【正文】 我志，殊隔過商參②。昔往鸧鹒③鳴，今來蟋蟀吟。人情懷舊鄉(xiāng)，客鳥思故林。師涓④久不奏，誰能宣我心！【注釋】①王贊，西晉文人。②商、參：二十八宿之中的二個(gè)，永不同時(shí)出現(xiàn)于天空中。③鸧鹒：又作倉庚，指黃鶯。④師涓：先秦時(shí)代衛(wèi)國(guó)的著名樂師。（1）下面對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（ ） A.首二句以寫秋景起筆，不僅寫出了悲涼肅殺的時(shí)令特點(diǎn)，也流露出“思?xì)w”意緒。B.三至六句自述戰(zhàn)事不斷導(dǎo)致自己與親人陰陽相隔，強(qiáng)烈控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無情。C.第十句與“羈鳥戀舊林，池魚思故淵”使用的手法相似，都是以物類比自身情感。D.詩歌最后兩句的感嘆，表達(dá)出征夫內(nèi)心的痛楚、郁結(jié)，以及那說不盡的思鄉(xiāng)之情。（2）下列詩句與本詩所表達(dá)的情感基調(diào)不相同的一項(xiàng)是（ ） A.漫漫秋夜長(zhǎng)，烈烈北風(fēng)涼。輾轉(zhuǎn)不能寐，披衣起彷徨。（曹丕《雜詩》）B.方舟安可極，離思故難任。孤雁飛南游，過庭長(zhǎng)哀吟。（曹植《雜詩》）C.壯士何慷慨，志欲威八荒。驅(qū)車遠(yuǎn)行役，受命念自忘。（阮籍《詠懷》）D.凜凜歲云暮，螻蛄夕鳴悲。涼風(fēng)率已厲，游子寒無衣。（《古詩十九首》）（3）本詩“昔往鸧鹒鳴，今來蟋蟀吟”兩句可追溯到《詩經(jīng)小雅采薇》中“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”，但二者又有所區(qū)別。請(qǐng)結(jié)合詩句，比較它們?cè)诒憩F(xiàn)手法方面的相同之處，以及在內(nèi)容情感方面的不同之處。 參考資料：詩經(jīng)原文：昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。行道遲遲，載渴載饑。我心傷悲，莫知我哀?！?jié)選自《詩經(jīng)小雅采薇》參考譯文：當(dāng)初離家從軍去，楊柳依依輕搖曳。如今返鄉(xiāng)解甲歸，雨雪飄飄飛滿野。道路長(zhǎng)遠(yuǎn)慢慢行，又饑又渴愁腸結(jié)。我的心中真悲傷，誰知我有多凄切?！敬鸢浮?（1）B（2）C（3）①表現(xiàn)手法方面的相同：兩首詩都運(yùn)用了對(duì)比和反襯手法，以今日之景與昔日之景對(duì)比表明時(shí)間之快變化之大，以明媚的春景反襯戰(zhàn)士遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的傷感苦楚。②內(nèi)容情感方面的不同：《采薇》這一節(jié)詩表現(xiàn)的是戰(zhàn)士終于踏上返鄉(xiāng)路途的情景，既有回憶的辛酸苦楚，又有對(duì)故鄉(xiāng)親人的期待渴盼；而王贊《雜詩》中寫的是戰(zhàn)士苦守邊關(guān)的心境，當(dāng)年離鄉(xiāng)的時(shí)候春光明媚，黃鶯啼囀，如今又到歲暮，蟋蟀悲鳴，自己卻依然無法返鄉(xiāng)，表達(dá)的是戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的痛苦與悲哀。 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)，“三至六句……導(dǎo)致自己與親人陰陽相隔……強(qiáng)烈控訴了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無情”錯(cuò)誤，這幾句主要是說戰(zhàn)爭(zhēng)不斷導(dǎo)致自己和親人不能相見，沒有體現(xiàn)“陰陽相隔”，“商參”只是用夸張的手法寫相隔之久；且這幾句詩表達(dá)的應(yīng)為對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。故選B。 （2）A項(xiàng)中，通過“不能寐”和“起彷徨”可以看出戰(zhàn)士的思?xì)w之情；B項(xiàng)中，通過“離思”、“孤雁”和“哀吟”可以看出戰(zhàn)士對(duì)家鄉(xiāng)的思念以及內(nèi)心的悲傷；C項(xiàng)中，阮籍的《詠懷》表現(xiàn)的是戰(zhàn)士為了國(guó)家利益征戰(zhàn)沙場(chǎng)的忠肝義膽，和本詩中體現(xiàn)戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的痛苦與思鄉(xiāng)之情不相符；D項(xiàng)中，通過“鳴悲”、“涼風(fēng)”和“寒無衣”，天氣寒冷，螻蛄悲鳴，將士獨(dú)自在外沒有過冬的衣服，表現(xiàn)出將士對(duì)親人的思念和內(nèi)心的哀婉。