語文教案集錦5篇-資料下載頁
2025-04-15 04:07本頁面
【正文】 展示激趣：教師出示化石標本或相關(guān)的圖片資料，啟發(fā)：你們知道這是什么嗎？它們究竟是怎樣得來的呢？今天我給大家?guī)硪槐尽皶?，看看這本“書”是怎樣介紹的！（板題） 初讀 用自己喜歡的方式讀課文，讀準字音，把課文讀通讀順，識字生字?！ 〕鍪尽拔視J”的內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進行識字交流，可以采取組內(nèi)交流的形式，說說自己已經(jīng)認識了哪些字，是怎樣認識的？同時交流記字的方法，如熟字加偏旁、形近字換偏旁、組詞語以及學(xué)生個性化的記字方法。同時把自己不懂的詞語作一標記與組內(nèi)的同學(xué)進行交流?！ ±蒙挚ㄆ阑ハ鄼z查識字情況。分段合作讀文，互相檢查讀文情況。教師巡視吸收反饋?！ 〗處煶鍪旧挚ㄆ_火車讀，相機引導(dǎo)學(xué)生交流識記重點字的方法。同時，教師強調(diào)重點字讀音、字形等相關(guān)內(nèi)容。如：“冊”是平舌音；“質(zhì)”讀第四聲；“巖”和“印”的聲母都是“y而不是r；“痕”字的下面是“艮”不是“良”等?！ 。ㄗR字能力是培養(yǎng)是一個循序漸進的過程，教師要有意識地去組織引導(dǎo)學(xué)生交流識字經(jīng)驗，培養(yǎng)學(xué)生自主識字的能力。） 寫字： 出示“我會寫”中的“巖、冊、寶、刨、痕、質(zhì)” 引導(dǎo)學(xué)生從筆劃、結(jié)構(gòu)等方面觀察這些字的特點。組織學(xué)生進行交流，教師相機強調(diào)。如： “厚”字上下都無點?！皩殹弊窒逻吺恰坝瘛辈皇恰拔逡弧??！坝 弊钟疫吺菃味?，不能寫成雙耳?！ 疤魬?zhàn)難點字”。啟發(fā)學(xué)生到板前書寫大家認為不好寫的字，師生評議?！ W(xué)生臨寫，教師巡視指導(dǎo)，同桌互相評議。展示優(yōu)秀的作品。語文教案 篇5 一、教學(xué)目標 能正確地拼讀注音的生字；理解新詞在詞語中的意思?！ ∧苷_地朗讀課文?！ ∧苡米x懂兒童科普文章的方法閱讀課文，通過理解課文內(nèi)容，了解迅速發(fā)展的科學(xué)技術(shù)及其在現(xiàn)代化建設(shè)中的作用?！ 《⒔虒W(xué)重點：了解新型玻璃的特點和作用。 三、教學(xué)難點：改變?nèi)朔Q介紹新型玻璃的特點和作用。 四、教學(xué)課時：2課時 第一課時 一、教學(xué)目標 ?。ㄒ唬┏踝x課文，初步了解課文內(nèi)容。理解詞語?！ 。ǘ├砬逦恼滤悸?。 二、教學(xué)過程 揭題導(dǎo)入 玻璃，在我們的日常生活中隨處可見。誰想介紹一下自己對玻璃的了解?（學(xué)生交流） 你們知道得還真不少。今天我們要學(xué)的內(nèi)容與玻璃緊密相關(guān)(板書課題《新型玻璃》)，理解新型 這篇課文所介紹的玻璃與我們已知的玻璃有什么不同?同學(xué)們想不想知道? 確定方法 先熟讀課文，然后召開產(chǎn)品新聞發(fā)布會，推選五名同學(xué)扮演玻璃廠的新聞發(fā)布人(組長任廠長)，介紹新產(chǎn)品，其余同學(xué)以組為單位，分別扮演各媒體的記者，對新產(chǎn)品進行采訪。老師也以一個記者身份參加。這么學(xué)習(xí)行嗎? 自學(xué)課文?！ ?）教師提出讀書要求：認真自讀課文，要求讀通順，讀流利，讀懂； 抓住文中描述新型玻璃的名稱、特點與作用的部分，深入思考，變成自己的理解，在發(fā)布會上宣講?！ ?）學(xué)生自學(xué) 課堂交流發(fā)布會 教師隨機穿插提問學(xué)生遺漏疏忽之處，隨機理解重點詞語。引導(dǎo)學(xué)生從特點和作用兩方面宣傳產(chǎn)品?！ 〉诙n時 一、教學(xué)目標 繼續(xù)介紹新型玻璃的特點和作用；用我想發(fā)明玻璃開頭寫一段話。 二、教學(xué)過程 繼續(xù)召開產(chǎn)品新聞發(fā)布會 拓展訓(xùn)練 教師順勢以記者的身份提問：能談?wù)勝F廠產(chǎn)品開發(fā)的設(shè)想嗎? 推銷產(chǎn)品 1）熟讀課文，自由準備?！ ?）學(xué)生推銷介紹 聯(lián)系實際，寫話訓(xùn)練 1）說說我們的生活中，還需要哪些新型玻璃?！ ?）學(xué)生討論交流 3）用我想發(fā)明玻璃開頭寫一段話?！ ?）反饋交流 總結(jié)，布置作業(yè)?！ 〔檎屹Y料：還有哪些新型玻璃？ 板書設(shè)計 新型玻璃 特點 作用 夾絲網(wǎng)防盜玻璃 夾絲玻璃 變色玻璃 吸熱玻璃 吃音玻璃第 15 頁 共 15 頁
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