【正文】 前景（2）C（3）D 【解析】【分析】（1）抓住第一節(jié)中的“利用”“基于”的關(guān)鍵詞，可以概括第一段介紹生物電池的制作原理。第二段中從文段最后一句話，以及文中的對人體的作用的表述，可以概括為介紹生物電池的作用或前景。（2）選C項(xiàng)，文中說蝸牛生物電池輸出的電力十分微弱，只能用微瓦來計(jì)算，短短幾分鐘后因血淋巴耗盡而引起斷電現(xiàn)象。而選項(xiàng)以偏概全。（3）A項(xiàng)“蝸牛沒有循環(huán)系統(tǒng)”說法不準(zhǔn)確。B項(xiàng)“用在家用電器上也為期不遠(yuǎn)了”文中沒有涉及。C項(xiàng)“植入人體內(nèi)的心臟起搏器和其他各種醫(yī)療設(shè)備所輸出的電力將更強(qiáng)更持久”妄加揣測。故答案為：（1）原理 前景（2）C（3）D【點(diǎn)評】這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的觀點(diǎn)態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴(kuò)大、混淆關(guān)系、輕重范圍失當(dāng)、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間，確定對應(yīng)語句，聯(lián)系上下文體會。5．（1）B（2）D（3）C 【解析】【分析】（1）本題考查文本內(nèi)容的理解分析。本題要求找出人們對加繆的認(rèn)識的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)。題中B項(xiàng)曲解文意，由原文4三節(jié)內(nèi)容可知，韓愈解析： （1）B（2）D（3）C 【解析】【分析】（1）本題考查文本內(nèi)容的理解分析。本題要求找出人們對加繆的認(rèn)識的表述，不符合原文意思的一項(xiàng)。題中B項(xiàng)曲解文意，由原文4三節(jié)內(nèi)容可知，韓愈自身沒有矛盾，是人們的理解有問題。（2）本題考查理解文章內(nèi)容的能力。題干“下列理解和分析，不符合原文意思的一項(xiàng)是”，答題關(guān)鍵詞“理解和分析”“不符合”，在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析，題中D項(xiàng)“本來就偏于不幸、憤懣這方面的含義。”曲解文意，由文章倒數(shù)第二節(jié)內(nèi)容可知，不是韓愈本義，而是讀者理解有所偏重。（3）本題考查學(xué)生篩選信息和概括信息的能力。論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，概念注意“答非所問”“內(nèi)涵、外延不準(zhǔn)”“誤劃類別”“張冠李戴”；判斷類注意“范圍不當(dāng)”“偷換概念”“曲解文意”；推理注意“強(qiáng)加因果”“強(qiáng)行推理”等錯誤。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對讀原文、尋找細(xì)微的差別。本題考查理解文章內(nèi)容的能力，題中C項(xiàng)“也一定會產(chǎn)生偉大的詩人作品來”推斷錯誤，原文中的“也可以產(chǎn)生”并不意味著一定會產(chǎn)生，過于絕對化。故答案為：⑴B；⑵D；⑶C【點(diǎn)評】閱讀論述類文章的方法可以采取可以采取三步閱讀法，看標(biāo)題，預(yù)想內(nèi)容；抓關(guān)鍵，作連線，初步理清思路，畫出各段落的中心句、首括句、尾結(jié)句，畫出在文章的結(jié)構(gòu)上起過渡、連接作用的詞語和句子；③快速篩選整合信息。6．