故選C。 （3）先看手法上，兩首詩都是通過昔日和今日的對(duì)比表現(xiàn)前后的變化之快和時(shí)間之快，如“昔往鸧鹒鳴，今來蟋蟀吟”是今昔對(duì)比，如“昔我往矣，楊柳依依；今我來思，雨雪霏霏”也是今昔對(duì)比。再看內(nèi)容上和情感上，兩者都是在表現(xiàn)戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的悲傷，但《采薇》中，還有戰(zhàn)士在回鄉(xiāng)之時(shí)對(duì)親人團(tuán)聚的期望。 故答案為：⑴B；⑵C； ⑶①表現(xiàn)手法方面的相同：兩首詩都運(yùn)用了對(duì)比和反襯手法，以今日之景與昔日之景對(duì)比表明時(shí)間之快變化之大，以明媚的春景反襯戰(zhàn)士遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)、奔赴戰(zhàn)場(chǎng)的傷感苦楚。②內(nèi)容情感方面的不同：《采薇》這一節(jié)詩表現(xiàn)的是戰(zhàn)士終于踏上返鄉(xiāng)路途的情景，既有回憶的辛酸苦楚，又有對(duì)故鄉(xiāng)親人的期待渴盼；而王贊《雜詩》中寫的是戰(zhàn)士苦守邊關(guān)的心境，當(dāng)年離鄉(xiāng)的時(shí)候春光明媚，黃鶯啼囀，如今又到歲暮，蟋蟀悲鳴，自己卻依然無法返鄉(xiāng)，表達(dá)的是戰(zhàn)士?jī)?nèi)心的痛苦與悲哀?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查對(duì)詩歌內(nèi)容的理解鑒賞能力。要注意在理解全詩意思的基礎(chǔ)上，對(duì)詩歌的主題思想、表現(xiàn)手法、語言以及作者的情感等方面加以綜合考慮。 ⑵本題考查考生把握詩歌思想感情的能力。賞析詩歌所表達(dá)的思想感情，要善于抓住帶感情色彩的關(guān)鍵詞語，還應(yīng)該聯(lián)系作者的生平遭遇及詩歌的創(chuàng)作背景來考慮，即我們平時(shí)所說的要“知人論世”。 ⑶此題考查學(xué)生把握作者情感態(tài)度和分析詩歌表現(xiàn)手法的能力。表現(xiàn)手法包括：用典、聯(lián)想、想象、襯托或烘托、渲染、象征、對(duì)比、對(duì)照、抑揚(yáng)、照應(yīng)、動(dòng)靜、正側(cè)、直抒胸臆、借景抒情、融情于景、托物言志等。至于分析概括詩歌的思想感情，不僅要借助詩詞的字、詞、句和所用意象來分析詩歌的感情，還要聯(lián)系作者的寫作背景和準(zhǔn)確理解所用典故等，進(jìn)行綜合解讀。9．閱讀下面這首唐詩，完成下面小題。 黃藤山下聞猿韋莊黃藤山下駐歸程，一夜號(hào)猿吊旅情。入耳便能生百恨，斷腸何必待三聲①。穿云宿處人難見，望月啼時(shí)兔正明。好笑五陵年少客，壯心無事也沾纓?！咀⑨尅竣侔褪袢龒{間有諺語“猿鳴三聲淚沾裳”。（1） 簡(jiǎn)要賞析頷聯(lián)“便能”“何必”兩詞的表達(dá)效果。 （2）全詩抒發(fā)了詩人哪些情感？結(jié)合詩句簡(jiǎn)要分析。 【答案】 （1）便能：承接首聯(lián)“吊旅情”，寫猿聲一入耳就能引發(fā)百種恨。何必：不必等待三聲猿鳴就讓人斷腸，加強(qiáng)反問語氣，突出哀愁之深。（2）羈旅漂泊的哀傷、寂寞；對(duì)年少輕狂的悔恨；壯年一事無成的傷感。 【解析】【分析】（1）本題中，“入耳便能生百恨，斷腸何必待三聲”的意思是：一入耳就能引發(fā)百種恨便能，不必等待三聲猿鳴就讓人斷腸。其中，“便能”與上聯(lián)中“吊旅情”相呼應(yīng)，寫出了袁鳴引起的情思。“何必”一詞突出了這種哀愁之情的深重，是作者的思想感情表達(dá)得淋漓盡致。 （2）本題中，前兩聯(lián)“黃藤山下駐歸程，一夜號(hào)猿吊旅情。入耳便能生百恨，斷腸何必待三聲”寫詩人羈旅在外，哀傷、寂寞之情溢于言表；尾聯(lián)“好笑五陵年少客，壯心無事也沾纓”一句，突出了詩人對(duì)年少輕狂的悔恨以及壯年一事無成的傷感。全詩沉浸著詩人悲傷的情懷。 故答案為：⑴便能：承接首聯(lián)“吊旅情”，寫猿聲一入耳就能引發(fā)百種恨。何必：不必等待三聲猿鳴就讓人斷腸，加強(qiáng)反問語氣，突出哀愁之深。 ⑵羈旅漂泊的哀傷、寂寞；對(duì)年少輕狂的悔恨；壯年一事無成的傷感?！军c(diǎn)評(píng)】⑴此題考查把握詩歌重點(diǎn)字意思的能力。此題可以將各個(gè)解釋放入各自的中具體語境（上下文語境）中去貫通文意，解釋準(zhǔn)確而無滯礙之處者應(yīng)是正確的。 ⑵本題考查把握詩歌情感態(tài)度的能力。答情感題，不僅要借助詩詞的字、詞、句和所用意象來分析詩歌的感情，還要聯(lián)系作者的寫作背景和準(zhǔn)確理解所用典故等，進(jìn)行綜合解讀。