識(shí)字教案匯編7篇-在線瀏覽
2025-04-05 21:56本頁(yè)面
【正文】 (教師發(fā)音，學(xué)生跟讀。戴上了第二頂從左下到右上的帽子，就是第二聲。你在說(shuō)什么?”就是這個(gè)音。(用手勢(shì)助讀。音又不同了，由高到低再到高，形狀像個(gè)鉤。) 224。我們讀時(shí)聲音要從高到低，就像驚嘆：“224。 幼兒園大班拼音a教案篇二 拼音拼讀游戲課 活動(dòng)目標(biāo)：1. 復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的6個(gè)單韻母和23個(gè)聲母，鞏固發(fā)音方法，正確拼讀各種音節(jié)。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 字母卡片6個(gè)單韻母、23個(gè)聲母各一張。畫有兩拼音節(jié)(豬，紅旗，菊花)和三拼音節(jié)(火，蝦，西瓜)并附帶音節(jié)的圖片兩組。實(shí)物準(zhǔn)備：蘋果，書，筆?！ 』顒?dòng)過(guò)程： 一、律動(dòng)《拍拍手》 點(diǎn)題：今天老師給大家上一節(jié)拼音拼讀游戲課 一、復(fù)習(xí)所學(xué)字母。今天拼音國(guó)王想邀請(qǐng)小朋友到漢語(yǔ)拼音王國(guó)去玩，小朋友想不想去?國(guó)王說(shuō)了，只邀請(qǐng)遵守紀(jì)律，認(rèn)真學(xué)習(xí)的小朋友去，看哪位小朋友做得棒，開始出發(fā)了。教師出示6個(gè)單韻母卡片，幼兒一起認(rèn)讀?！ ?復(fù)習(xí)23個(gè)聲母。教師強(qiáng)調(diào)，平舌音(z,c,s.)和翹舌音( zh, ch,sh,)的發(fā)音區(qū)別?！ ÷暷笅寢尯晚嵞笇殞氂龅搅穗y題，很多寶寶長(zhǎng)得太像了，它們老分不清。) 三、拼音拼讀。請(qǐng)小朋友仔細(xì)看一下，有的聲母交了一個(gè)朋友，我們把它叫做兩拼音節(jié)，有的聲母交了兩個(gè)朋友，我們把它叫做三拼音節(jié)。請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察黑板上兩組圖。教師示范拼讀，幼兒反復(fù)練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。) 拼的真好。只要小朋友回答國(guó)王兩個(gè)問題就可以到百果樹上摘果子吃了。教師出示漢字卡片，“大”、“花”、“地”，請(qǐng)個(gè)別幼兒拼讀練習(xí)。教師出示實(shí)物，“蘋果、筆、書”，點(diǎn)名幼兒把實(shí)物名稱拼出來(lái)。國(guó)王歡迎小朋友去摘果子了。沒拼出來(lái)或拼錯(cuò)均不能得到。 今天我們一起到拼音王國(guó)去旅游，小朋友玩得開不開心?小朋友不僅玩得很開心還學(xué)到了很多知識(shí)，而且大家學(xué)得都特別認(rèn)真，所以拼音娃娃特別喜歡我們的小朋友。老師相信，在今后的學(xué)習(xí)中，小朋友會(huì)比現(xiàn)在更出色?！ ?．培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析的能力及在生活中識(shí)字的習(xí)慣和能力，體驗(yàn)生活中學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂趣?？纯矗阏J(rèn)識(shí)這個(gè)朋友嗎？（草字頭）它表示和什么有關(guān)？（植物） 2．艸可不愿一個(gè)人來(lái)我們班做客，艸愛交朋友，有些老朋友也喜歡跟艸交朋友。）你怎么記草藥這兩個(gè)字？ 3．你還能幫誰(shuí)和誰(shuí)交朋友？指名板演，老師補(bǔ)上拼音，組詞。 4．艸和采交朋友是菜字，貼生字卡片。你知道哪些菜？你喜歡吃什么菜？ 課件出示圖片和相應(yīng)的名稱，讓學(xué)生認(rèn)讀。在水果家庭里不僅有蘋果，看看還有哪些水果？課件出示圖片和相應(yīng)名稱，學(xué)生認(rèn)讀詞語(yǔ)?！ ?．老師今天帶了香蕉、蘋果、茉莉花，請(qǐng)小朋友聞聞，你聞到三種東西的香味一樣嗎？那你們知道各種植物的不同香氣可以用一個(gè)什么詞來(lái)形容嗎？出示芬芳，認(rèn)讀詞語(yǔ)，那你知道芬芳為什么有艸嗎？ 不僅茉莉花有芬芳的香味，還有許多花有香味。認(rèn)讀茶花、荷花、菊花。我們先它家去看看。出示分好類的詞語(yǔ)，學(xué)生認(rèn)讀。 艸和朋友們想去咱們的低寫本上跳舞了，走吧，看哪個(gè)小朋友的低寫本上的舞景最美了？ 轉(zhuǎn)換成投影，出示田字格的紙，帶著學(xué)生寫生字。把喜歡的寫在采蜜本上?！ ！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： ，能按筆順把字寫端正，寫美觀?！ 〗滩姆治觯骸 ”菊n是形聲字歸類識(shí)字?！ ”菊n書上的一幅圖告訴學(xué)生包字可分別與四個(gè)偏旁組成新字。教師可根據(jù)這幅圖。 。 教學(xué)過(guò)程： 一、學(xué)習(xí)聲旁包 ，學(xué)生回答，引出包。 齊讀詞語(yǔ)?！ ?，讓學(xué)生仔細(xì)觀察包 炮 飽 泡 ?。汉?個(gè)字都是左窄右寬的字，注意兩部分在田字格里的位置。/article/ 。有誰(shuí)發(fā)現(xiàn)“識(shí)字
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