【導(dǎo)讀】定，實(shí)際上是一個(gè)策劃的東西。今天給我們大家講的是環(huán)境行為學(xué)，是我們進(jìn)行。說(shuō)今天的課是一個(gè)基礎(chǔ)理論的課。這個(gè)課程我是在清華研究學(xué)院給研究生開(kāi)的，今天是一個(gè)互動(dòng)的過(guò)程，大家聽(tīng)，聽(tīng)不懂的地方你們直接問(wèn)。當(dāng)然我主要想要告。訴大家的內(nèi)容，在你們這個(gè)講義里面都寫(xiě)了，達(dá)到的目的是什么。我們一直在說(shuō)我們要加強(qiáng)我們自己理論的修養(yǎng)，這個(gè)是一方面。以希望大家今天能有所收獲，我也會(huì)盡我的全力給大家講。中能夠操作和運(yùn)用。我本人還是國(guó)際建協(xié)叫UIA職業(yè)實(shí)踐委員的聯(lián)席主席，國(guó)際。公約，叫游戲規(guī)則。就是世界上的工程師相互之間進(jìn)行業(yè)務(wù)協(xié)作，簽。訂合同，業(yè)務(wù)往來(lái)的時(shí)候要遵守一個(gè)條款。同樣，建筑師也同樣有這樣一個(gè)組織，師做設(shè)計(jì)，也要遵守一些條款，但這個(gè)條款不叫（英語(yǔ)），這個(gè)條款還沒(méi)有出臺(tái)，這是UIA的一個(gè)定義，叫職業(yè)能力和水平，替業(yè)主著想的精神和。這是建筑師的要求。拍電影，他跟他老婆張新兩個(gè)人傳出來(lái)這些項(xiàng)目，確實(shí)還是很有市場(chǎng)。

　　

【正文】 限定，所以非常有趣味，而且非常有意義。所以在我們的住宅區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)里面，大家覺(jué)得有一些看似隨意，其實(shí)并不隨意，有很多東西是有它的邏輯關(guān)系。 下面這張表是安排前后比較，交往的次數(shù)，很顯然差距巨大，翻番了。我們說(shuō)研究一個(gè)人意義不大，而研究一群人是很重要的，所以有一個(gè)小群生態(tài)的問(wèn)題，什么叫小群生態(tài)，三三兩兩的一群一伙這叫小群生態(tài)。小群生態(tài)根據(jù)國(guó)外的調(diào)查，基本上以?xún)蓚€(gè)人為基準(zhǔn)，所以在我們公共設(shè)施里面，以?xún)蓚€(gè)人為基準(zhǔn)單元的設(shè)施比較多 ，比如說(shuō)座椅兩個(gè)人的，很少有一個(gè)人的座椅。這就牽涉到兩個(gè)人關(guān)系的研究，是合作的關(guān)系，談話(huà)的關(guān)系，競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系，還是各干各的關(guān)系，這個(gè)挺有意思。這是一張桌子，有兩個(gè)座位圍繞著桌子，就是在圍繞合作、談話(huà)、競(jìng)爭(zhēng)和各做各的事情的時(shí)候，這個(gè)人更愿意坐在哪兒？這是一個(gè)心理學(xué)的研究，這個(gè)研究得出一個(gè)實(shí)例，比如說(shuō)合作的時(shí)候兩個(gè)人愿意坐在一排肩并肩的干，這個(gè)占到51％。談話(huà)的時(shí)候愿意面對(duì)面，一臂的距離。競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)候也愿意面對(duì)面，各干各的時(shí)候愿意越跟你沒(méi)有關(guān)系，越遠(yuǎn)越好，所以這些都有規(guī)律。 這張圖是指人們?cè)敢馔Ａ舻牡胤饺绻?是一個(gè)圓形廣場(chǎng)，人們的停留會(huì)從邊遠(yuǎn)開(kāi)始，慢慢到中間，如果有高低差的關(guān)系，人們?cè)敢鈴牡偷拈_(kāi)始，實(shí)際上是一個(gè)個(gè)人空間的限定。