（1）B（2）D（3）B 【解析】【分析】（1）此題考核理解文中詞語含義的能力，答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文，根據(jù)文意作答，選項(xiàng)B，從“浪花”所在句子“而站在更大的時間尺度上來看，人類文明解析： （1）B（2）D（3）B 【解析】【分析】（1）此題考核理解文中詞語含義的能力，答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文，根據(jù)文意作答，選項(xiàng)B，從“浪花”所在句子“而站在更大的時間尺度上來看，人類文明的出現(xiàn)和繁榮可能只是地球周期性物種大滅絕之間的一朵浪花”可見是說“文類文明的時間短”。 （2）此題考核理解文中詞語含義的能力，答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文，根據(jù)文意作答，此題根據(jù)文意“現(xiàn)代人的這種‘游戲精神’之中帶有一種樂觀和頑強(qiáng)，同時也含有最終必將‘通關(guān)’的信心”，“游戲精神”強(qiáng)調(diào)的是“樂觀和頑強(qiáng)”，A項(xiàng)，是宿命論，B項(xiàng)，缺乏“樂觀”；C項(xiàng)，和“樂觀”“頑強(qiáng)”無關(guān)。（3）此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，主要考文意的概括。重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述以及句子之間的關(guān)系的細(xì)微差別。從“我從不擔(dān)心未來，它到來得足夠快”，意思是要珍惜時間，努力工作。B項(xiàng)“及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”。故答案為（1）B；（2）D；（3）B【點(diǎn)評】解答此類題時，閱讀一定要細(xì)致，要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意，力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病，例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。7．（1）C（2）A（3）要點(diǎn)一：與自身（地球）危機(jī)有關(guān)，是為了人類的生存。要點(diǎn)二：關(guān)心未來，研究未來，相信未來必定美好。要點(diǎn)三：意識到未來可以由科技創(chuàng)造，而人類的未來在于開拓宇宙。 【解析解析： （1）C（2）A（3）要點(diǎn)一：與自身（地球）危機(jī)有關(guān)，是為了人類的生存。要點(diǎn)二：關(guān)心未來，研究未來，相信未來必定美好。要點(diǎn)三：意識到未來可以由科技創(chuàng)造，而人類的未來在于開拓宇宙。 【解析】【分析】（1）此題考核篩選文中的信息能力，答題時要仔細(xì)對讀選項(xiàng)和原文，重點(diǎn)注意選項(xiàng)的表述和文中內(nèi)容的整合或轉(zhuǎn)述的差別。C項(xiàng)對應(yīng)材料三第二段，整段列舉的都是當(dāng)時預(yù)測錯誤的事例，因此選C。（2）此題考核文中詞語的含義，要求分析“未來已來”的含義，根據(jù)后文的內(nèi)容“無數(shù)想象中的‘未來’正通過技術(shù)變成現(xiàn)實(shí)”應(yīng)該之“科幻小說中對未來的想象正在變成現(xiàn)實(shí)”。（3）此題考核歸納內(nèi)容要點(diǎn)的能力，概括的范圍是全文，要求從三則材料中分析，根據(jù)三則材料的中的中心句“但是無論如何，為了生存，人類必須離開地球”“學(xué)會在奔向未來的過程中面對種種機(jī)會和危險(xiǎn)”“未來是可以預(yù)知的嗎？”“而是開啟人類的無限時空——繼續(xù)人類文明無限冒險(xiǎn)的歷程，向宇宙中拓展，開拓銀河帝國”概括原因，注意重點(diǎn)詞語“為了人類的生存”“相信未來必定美好”“人類的未來在于開拓宇宙”。故答案為（1）C；（2）A；（3）要點(diǎn)一：與自身（地球）危機(jī)有關(guān)，是為了人類的生存。