【正文】 望號”商船到了飛島國。他訪問國家科學(xué)院時，發(fā)現(xiàn)科學(xué)家們正在進行各種可笑的研究：有的在埋頭設(shè)計如何從黃瓜里提取陽光、有的想把糞便還原為食物（列舉2項），在學(xué)校教育中，他們甚至準備取消詞匯，以物示意。作者寫那些研究有何目的（運用反語）諷刺那些脫離實際、脫離生產(chǎn)的“科學(xué)研究”（科學(xué)家）【點評】《格列佛游記》是喬納森?斯威夫特（又譯為江奈生?斯威夫特）的一部杰出的游記體諷刺小說，以里梅爾?格列佛（又譯為萊繆爾?格列佛）船長的口氣敘述周游四國的經(jīng)歷。通過格列佛在利立浦特、布羅卜丁奈格、飛島國、慧骃國的奇遇，反映了18世紀前半期英國統(tǒng)治階級的腐敗和罪惡。還以較為完美的藝術(shù)形式表達了作者的思想觀念，作者用了豐富的諷刺手法和虛構(gòu)的幻想寫出了荒誕而離奇的情節(jié)，深刻地反映了當時的英國議會中毫無意義的黨派斗爭，統(tǒng)治集團的昏庸腐朽和唯利是圖，對殖民戰(zhàn)爭的殘酷暴戾進行了揭露和批判；同時它在一定程度上歌頌了殖民地人民反抗統(tǒng)治者的英勇斗爭。13．（2017貴港）對聯(lián)，歇后語。 （1）讀對聯(lián)，談?wù)勀銓ζ鋬?nèi)涵的理解。大肚能容，容天下難容之事；開口便笑，笑天下可笑之人。 （2）那下面的歇后語補充完整。八仙過?！猒_______。千里送鴻毛——________。 【答案】（1）做人應(yīng)該心胸寬廣，多一些包容之心，不要做可笑愚蠢之事。（2）各顯神通；禮輕情意重 【解析】【分析】（1）本小題考查學(xué)生對對聯(lián)內(nèi)涵的理解。這對對聯(lián)是佛教寺院上所題寫，重在“容”、“笑”二字，也就是要學(xué)會包容寬容，不要做愚昧可笑的事情。言之有理即可。（2）本道題考查學(xué)生的歇后語積累。結(jié)合積累作答即可?！军c評】本道題考查學(xué)生對對聯(lián)的理解、歇后語的積累掌握情況。14．請觀察下面這枚紀念幣圖案，回答問題。 （1）這枚紀念幣圖案表現(xiàn)的內(nèi)容出自我國古典文學(xué)名著《________》。 （2）請簡述“李逵背母”的故事情節(jié)。 【答案】 （1）水滸傳（2）在梁山已經(jīng)安身下來的李逵想起在家中受苦的母親，決定下山探母，帶母親回梁山享福。當李逵背母回轉(zhuǎn)山寨路過沂嶺時，老母口渴，李逵便為老母去尋水，此時突生變故，猛虎現(xiàn)身，吞食了老母。李逵悲憤異常，殺死四虎，哭祭母親一番，回山而去。 【解析】【分析】⑴紀念幣圖案下面“黑旋風(fēng)李逵”，畫面描繪李逵背著母親在山間行走，選自名著《水滸傳》，此題難度不大。 ⑵這是一道有關(guān)名著情節(jié)的題目，解答此類題目要熟悉文學(xué)名著的主要故事情節(jié)，平時看名著要識記作家，熟知故事情節(jié)。解答本題要注意題目要求，篩選“李逵背母”的故事情節(jié)，用簡潔的文字概括出來即可。 故答案為：⑴ 水滸傳 ⑵ 在梁山已經(jīng)安身下來的李逵想起在家中受苦的母親，決定下山探母，帶母親回梁山享福。當李逵背母回轉(zhuǎn)山寨路過沂嶺時，老母口渴，李逵便為老母去尋水，此時突生變故，猛虎現(xiàn)身，吞食了老母。李逵悲憤異常，殺死四虎，哭祭母親一番，回山而去?！军c評】⑴本題考查圖文轉(zhuǎn)換。答題時應(yīng)注意，仔細讀圖，結(jié)合人物身份、畫面內(nèi)容、相關(guān)名著情節(jié)分析，注意文字提示，準確寫出名著。 ⑵本題考查對名著人物和情節(jié)的識記。答題時應(yīng)注意，做此類題要求學(xué)生在讀名著時，要了解小說人物的性格特點，了解小說人物做的事，對主要故事情節(jié)要熟悉，注意不能張冠李戴。15．中秋將至，我校九年級舉辦以“月到中秋分外明”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動。