我們?cè)谛^(qū)里面通常能夠看到這樣的一種現(xiàn)象，比如說(shuō)這個(gè)是一個(gè)路，車(chē)在這開(kāi)，在旁邊有樹(shù)，行道樹(shù)，而后你在旁邊設(shè)了很多的座椅，你會(huì)發(fā)覺(jué)這個(gè)座椅沒(méi)什么人在上面坐，原因之一是什么呢？個(gè)人領(lǐng)域不清晰，或者說(shuō)私密性，安全性不強(qiáng)，因?yàn)槲易谶@的時(shí)候，我總覺(jué)得背后誰(shuí)給我一下子。我在這里做了綠籬，這一下這個(gè)座位要比這個(gè)座位人氣旺的多，原因之一就是我有一定的私密孔進(jìn)，但我同時(shí)還能看見(jiàn)別人，所以這個(gè)就是從環(huán)境行為 的角度來(lái)講的一個(gè)體征。所以大家注意，叫半私密，半公共的空間，當(dāng)你們沒(méi)有太多把握的時(shí)候，一定要在小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)里面要多營(yíng)造這樣的空間。所以住宅區(qū)里面，我會(huì)在門(mén)廳，電梯廳的位置做出一塊陽(yáng)臺(tái)，這塊陽(yáng)臺(tái)放點(diǎn)綠化，這個(gè)空間就是半私密，半公共。 28 中心語(yǔ)地點(diǎn)實(shí)際上也是人們的需求，也就是說(shuō)在環(huán)境設(shè)計(jì)里面要有中心感，這個(gè)中心感是人們心理的一個(gè)期望，沒(méi)有中心感的空間大家是會(huì)很失落的。你們可能有這個(gè)感受，南京中山陵大家去過(guò)，它的設(shè)計(jì)很有特點(diǎn)，而且這個(gè)設(shè)計(jì)非常好，作為紀(jì)念性建筑很有意義。它的高度你們大家可能沒(méi)有注意。中山陵在 這，大臺(tái)階，當(dāng)你站在底下遠(yuǎn)遠(yuǎn)看的時(shí)候你看得見(jiàn)中山陵，當(dāng)你在這開(kāi)始爬的時(shí)候你看不中見(jiàn)中山陵，你只能看到臺(tái)階，你就沿著臺(tái)階爬吧，爬到上面你就會(huì)看到中山陵，你爬上去看到什么也沒(méi)有，你的期待感就會(huì)被打破，所以這樣的期待感任何人都會(huì)存在，在任何的環(huán)境設(shè)計(jì)中，我們要講需要有期待的一種中心感。而且噱頭越強(qiáng)調(diào)，前面的準(zhǔn)備越強(qiáng)調(diào)，中心感要越強(qiáng)。他臺(tái)階就是序列準(zhǔn)備，甬道就是序列準(zhǔn)備，這些都是在環(huán)境設(shè)計(jì)里面很關(guān)注的，你前頭烘托很好，但到那什么都沒(méi)有，那你是很失敗的，這樣的落差人們是承受不了，所以中心感大家要特別注意。但是對(duì)中心感 的理解東西方是有區(qū)別的，剛才我舉中山陵這個(gè)建筑是一個(gè)實(shí)體的建筑，這個(gè)在西方很多，比如說(shuō)一個(gè)紀(jì)念碑，一個(gè)紀(jì)念堂，但是中國(guó)的哲學(xué)，中國(guó)的造林藝術(shù)不同于西方，比如說(shuō)我們古典的園林中間的一湖水就是中心。 這里面再說(shuō)一點(diǎn)人體工程學(xué)。大家看這個(gè)盆，這個(gè)盆平面是蝴蝶狀的，你們都有經(jīng)驗(yàn)，小的洗手盆洗臉的時(shí)候水會(huì)沿著這個(gè)流下來(lái)，這是人進(jìn)化的結(jié)果。所以（英語(yǔ)）這個(gè)教授他就在這做了這么一個(gè)，讓人胳膊肘能兜到里面去，所以就是這個(gè)細(xì)節(jié)，很多程度上是從美觀、造型角度講，真正的從使用角度講不多。 