要點(diǎn)二：關(guān)心未來，研究未來，相信未來必定美好。要點(diǎn)三：意識到未來可以由科技創(chuàng)造，而人類的未來在于開拓宇宙?！军c(diǎn)評】解答此類題時，閱讀一定要細(xì)致，要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意，力求明辨各選項(xiàng)表述的正誤。特別要注意其中的細(xì)枝末節(jié)的毛病，例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強(qiáng)拉硬連、任意拔高等等。8．（1）①實(shí)用，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，分工細(xì)致，平易暖和；②工于整體布局，多樣變化中保持統(tǒng)一，展現(xiàn)出嚴(yán)肅、方正、井井有條的特點(diǎn)；③親近自然，園林與居室互補(bǔ)。（2）長城是古典建筑中時間和空間概念的完美解析： （1）①實(shí)用，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，分工細(xì)致，平易暖和；②工于整體布局，多樣變化中保持統(tǒng)一，展現(xiàn)出嚴(yán)肅、方正、井井有條的特點(diǎn)；③親近自然，園林與居室互補(bǔ)。（2）長城是古典建筑中時間和空間概念的完美結(jié)合，也是局部和整體和諧統(tǒng)一的典范，體現(xiàn)了長城永恒的活力。（3）①“二川溶溶，流人宮墻”：兩條河流流人宮墻，與建筑自然融合，自然景色與建筑相得益彰，表現(xiàn)出濃厚的生活氣息；②“五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角”：建筑講究整體和諧，對稱工整，精工細(xì)作，與周圍環(huán)境有機(jī)融合。 【解析】【分析】（1）此題是一道信息篩選題，難度不大，要分點(diǎn)作答，不要露點(diǎn)，也不要重復(fù)，盡量運(yùn)用文中的詞語。主要詞語：“與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系”“中國古典建筑工于整體布局”“親近自然”“玩賞的自由園林來補(bǔ)足居住的整齊屋宇”，答題時注意文中的提示詞語：“另外”“再者”。（2）這是一道語句的含義的題目，注意語句是一個比喻句，答題時要找到語句的本意。（3）首先寫出語段，然后結(jié)合本文的三個理性精神進(jìn)行分析。注意語段要和理性精神吻合。 故答案為（1）①實(shí)用，與現(xiàn)實(shí)生活緊密聯(lián)系，分工細(xì)致，平易暖和；②工于整體布局，多樣變化中保持統(tǒng)一，展現(xiàn)出嚴(yán)肅、方正、井井有條的特點(diǎn)；③親近自然，園林與居室互補(bǔ)。（2）長城是古典建筑中時間和空間概念的完美結(jié)合，也是局部和整體和諧統(tǒng)一的典范，體現(xiàn)了長城永恒的活力。（3）①“二川溶溶，流人宮墻”：兩條河流流人宮墻，與建筑自然融合，自然景色與建筑相得益彰，表現(xiàn)出濃厚的生活氣息；②“五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角”：建筑講究整體和諧，對稱工整，精工細(xì)作，與周圍環(huán)境有機(jī)融合。9．（1）C（2）D（3）①本文語言準(zhǔn)確。如第二段，“鯨魚的社交聲音短暫，并不是一個模式，與它們的冗長、復(fù)雜的‘歌聲’截然不同”這里的“短暫”“模式”“冗長”“復(fù)雜”等詞語，科學(xué)而準(zhǔn)確地說明了鯨魚解析： （1）C（2）D（3）①本文語言準(zhǔn)確。如第二段，“鯨魚的社交聲音短暫，并不是一個模式，與它們的冗長、復(fù)雜的‘歌聲’截然不同”這里的“短暫”“模式”“冗長”“復(fù)雜”等詞語，科學(xué)而準(zhǔn)確地說明了鯨魚社交聲音的特點(diǎn)。②本文語言簡明平實(shí)。