語文版小學(xué)二年級(jí)上冊荷葉傘的教案-資料下載頁
2025-04-14 03:14本頁面
【正文】 荷葉傘借給其他小動(dòng)物的故事。你想扮演誰就扮演誰。
學(xué)生展示：學(xué)生自選角色，自由組合，進(jìn)行表演，以展示各不同的感受和欣賞課文的層次性，以及對(duì)課文角色的理解。
教師采訪：你剛才演的誰？你為什么這么快樂？你認(rèn)為小青蛙是個(gè)怎樣的朋友？
六、總結(jié)。
教師帶領(lǐng)學(xué)生看著板書進(jìn)行小結(jié)。
小青蛙將“荷葉傘”送給了小狐貍、小白兔、小雞、小貓等許多小動(dòng)物，給它們送去了“歡樂”，說明小青蛙怎樣呢？
背誦你喜歡的自然段。
板書設(shè)計(jì)：
荷葉傘
小青蛙
小狐貍 小白兔許多小動(dòng)物
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