中觀領(lǐng)域，跟大家關(guān)系比較 緊密是中觀領(lǐng)域，中觀領(lǐng)域指的是家，指的里鄰里。我參考書(shū)里面有一本叫（英語(yǔ)）寫(xiě)的書(shū)，（英語(yǔ)）是一個(gè)心理學(xué)家，也是一個(gè)建筑師，規(guī)劃師。他有一天問(wèn)他的兒子，他兒子 12歲，他認(rèn)為 12歲的孩子會(huì)形成一個(gè)個(gè)人空間，如果你的孩子已經(jīng) 12歲了你一定要尊重他的個(gè)人空間。他問(wèn)他的兒子，說(shuō)兒子你給我描述一下你的家吧，他的兒子很有感情地說(shuō)了這些話(huà)，說(shuō)家是有感情的，家是我的出發(fā)點(diǎn)又是歸屬，所以當(dāng)我出去的時(shí)候我會(huì)以家作為參考點(diǎn)等等，所有這些東西指的是家。所以大家一定注意，中文的字表達(dá)很豐富，沒(méi)有區(qū)別，但是英文字是有的，叫 HOME，和 HOUSE是兩個(gè)概念，所以家有感情色 29 彩。大家注意，你們?cè)跔I(yíng)造房地產(chǎn)的時(shí)候，實(shí)際上是以家為出發(fā)點(diǎn)的，不要老說(shuō)HOUSE，你要給他們提供的是一個(gè) HOME，我們說(shuō)是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)是一個(gè)歸屬，家要比一棟公寓，一棟住宅要有意義的多。家是有含義的，大概有這樣四個(gè)方面的含義，第一要個(gè)性化，不愿意千篇一律，這是肯定的。第二，要能夠提供安全防衛(wèi)，就是所謂私密性的問(wèn)題。第三要有特色，反應(yīng)主人的愛(ài)好。社會(huì)地位。你比如說(shuō)我們經(jīng)常說(shuō)，一看就是暴發(fā)戶(hù)，貼金戴銀，一看這個(gè)挺有品位，我們通常這么比喻。 這是不同的民族住宅，這是我們北方的 四合院，這樣的形式是什么？是把公共空間最大限度的減少，而把私人空間擴(kuò)大。但是大家注意，中式特別受追捧，但是你一定要小心，中式一旦泛濫會(huì)對(duì)城市空間帶來(lái)巨大影響。穆斯林跟我們這個(gè)有點(diǎn)像，他是中間開(kāi)敞，有很明朗的廊道，但是大家注意，你們到穆斯林家里做客的話(huà)，臥室沒(méi)有請(qǐng)你們進(jìn)的話(huà)，千萬(wàn)千萬(wàn)別進(jìn)去，因?yàn)樗麄兊呐P室是非常私密的空間。英國(guó)這是院墻，這是他的住宅，前面有一個(gè)區(qū)域是隨便進(jìn)，因?yàn)樗蛨?bào)紙，送信會(huì)走這。美國(guó)，這是一個(gè)典型的比弗利山莊的住宅平面，綠林很矮，這個(gè)入口范圍很大，鄰居們甚至于可以走到這里面去，所以說(shuō)不同的種 族，不同的文化，他們之間對(duì)私密性的差異是不同的。但是美國(guó)那個(gè)你不要信他隨便讓你進(jìn)，他有一個(gè)很小的牌子上面寫(xiě)著，本院里面有什么什么監(jiān)控， 24小時(shí)通警察局。 這個(gè)很有意思，我沒(méi)有請(qǐng)中國(guó)小孩畫(huà)過(guò)畫(huà)，因?yàn)橹袊?guó)小孩畫(huà)實(shí)際上不一定畫(huà)的出來(lái)，因?yàn)槲覀冏≌€是一個(gè)大問(wèn)題。這是我的一個(gè)老師請(qǐng)美國(guó)的孩子畫(huà)的畫(huà)，因?yàn)槲业睦蠋熕矫绹?guó)梅隆大學(xué)講過(guò)課，他在研究時(shí)候就講過(guò)請(qǐng)美國(guó)的孩子畫(huà)一下他們心目中的家，這些孩子把這些東西像城堡，就是一個(gè)公寓也要加一個(gè)頂子，他們一致認(rèn)為這才是他們心目中的家。