如第三段，“他們識別出了622種不同的聲音，分為35種基本類型。其中包括雌性鯨發(fā)出的“沃普斯”聲音，雄性鯨發(fā)出的“斯沃普斯”聲音……”幾句話有準(zhǔn)確的數(shù)字、有不同鯨聲音區(qū)別，簡單明了；③本文語言生動。如第三段“鯨還會用肢體語言傳遞信息，如破水而出，用尾部拍擊海水，在水下吹泡泡”等，動詞的選用、擬人的修辭，語言生動、充滿情趣；又如第三段，“如果它想要引起異性的注意，又不想讓它的信號被別的‘歌者’給攪混，在這種情況下，它就會使用聲音單元”，用比擬生動地寫出了鯨魚追求配偶過程中的發(fā)聲特點(diǎn)?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題重點(diǎn)考查學(xué)生把握文章內(nèi)容和篩選文章信息的能力。答題關(guān)鍵詞“鯨的‘方言’”，由原文可知。選項(xiàng)中C中“622種不同的聲音”是研究人員已經(jīng)識別出的駝背鯨的聲音，不是所有鯨的。（2）這是對文章觀點(diǎn)的考查。答題關(guān)鍵詞“與文章的觀點(diǎn)不一致的一項(xiàng)”，選項(xiàng)中D中“不想讓它的信號被別的‘歌者’給攪混”是雄性鯨想要追求配偶的時候使用“聲音單元”的原因，這是一個特例。（3）本題考查文章的語言特色。題干要求“就這篇文章的語言特色談?wù)勀愕目捶?，并舉例說明”，答題時首先點(diǎn)明特色，然后結(jié)合文章語言具體分析。在文章第二段，“鯨魚的社交聲音短暫，并不是一個模式，與它們的冗長、復(fù)雜的‘歌聲’截然不同”這里的“短暫”“模式”“冗長”“復(fù)雜”等詞語，科學(xué)而準(zhǔn)確地說明了鯨魚社交聲音的特點(diǎn)，可以看出本文語言準(zhǔn)確。第三段，“他們識別出了622種不同的聲音，分為35種基本類型。其中包括雌性鯨發(fā)出的“沃普斯”聲音，雄性鯨發(fā)出的“斯沃普斯”聲音……”幾句話有準(zhǔn)確的數(shù)字、有不同鯨聲音區(qū)別，簡單明了，可以看出本文語言簡明平實(shí)。第三段“鯨還會用肢體語言傳遞信息，如破水而出，用尾部拍擊海水，在水下吹泡泡”等，動詞的選用、擬人的修辭，語言生動、充滿情趣；又如第三段，“如果它想要引起異性的注意，又不想讓它的信號被別的‘歌者’給攪混，在這種情況下，它就會使用聲音單元”，用比擬生動地寫出了鯨魚追求配偶過程中的發(fā)聲特點(diǎn)，可以看出本文語言生動?！军c(diǎn)評】解答此類題的方法：①讀全文，概括主要內(nèi)容；②抓標(biāo)題，概括主要內(nèi)容；③辨文體，概括主要內(nèi)容；④找線索，概括主要內(nèi)容；⑤理層次，概括主要內(nèi)容。第一步：整體感知。明確文章主旨和作者的寫作意圖是評價(jià)的基礎(chǔ)。文章的主旨是指文章的主要意義或目的，整體把握中要抓住文章的主旨，這是評價(jià)的根本。第二步：篩選文中的關(guān)鍵信息。無論寫人記事還是發(fā)表看法，關(guān)鍵性的語言最能顯示文章的思想內(nèi)涵或作者的觀點(diǎn)，可以幫助我們對文章的內(nèi)容進(jìn)行評價(jià)。第三步：評價(jià)要具體、客觀，不可含糊籠統(tǒng)。分析和評價(jià)都必須緊密結(jié)合文學(xué)作品實(shí)際，避免離開作品去進(jìn)行漫無邊際的分析。分析和評價(jià)要以正確的思想為理論基礎(chǔ)，以辯證法為基本的分析法，并結(jié)合文學(xué)作品創(chuàng)作特有的藝術(shù)規(guī)律，對作品進(jìn)行分析和評價(jià)，而不應(yīng)依據(jù)個人的好惡去隨意評說。文章是實(shí)用類文本，最重要就是真實(shí)性，時間、時間力求準(zhǔn)確。10．（1）C（2）B（3）①月球或火星等沒有磁層或大氣層的保護(hù)，無法解決銀河宇宙射線的攻擊問題，不適合人類長期居住。②土衛(wèi)六有大量的碳?xì)浠衔铮芴峁┐罅康哪茉?；大氣層厚，能防輻射，同時也容易做好解析： （1）C（2）B（3）①月球或火星等沒有磁層或大氣層的保護(hù)，無法解決銀河宇宙射線的攻擊問題，不適合人類長期居住。