最新幼兒園大班變廢為寶的教案5篇(大全)-資料下載頁
2025-08-11 23:45本頁面
【正文】 幼兒園大班變廢為寶的教案篇四活動目標(biāo)懂的廢物利用的好處，樂于參與變廢為寶的活動。能積極利用各種廢舊物展開合理創(chuàng)造，自制玩具?；顒訙?zhǔn)備各色彩筆、剪刀、膠水、蠟筆等。收集各種廢舊物品：大小不同的紙盒、瓶子、布、黏紙、彩帶、絨線、泡沫等。各種材料制作的自制玩具2~3件?！队變寒媰浴??；顒舆^程出示自制玩具范例引導(dǎo)幼兒欣賞，請幼兒交流玩具的制作材料、方法等。鼓勵幼兒進(jìn)行廢舊物品制作活動。組織幼兒討論：自己準(zhǔn)備做什么？用什么材料？鼓勵幼兒大膽嘗試，有創(chuàng)造性的進(jìn)行制作。引導(dǎo)幼兒用繪畫、粘貼等方法將玩具裝飾漂亮。組織幼兒相互欣賞完成的自己玩具，說說自己把廢物變成玩具的感受，在制作過程中遇到的困難等。幼兒園大班變廢為寶的教案篇五活動目標(biāo)在做做玩玩的過程中，鍛煉幼兒的動手能力，激發(fā)幼兒的環(huán)保意識。通過游戲，體驗(yàn)合作成功的喜悅?；顒訙?zhǔn)備幼兒收集大小不等的各種廢棄的、清潔無毒的紙盒及廢舊塑料瓶、碎布等。裝飾紙條、不同的圖案等（用來裝飾）。剪刀、雙面膠等。教師用廢舊物品制作的成品，如燈籠、寶塔、火箭等。活動過程幼兒介紹自己帶來的廢舊物品。小朋友，前幾天老師請大家做小小收集員，把家里沒用的紙盒、塑料瓶、碎布等帶來，小朋友們都很積極，收集了許多好東西，誰來說說你收集到了哪些寶貝。（如酸奶瓶、煙盒、洗潔精瓶、飲料瓶等）幼兒進(jìn)行壘高游戲我們大家有了這么多的寶貝，今天老師就和小朋友用這些寶貝來做游戲好嗎？（1）老師介紹游戲規(guī)則：我們分成七組，大家一起商量動手進(jìn)行壘高比賽，可以用不同的寶貝進(jìn)行，看那組的小朋友在規(guī)定時間里壘得又高又穩(wěn)。（2）介紹兩組壘高幼兒的作品，并和幼兒一起分析原因。（快而穩(wěn)的原因：把大的盒子放在下邊，不爭先恐后、一個一個來放等，慢而搖晃的原因：大家爭搶，沒有合理擺放好。）（3）再次進(jìn)行游戲，第二次壘高比賽在第一次的基礎(chǔ)上進(jìn)行，讓幼兒形成初步的壘高經(jīng)驗(yàn)。欣賞作品（1）教師出示自己制作的成品，幼兒欣賞。（2）提問：這是什么？它是用什么做成的。（幼兒回答）在幼兒欣賞、觀察的基礎(chǔ)上教師有目的介紹2～3種作品。（3）提升：如果這些做好的玩具、好東西壞了，還有用嗎？（幼兒回答后，教師根據(jù)他們的回答作出相應(yīng)的應(yīng)答）教師總結(jié)：最后我們把它們送到廢品回收站，送到工廠再加工重新變成有用的東西。變廢為寶你們想不想做個小小魔術(shù)師，用大家?guī)淼倪@些盒子、瓶子來變成好玩的東西呀？（想）（1）教師提出制作要求：想想你用什么寶貝想做一個什么玩具？跟朋友講講，也可以和朋友合作做，用不同的方式對紙盒、塑料瓶進(jìn)行改造、裝飾，使它變成一樣好玩的玩具。（2）幼兒自己制作玩具，老師對完成任務(wù)有一定困難的幼兒，教師進(jìn)行幫助。（3）幼兒完成后，陳列在玩具櫥上，可以相互進(jìn)行簡單介紹。（提醒幼兒在制作結(jié)束后，把多余的東西整理好）結(jié)束部分：“小朋友，真正好，廢舊物品當(dāng)成寶，動動小手動動腦，變成汽車和小貓，39。變廢為寶39。真正妙！”今天，我們小朋友用沒用的紙盒、瓶子做了好玩的游戲和玩具，以后我們要記住，不要隨便把吃剰下的紙盒、瓶子扔掉，我們把它們洗干凈，帶到幼兒園，我們一起讓它變變變，成為我們的好朋友。延伸活動：幼兒拿著做好的玩具，去做小小宣傳員，請其他班的小朋友參觀欣賞。
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