大家知道建筑界有一個(gè)很有名的叫柯布西耶，這是第一代建筑大師，他設(shè)計(jì)了很多很多的房子，他的房子以混凝土為主。他設(shè)計(jì)的房子很有意思，這是他在法國(guó)設(shè)計(jì)的一個(gè)，為工人，低收入者設(shè)計(jì)的住宅，很漂亮，結(jié)果多少年以后，入住了以后發(fā)現(xiàn)這個(gè)工人干了這么一件事，工人說(shuō)這才叫家啊，一家加了，好多家全跟著加。但是你們研究柯布西耶的建筑，發(fā) 30 現(xiàn)帶坡頂?shù)暮苌?，他是第一代建筑大師，提出了現(xiàn)代建筑的五項(xiàng)原則，比如說(shuō)雞腿柱。第二個(gè)橫向的水平調(diào)窗，體現(xiàn)結(jié)構(gòu)的自由，豎向的窗戶(hù)，屋頂花園，這些原則都是柯布西耶提的，所以你想象他很少有這種坡頂?shù)姆绞??？虏嘉饕幸粋€(gè)很著名的建筑大家應(yīng)該知 道，這樣一個(gè)大帽子戴在下面，這是法國(guó)郊外一個(gè)廊鄉(xiāng)（音）教堂，這是柯布西耶很有名的一個(gè)建筑。所以我們說(shuō)，在人們心目中個(gè)性化一定是住宅的一個(gè)最基本的要求，所以你不要試圖把住宅做的很平淡。 鄰里。鄰里指的實(shí)際上是帶有集體性的家庭激勵(lì)，它是一種地理性的空間。鄰里給人的感覺(jué)更深，我前面講的，當(dāng)我回到家的時(shí)候我看到鄰里的燈光，小區(qū)的路燈我會(huì)感覺(jué)很溫馨，我感覺(jué)我到家了，不是說(shuō)你到家那一刻你才到家，你進(jìn)入到小區(qū)里面我就到家了。 高納新村，這個(gè)建筑師是埃及建筑師（英語(yǔ)），埃及跟我們有很多像的地方，發(fā)展 中國(guó)家?？纯此麄?cè)谧鲞@個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候怎么做。這個(gè)都是房子，黑的是廣場(chǎng)和道路，大家看有寬，有窄，有廣場(chǎng)，還窄的地方非常窄，為什么說(shuō)這么窄的房子？因?yàn)檫@是干熱，陽(yáng)光直曬，所以（英語(yǔ)）說(shuō)了，我讓我所有的居民出去的時(shí)候避免陽(yáng)光的直曬，有很深的陰影。這是一戶(hù)人家，從 L形狀咬合，墻很厚，主要是當(dāng)?shù)氐臍夂钚纬?。大家看這個(gè)很破，墻很厚，有球頂，球頂從生態(tài)角度講有意義，陽(yáng)光曬的時(shí)候，球頂總有一部分曬不著，那么這一塊的溫度就低，這一塊的溫度就高，于是就有氣流，而后上面我再開(kāi)一個(gè)小窗戶(hù)，這時(shí)候就自然通風(fēng)，所以阿拉伯球頂建筑很多。這 就是剛才那個(gè)房子的房東，這是我們的導(dǎo)游。這房子很破，但是很有意思，這是一個(gè)兒童住房。你看窗戶(hù)開(kāi)的很小，但是它很亮，因?yàn)閷?duì)面的墻體反光。這是一個(gè)豪宅，是一個(gè)大戶(hù)人家，也是 L型，非常漂亮，這個(gè)建筑得了獎(jiǎng)了，非常的原生態(tài)。你看我們拍的照片，每一張照片都很入畫(huà)，這是村政府，上面是清真寺，非常有意思。這是剛才說(shuō)的大院，有錢(qián)的人家。這副畫(huà)要說(shuō)現(xiàn)代建筑，有文化，有歷史，有表現(xiàn)的現(xiàn)代手法，這完全可以當(dāng)作一個(gè)現(xiàn)代建筑，現(xiàn)代建筑沒(méi)有幾個(gè)人能做成這個(gè)樣子，非常漂亮，虛實(shí)的對(duì)比，自由的立面，然后有高潮序列，豪華的，沒(méi)準(zhǔn)他家爺爺輩住 在這，這個(gè)柱子有關(guān)上部 31 斑斑駁駁，它形成了質(zhì)感的對(duì)比，很簡(jiǎn)潔，和木構(gòu)穿插，這是一個(gè)現(xiàn)代建筑的體現(xiàn)，非常好。