②土衛(wèi)六有大量的碳?xì)浠衔铮芴峁┐罅康哪茉?；大氣層厚，能防輻射，同時也容易做好保暖工作；建房資源豐富，施工簡單，適合居住?！窘馕觥俊痉治觥浚?）本題考查篩選并整合文中的信息。選項(xiàng)中C項(xiàng)表述錯誤，應(yīng)該是水冰提供的氧氣。（2）本題考查篩選并整合文中的信息。答題的關(guān)鍵是審清題干、找準(zhǔn)區(qū)位、對讀原文、尋找細(xì)微的差別。題中A不能長期在月球上生活，C還必須解決GCR等問題，D“代表了目前最可靠的研究成果”無中生有。（3）這是一道信息篩選的題目，答題時注意審清題干，然后鎖定區(qū)位，概括文意作答，此題是綜合篩選的題目，要立足原文，從 “‘土衛(wèi)六可能是太陽系里唯一適合建立永久性自給自足人類定居點(diǎn)的地方’的理由”角度進(jìn)行概括，聯(lián)系文章內(nèi)容答題，找到相關(guān)答題區(qū)間，篩選關(guān)鍵語句，概括形成答案?！军c(diǎn)評】（1）這類題目題干一般是“下列關(guān)于……的論述不正確的一項(xiàng)是”或者“正確的一項(xiàng)是……”，答題時注意分清概念的內(nèi)涵和外延，錯誤設(shè)置一般為答非所問、混淆范圍，強(qiáng)拉因果、曲解文意，偷換概念、無中生有等，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容，此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時首先閱讀題干，在文中找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析。（3）篩選并整合文中的信息就要去粗取精?；疽c(diǎn)有二：一是切塊法，即在鎖定與答案有關(guān)信息句段的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步縮小包圍圈，將目光鎖定在一段或幾段中的某一“塊”?？梢砸罁?jù)寫作的角度切塊，也可以依據(jù)內(nèi)容上的關(guān)鍵詞切塊，還可以依據(jù)語句上的連接詞（關(guān)聯(lián)詞、序數(shù)詞、插入語、介詞等）切塊。本題的塊應(yīng)該集中在中間段落中。二是抽條法，即在鎖定“塊”的基礎(chǔ)上，分出“條”來抽取答案信息，然后再提煉概括。有時候與答案有關(guān)的信息并不是集中在某一“塊”，而是分布在全文的各部分，這就要對全文進(jìn)行整體把握，點(diǎn)面結(jié)合，逐一摘取，避免遺漏。瞄準(zhǔn)目標(biāo)。目標(biāo)語句使指代表有用信息的語句，它不一定就是文章的段落或全篇的核心語句或精要語句。瞄準(zhǔn)目標(biāo)語句，依題干要求進(jìn)行提取和整合是迅速、準(zhǔn)確地解決問題的關(guān)鍵。11．（1）D（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）D（張冠李戴，多聚體結(jié)構(gòu)是真氧產(chǎn)堿桿菌對所獲得的碳的儲存形式）（2）C（A項(xiàng)這只是一種潛力，尚在實(shí)驗(yàn)探索階段。B項(xiàng)原文的表述是“幾乎不需要解析： （1）D（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）D（張冠李戴，多聚體結(jié)構(gòu)是真氧產(chǎn)堿桿菌對所獲得的碳的儲存形式）（2）C（A項(xiàng)這只是一種潛力，尚在實(shí)驗(yàn)探索階段。B項(xiàng)原文的表述是“幾乎不需要改造”。D項(xiàng)在一些生物工程系統(tǒng)中是這樣，并非所有生物工程系統(tǒng)中都是這樣）（3）B（A項(xiàng)必將取代石油，成為人類燃料的主要來源，說法太絕對，文中無據(jù)。C項(xiàng)無中生有，原文沒有這方面信息。D項(xiàng)這只是