請你參加并完成以下任務(wù)。 （1）請從以下選項中選出兩項月亮的別稱。（ ） A.太白B.啟明C.嬋娟D.玉盤E.金烏（2）自古以來，與中秋有關(guān)的神話傳說很多，請分別說出以下詩句與哪個神話傳說有關(guān)。 ①未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤。——晏殊《中秋月》②友聲相喚出河津，伐桂丁丁向月輪。——湯顯祖《送楊吉父伍念父鄉(xiāng)試》（3）中秋之夜與家人團聚，你會設(shè)計一項什么活動來度過佳節(jié)呢？請寫出活動名稱并說明理由。 【答案】 （1）C,D（2）①嫦娥奔月；②吳剛伐桂（3）活動：家人圍坐一起賞月談心。 理由：現(xiàn)代社會人們生活節(jié)奏快，即便是家人之間也很少有心靈的交流，在中秋之夜，家人一邊賞月，一邊傾吐心聲，既情趣高雅，又增進了情感，豈非妙哉？【解析】【分析】（1）月亮的別稱太多了。如：金輪，玉輪，銀盤，玉盤，金鏡，玉鏡，冰鏡、水鏡、圓鏡、圓鏡、寶鑒，月輪、瓊輪、白輪、冰輪、孤輪，飛鏡、天鏡、金鑒、玉鑒、圓輪、輪輝，晶盤等。嬋娟：形容月色明媚或指明月。蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”。玉盤：用玉做成的盤子，又指月亮。李白《古朗月行》“小時不識月，呼作白玉盤”。所以選CD。 （2）要求分別說出詩句與哪個神話傳說有關(guān)。“未必素娥無悵恨，玉蟾清冷桂花孤”：遙看天上明月，想那月宮中的嬋娟，現(xiàn)在也未嘗不感遺憾吧，陪伴她的，畢竟這有那清冷蟾蜍和孤寂桂樹。寫的是“嫦娥奔月”的神話。從“友聲相喚出河津，伐桂丁丁向月輪”兩句中“伐桂”分析，描寫是應(yīng)該是“吳剛伐桂”的神話故事。 （3）活動方案的情境“中秋之夜與家人團聚”已經(jīng)給定，我們只要圍繞給定的情境設(shè)計活動形式即可。從內(nèi)容上看，要與“中秋之夜”密切相關(guān)，不可脫離材料設(shè)計活動。內(nèi)容要有可操作性。從形式上看，要做到簡潔明快，具有啟發(fā)性、鼓動性。語言應(yīng)簡練、概括性強?！懊糠昙压?jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念。在這個盡享天倫、祈福圓滿的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進情感的時機。如“賞月談心”。賞月、品茶、吃月餅、傾吐心聲等。只要活動健康向上、有意義均可。 故答案為：⑴C、D。 ⑵ ①嫦娥奔月；②吳剛伐桂。 ⑶ 活動：家人圍坐一起賞月談心。理由：現(xiàn)代社會人們生活節(jié)奏快，即便是家人之間也很少有心靈的交流，在中秋之夜，家人一邊賞月，一邊傾吐心聲，既情趣高雅，又增進了情感，豈非妙哉？【點評】⑴本題考查與月亮有關(guān)的文化常識。文化常識知識量大，頭緒繁多，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、作品命名、古代官職等相關(guān)知識，解題時需細心對比，防止張冠李戴，時代混淆等。 ⑵本題考查理解詩句內(nèi)容的能力，答題時要在理解詩句內(nèi)容的基礎(chǔ)上把詩句有關(guān)信息與神話傳說建立聯(lián)系即可得到正確答案。 ⑶本題考查設(shè)計活動內(nèi)容以及解讀設(shè)計意圖的能力。做這樣的題，要求學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)和生活中，多讀、多看、多聽、多練，逐步提高自己的語文素養(yǎng)，要積極參與學(xué)校和社會上組織的各項活動，尤其是語文綜合性實踐活動，逐步提高自己的動手和動腦能力。本題沒有統(tǒng)一答案，只要欄目和設(shè)計意圖在內(nèi)容上和形式上符合要求即可。