剛才這些叫做鄰里，大家圍繞著他們。 另外一個(gè)是印度，我們不講歐美的，歐美跟咱們關(guān)系太遠(yuǎn)。印度還有一個(gè)大師叫（英語(yǔ)）（英語(yǔ)）被譽(yù)為人們的建筑師，他確實(shí)造出了我們?nèi)嗣裥枰臇|西。比如說(shuō)這個(gè)住宅區(qū)，是一個(gè)生長(zhǎng)式的，首先是這樣一個(gè)，根據(jù)錢(qián)的多少不斷的變化，你錢(qián)多你多蓋，但是我都給你限定大概 8米 8米的院，同時(shí)這樣七戶(hù)圍成一個(gè)院，這個(gè)院是一個(gè)共享的院，我們說(shuō)半私密，半公共空間，這七戶(hù)形成一個(gè)鄰里。而后這七又 圍合，像細(xì)胞省長(zhǎng)一樣，它其實(shí)是原生態(tài)的生活方式，這個(gè)生活方式一經(jīng)推出馬上被附近的居民接受，這是一個(gè)新房子，但是它非常的原生態(tài)。大家看這個(gè)，印度非常窮，這是低收入住宅，藍(lán)筐子代表一處，黃筐子代表一處，建筑非常的簡(jiǎn)單，但是老百姓安居樂(lè)業(yè)，認(rèn)同感非常的強(qiáng)。你說(shuō)我們還要什么？他們?cè)谶@里面真的能體會(huì)到祖祖輩輩沉淀下來(lái)的歷史、文化、親情，通常還能享受現(xiàn)在的生活，不就夠了，你要說(shuō)在這個(gè)窗戶(hù)上做點(diǎn)花飾，摳點(diǎn)洞，做點(diǎn)鐵藝，這個(gè)人家不需要，我們說(shuō)這個(gè)是我們要研究的。 鄰里的概念說(shuō)白是都市里村莊，剛才有一個(gè)學(xué)員跟我講說(shuō)城 東村，城東村的概念現(xiàn)在變化一個(gè)大問(wèn)題，為什么？我們回避不了，城東村當(dāng)然大家有很多矛盾，那幫人素質(zhì)差，變成社會(huì)里的毒瘤，人素質(zhì)又低。城東村恰恰是城市人帶來(lái)的，本來(lái)人家村子很好，但是你城市發(fā)展大了，像攤大餅一樣，像北京的二環(huán)，三環(huán)，四環(huán)，那個(gè)還沒(méi)消化就被融入到這里面了，城東村最多的是深圳。城東村不是我們新鮮的事，在 50年前歐洲早就有了，他希望設(shè)計(jì)師，規(guī)劃師，建筑師把它認(rèn)認(rèn)真真當(dāng)作一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象，首先第一商業(yè)結(jié)構(gòu)，社會(huì)人口的構(gòu)成，所以這里面鄰里單元在這里面就有體現(xiàn)。當(dāng)時(shí)一個(gè)提法叫產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，都市里的村莊，希望將他們?cè)?農(nóng)村的時(shí)候，鄉(xiāng)下時(shí)候生活的狀態(tài)，在都市里仍舊延續(xù)。鄉(xiāng)下的結(jié)構(gòu)是資源共享，講究鄰里，說(shuō)我們家做了一碗餃子給你們端過(guò)去，說(shuō)我們家缺點(diǎn)什么向你們家借點(diǎn)，現(xiàn)在城市里哪兒有？所以說(shuō)像這樣的情況怎么辦？鄰里還要不要，所以就有人對(duì)鄰里提出了批評(píng)，所以鄰里就衰退了，沒(méi)有必要在這樣的環(huán)境里再?gòu)?qiáng)調(diào) 32 相互之間的交往，但是很顯然鄰里的感覺(jué)大家是需要的，特別是老人、孩子。我們說(shuō)，我們的第一個(gè)鄰居是孩子，每天我回家看到我兒子放學(xué)以后，帶了一幫小朋友在屋里玩兒，玩兒到天黑還不愿意吃飯，家長(zhǎng)還找，我看到了，原因是你在我們單位旁邊，所以這樣認(rèn) 識(shí)了鄰居。