識(shí)字教案匯編7篇-資料下載頁(yè)
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】 該詞，然后模仿動(dòng)作。如：出示字寶寶“柳樹(shù)”，讓幼兒讀出“柳樹(shù)”，然后引導(dǎo)幼兒模仿柳條擺動(dòng)……識(shí)字教案 篇6 第二課時(shí) 教學(xué)要求 初步了解一些基本字加上不同的偏旁可以組成的其他字的知識(shí)，激發(fā)學(xué)生漢字的興趣?！ ∷妥x謎語(yǔ)，理解謎語(yǔ)（字謎），體驗(yàn)猜字的樂(lè)趣?！ 〗虒W(xué)過(guò)程 一. 復(fù)習(xí)鞏固 1． 給“也”字找朋友，并口頭組詞 2． 讀 生字詞 3． 誦讀字謎語(yǔ) 二、析記字形，指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) 1析記字形 ?。?）認(rèn)讀生字；行、千、.莊.、養(yǎng)、蝦?！ 。?）教學(xué)新偏旁“彳”、“蟲(chóng)”、“廣” ?。?）說(shuō)說(shuō)怎么記住這幾個(gè)字。 2．指導(dǎo)書(shū)寫(xiě) ?。?）小組交流：怎樣才能把“千、行、莊、養(yǎng)、蝦、”寫(xiě)規(guī)范，寫(xiě)漂亮？ ?。?）教師范寫(xiě)生字并重點(diǎn)指導(dǎo)。 行：左窄右寬。第二筆撇要寫(xiě)得長(zhǎng)些，右邊第二筆也要寫(xiě)得長(zhǎng)些?！ 。?）寫(xiě)生隨著輕音樂(lè)描、仿、臨寫(xiě)生字?！ ∪?、課堂練習(xí) 加偏旁組詞。 也____( )______( )_______( )_______( ) 擴(kuò)詞。article/ 行（ ）（ ）（） 奔（ ）（ ）（） 選字填空?！ 〉?池 馳 ?。?）魚(yú)兒在（ ）塘里游來(lái)游去。 ?。?）駿馬在草原上奔（ ）?！ 。?）我們要保護(hù)土（ ）資源?！ ∮螒虿伦种i。識(shí)字教案 篇7 活動(dòng)目標(biāo)： 、講講，認(rèn)讀漢字“犀”、“鴕”、“嘴”、“豹”，并分析字型特點(diǎn)，產(chǎn)生對(duì)漢字的興趣?！ ?、鴕鳥(niǎo)、巨嘴鳥(niǎo)、豹這四種動(dòng)物的名稱，了解它們的基本特征?！ 。湎Ш捅Ｗo(hù)它們?！ 』顒?dòng)準(zhǔn)備： 、電腦、圖片、字卡?！ ⒔育垟?shù)套、動(dòng)物圖書(shū)若干本、五角星若干枚?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)，引起幼兒的興趣，復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的字詞?！ ?.（課件中播放各種動(dòng)物的聲音）師：聽(tīng)，這是什么聲音？（幼兒傾聽(tīng)）你聽(tīng)到了什么聲音？ ?。ǔ鍪旧之?huà)面）：原來(lái)，這兒是一片動(dòng)物的樂(lè)園，調(diào)皮的小動(dòng)物和小朋友做起了“捉迷藏”的游戲，我們一起去找找看有些誰(shuí)呢？（復(fù)習(xí)漢字詞：“孔雀”、“大象”、“馬”、“獅子”等。） ?。涸瓉?lái)是這些可愛(ài)的小動(dòng)物。剛才它們跟我說(shuō)為了歡迎你們的到來(lái)它們可是精心為你們準(zhǔn)備了一份禮物，猜猜看會(huì)是什么？ 二、以書(shū)的形式引出“犀?！薄ⅰ傍r鳥(niǎo)”等四種動(dòng)物的圖片和漢字?！ 。何覀円黄饋?lái)看看到底會(huì)是什么呢？（出示書(shū)的畫(huà)面）哇，原來(lái)是一本精美的圖書(shū)，打開(kāi)看看書(shū)上寫(xiě)了什么？（打開(kāi)書(shū)） ：是種漂亮的小動(dòng)物，它是誰(shuí)，你認(rèn)識(shí)嗎？（幼兒回答）讓我們來(lái)看一看、聽(tīng)一聽(tīng)它到底是什么呢？（播放錄象）它叫什么，你聽(tīng)出來(lái)了嗎？原來(lái)它的名字叫鴕鳥(niǎo)（念漢字），它可是世界上最大的鳥(niǎo)，瞧它有著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的腳。一起念一遍“鴕鳥(niǎo)”。我們?cè)僖黄饋?lái)看看“鴕鳥(niǎo)”這兩個(gè)字寶寶有什么特別的地方。（都有一個(gè)“鳥(niǎo)”字）“鴕鳥(niǎo)”的“鴕”它的左邊也有一個(gè)“鳥(niǎo)”字，“鴕”是一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的漢字。 “巨嘴鳥(niǎo)”、“犀牛”、“豹”這幾種動(dòng)物，認(rèn)讀漢字“嘴”、“犀”、“豹”，并分析字型?！ 。盒?dòng)物送給小朋友的這本書(shū)上原來(lái)都是一些你們喜歡的動(dòng)物，你們高興嗎？那就讓我們?cè)賮?lái)認(rèn)識(shí)一下它們吧。 出示所有的動(dòng)物畫(huà)面，認(rèn)讀所有漢字?！ 。豪蠋煱阉械膱D片都藏起來(lái)，看看你們還認(rèn)識(shí)這些字寶寶嗎？（認(rèn)讀漢字） “下雨了”。 請(qǐng)小朋友將漢字寶寶送回到相對(duì)映的小動(dòng)物的家躲雨?！ 煟耗銈兌颊_的把小動(dòng)物送回到了自己的家，小動(dòng)物們向你們說(shuō)聲：謝謝你們，小朋友?。ú挥弥x）第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)
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