【總結(jié)】《蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 《蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo): 1、理解課文內(nèi)容,知道課文是從蟬非常喜歡音樂和是沒有聽覺的兩方面介紹蟬的。 2、了解科普散文與一般說明文的區(qū)別,體...
2024-12-06 01:08
【總結(jié)】第一篇:《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)(新) 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)(蘇教版小語(yǔ)六上) 一、復(fù)習(xí)舊知、導(dǎo)入新授 1、同學(xué)們,今天我們一起來學(xué)習(xí)一則很有趣味的寓言故事——(生齊讀課題)螳螂捕蟬。 2、課前大...
2025-10-08 12:27
【總結(jié)】第一篇:蟬教學(xué)反思 后期研修反思 ——《蟬》教學(xué)反思 花橋小學(xué)計(jì)婭敏 多姿多彩的動(dòng)物世界,神奇、有趣,令人神往。聽!那夏日樹梢上鳴唱不停的歌——正是知了在演唱?!断s》中天才樂師沉浸在自我陶醉中...
2025-10-04 18:56
【總結(jié)】第一篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì) 一、課題 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)(第二課時(shí)) 二、教材簡(jiǎn)介 講的是一位少年以樹上的螳螂欲捕蟬,卻不知被身后的黃雀即將啄食的故事,勸誡吳王一心想得到眼前的利益不顧身后的隱...
2025-10-08 18:58
【總結(jié)】第一篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì) 《螳螂捕蟬》是一則極富理趣的歷史寓言故事。下面是小編收集整理的螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì),歡迎閱讀參考! 教材簡(jiǎn)析: 《螳螂捕蟬》是一則極富理趣的歷史寓言故事,典出西漢劉向的《說...
2025-10-08 19:12
【總結(jié)】正文:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì) 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì) 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)內(nèi)容: 1、初讀課文,讀準(zhǔn)字音,讀通、讀順課文。 2、整體感知,理清課文脈絡(luò),明確故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果。 3、細(xì)讀課文第...
2025-10-08 19:20
【總結(jié)】正文:《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì) 《螳螂捕蟬》教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)目標(biāo) ,體會(huì)古文的簡(jiǎn)潔、優(yōu)雅,培養(yǎng)學(xué)生熱愛漢語(yǔ)的情感。 、拆詞、對(duì)照注釋、聯(lián)系語(yǔ)境等方法,能讀懂古文的意思,理清...
2025-10-08 12:29
【總結(jié)】第一篇:裝瘸快板書 裝瘸快板書 說了個(gè)小伙是真?zhèn)€別,他一上公共汽車就裝瘸。一裝瘸準(zhǔn)有人給他讓座,您說這辦法他絕不絕。這一天,他上車又來裝瘸腿,從身后站起一位老大爺,“同志、同志您快請(qǐng)坐,我站會(huì)兒請(qǐng)...
2025-10-12 13:15
【總結(jié)】螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)(精選3篇) 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)1 【教材分析】 這篇寓言故事,講述的是一位少年用螳螂捕蟬的故事,巧妙勸誡吳王不要只顧眼前利益,忽略身后隱患危險(xiǎn)的做法,從而打消攻打...
2024-12-07 01:42
【總結(jié)】第一篇:短文兩篇(《蟬》《貝殼》)教學(xué)設(shè)計(jì) 短文兩篇(《蟬》《貝殼》)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 知識(shí)與能力目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)由一個(gè)具體細(xì)小的物引出抽象深刻的哲理的寫作手法; 2、了解先抑后揚(yáng)及由物...
2025-10-04 19:47
【總結(jié)】第一篇:《短文兩篇蟬貝殼》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 對(duì)比探究體悟生命 ——《短文兩篇蟬貝殼》教學(xué)設(shè)計(jì)與評(píng)析 設(shè)計(jì):南鋼學(xué)校熊曉華執(zhí)教:南鋼學(xué)校熊曉華 【教學(xué)內(nèi)容】 人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書七年...
2025-10-26 14:37
【總結(jié)】 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)(精選多篇) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)及反思第三篇:教學(xué)案例螳螂捕蟬第四篇:教學(xué)論文:《螳螂捕蟬》教學(xué)談...
2025-01-17 02:46
【總結(jié)】正文:螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀 螳螂捕蟬教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀1 教學(xué)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 通過上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道吳王不聽大臣們的勸告,固執(zhí)地要求攻打楚國(guó),而且下了死命令----...
2025-10-08 19:14
【總結(jié)】1 《蟬與狐貍》教學(xué)小記 這是一個(gè)很有意思的故事:一只蟬在大樹上 唱歌。狐貍想吃蟬,便設(shè)下了一個(gè)圈套。他故意站在蟬的對(duì)面,贊 嘆道:您的歌聲多么美妙!您真是個(gè)天才的歌唱家!您能下來讓我 ...
2025-08-06 15:55
【總結(jié)】第一篇:《螳螂捕蟬》第2課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目的: 、流利、有感情地朗讀課文,復(fù)述課文。 ,學(xué)習(xí)少年冒死巧諫吳王的勇氣和才智,懂得不能只看眼前利益而忽視身后隱患的道理。 教學(xué)準(zhǔn)備: 小黑板、投...
2025-10-25 22:28