所以鄰里需要老人、孩子，還需要共同抵御你這樣居住環(huán)境帶來(lái)的危機(jī)。比如說(shuō)一條高架橋要從你這穿過(guò)，你要聯(lián)合起來(lái)說(shuō)點(diǎn)事，所以類(lèi)似這些對(duì)鄰里的關(guān)照，包括對(duì)鄰里特殊的要求都是有意義的。 我們看一個(gè)例子。清華里面的一個(gè)別墅大家看一下，這是清華校園，清華校園現(xiàn)在是 600多畝地，巨無(wú)霸，當(dāng)然最大不是清華，最大是川大，大概十萬(wàn)人，清華校園里大概五萬(wàn)人。我們現(xiàn)在在這，這是那四棟高塔，晚上亮燈。從這一刀切開(kāi)，這不是清華校園，叫科技園，我們主門(mén)在這東門(mén)在這。這一大片清華叫紅區(qū)，都是紅磚，當(dāng)然還有一片是灰區(qū)，就是最 早的灰磚，這一片是專(zhuān)家公寓，這個(gè)地方老師要搬出去，但是留一塊核心區(qū)域，為楊振寧，林家喬這幫人，因?yàn)橐涣鞔髮W(xué)，清華培養(yǎng)不出諾貝爾獎(jiǎng)，咱們招幾個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)過(guò)來(lái)。楊振寧本來(lái)就是清華的，他幼兒園在清華上，小學(xué)在清華上，后來(lái)搬到美國(guó)。楊振寧說(shuō)了，他說(shuō)每天他跟著他父親到科學(xué)館工作，上班，他說(shuō)我爬過(guò)沿路每一棵樹(shù)，踢過(guò)路邊每一個(gè)石子。這是清華規(guī)劃院做的設(shè)計(jì)，很顯然這個(gè)規(guī)劃純粹是為了指標(biāo)，為了要地，為了落實(shí)建筑面積，所以就是方方正正的幾塊幾塊。我們現(xiàn)在要做的是這塊，我們認(rèn)為這種方式顯然是不合適的，它沒(méi)有體現(xiàn)清華的特點(diǎn)，同時(shí)沒(méi)有 顧忌到人們使用的特征。清華的學(xué)子是什么樣？他希望交流，他希望有半公共，半私密的空間，大家在聊的過(guò)程中學(xué)科交叉的體現(xiàn)，這樣的刺激，會(huì)有一些新的理念爆發(fā)，所以在這里面獨(dú)門(mén)獨(dú)戶(hù)是不合理的，所以我們?cè)谶@里面做了設(shè)計(jì)。三合院，四合院太腐朽，四合院太封閉，所以我們做的是三合院。你們有空的話(huà)可以看，這是楊宅，這是林宅，林是楊振寧的老師，后面是 IT行業(yè)一個(gè)剛得獎(jiǎng)的，他剛剛住進(jìn)來(lái)。所以我們營(yíng)造了這樣一個(gè)半私密，半公共的空間，這叫一個(gè)小鄰里。小鄰里大家都有認(rèn)同感，有認(rèn)同感。而后楊家在這進(jìn)去，這是他的起居室，這是一個(gè)小電梯， 傭人、車(chē)庫(kù)從這進(jìn)，楊鎮(zhèn)寧有一個(gè)要求，要單獨(dú)把書(shū)房放在這，連著 33 書(shū)房還有一套水吧和廁位，他在這單獨(dú)看書(shū)可以自然起居。這兩層，二層是主臥室，而后有一個(gè)電梯。當(dāng)時(shí)做這個(gè)設(shè)計(jì)的時(shí)候，我們把圖傳給美國(guó)去，楊先生看完再回來(lái)，當(dāng)然那時(shí)候楊老夫人腿不好，一定要有電梯。這是那個(gè)平面，楊先生現(xiàn)在身體非常好，大家看的話(huà)前面還有一棟新樓，這是楊鎮(zhèn)寧高等物理研究中心，這是為搞科研的訪學(xué)者蓋的，也是我們?cè)O(shè)計(jì)的，跟他的風(fēng)格差不多，剛剛建成，當(dāng)時(shí)做完了就是這樣，保留了一些樹(shù)。 但是做完以后的情況有一點(diǎn)出乎我們的意料，原因是平面太過(guò)曲 折，太過(guò)復(fù)