件事。引導(dǎo)幼兒初步學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己與同伴，并勇于承認(rèn)錯(cuò)誤、改正缺點(diǎn)。1引導(dǎo)幼兒初步養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)律等良好的品德行為。1引導(dǎo)幼兒初步感知我國(guó)的民間藝術(shù)及傳統(tǒng)文化精品。社會(huì)教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)經(jīng)常保持積極愉快的情緒，主動(dòng)參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心。學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單地評(píng)價(jià)自己和他人的行為，同時(shí)敢于承認(rèn)錯(cuò)誤，有初步的責(zé)任感。樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作與分享，掌握初步的交往技能，懂得謙讓。努力嘗試克服困難，具有樂觀向上的性格和誠(chéng)實(shí)、勇敢、守信的品質(zhì)。社會(huì)領(lǐng)域知道自己的優(yōu)點(diǎn)和興趣、愛好，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)自己的行為；能情緒愉快的參加各種活動(dòng)，有初步的自信心和獨(dú)立意識(shí)；能體驗(yàn)父母和親人對(duì)自己的愛，愿意用自己的方式表達(dá)對(duì)親人的熱愛；喜歡與小朋友交往，愿意幫助有困難的小朋友；能體驗(yàn)老師對(duì)自己的關(guān)心和愛，愿意向老師表達(dá)自己的愛
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