語(yǔ)文部編版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)練習(xí)題-常識(shí)及名篇名著及答案-資料下載頁(yè)
2025-04-05 03:04本頁(yè)面
【正文】 送別詩(shī)，于5月17日下午3點(diǎn)在學(xué)校報(bào)告廳參加知識(shí)竟答活動(dòng)。2019年5月8日①通知中有錯(cuò)別字的詞語(yǔ)是“________”，正確的寫(xiě)法是“________”。②劃線句子有語(yǔ)病，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)________。③通知的格式有一處不規(guī)范，請(qǐng)?zhí)岢鲂薷囊庖?jiàn)________。（2）下面是活動(dòng)中的兩道題，請(qǐng)回答。 ①根據(jù)下面的詩(shī)句，寫(xiě)出古人常用的兩種交通工具。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡：________ 脫鞍暫入酒家壚：________②根據(jù)下面的詩(shī)句，寫(xiě)出古人送別時(shí)的兩種習(xí)俗?？蜕崆嗲嗔拢篲_______ 勸君更盡一杯酒：________（3）下列對(duì)一首五律頷聯(lián)和頸聯(lián)的補(bǔ)充，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） ________漢陽(yáng)渡，初日郢門(mén)山。（頷聯(lián)）江上幾人在，天涯孤棹________。（頸聯(lián)）A.風(fēng)高；還B.風(fēng)高；回C.高風(fēng)；還D.高風(fēng)；回【答案】 （1）知識(shí)竟答；知識(shí)競(jìng)答；將“召開(kāi)”改為“舉行”；添加署名：校學(xué)生會(huì)（2）帆船；馬；折柳；餞飲（3）C 【解析】【分析】（1）①根據(jù)積累并結(jié)合語(yǔ)境可知，通知中的“竟答”應(yīng)為“競(jìng)答”；②搭配不當(dāng)，應(yīng)將“召開(kāi)”改為“舉行”；③通知的結(jié)尾應(yīng)該有署名和日期，而這個(gè)通知卻沒(méi)有署名，應(yīng)添加上。 （2）①由“帆”可知應(yīng)為“帆船”；由“鞍”可知應(yīng)為“馬”；②由“柳”可知此處習(xí)俗應(yīng)為“折柳”；又“一杯酒”可知此處習(xí)俗應(yīng)為“餞飲”。 （3）律詩(shī)要求頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗以及二、四、六、八句押韻，據(jù)此可知：“日”應(yīng)和“風(fēng)”相對(duì)；“在”應(yīng)和“還”相對(duì)。故選C。 故答案為：⑴知識(shí)竟答；知識(shí)競(jìng)答；將“召開(kāi)”改為“舉行”；添加署名：校學(xué)生會(huì) ⑵帆船；馬； 折柳；餞飲 ⑶C【點(diǎn)評(píng)】⑴①本題考查辨析并修改字形的能力做這樣的題，要求學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中寫(xiě)好每個(gè)漢字，注意形聲字、形近字、音近字等，還要注意根據(jù)語(yǔ)言環(huán)境選擇合適的字。②要做好此類(lèi)題首先要熟知病句的類(lèi)型，然后要認(rèn)真閱讀原句，在了解原句的意思后，再逐項(xiàng)查找病因，找準(zhǔn)了病因，分析產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因，繼而找到解決的辦法，準(zhǔn)確修改。要注意讀題一定要仔細(xì)，不能疏漏，修改句子一定不能改變句子的原意，且要做最小幅度的修改。③本題考查寫(xiě)作通知的能力。我們?nèi)粘W(xué)習(xí)、生活和工作中會(huì)經(jīng)常用到通知這種應(yīng)用文，寫(xiě)作時(shí)首先要掌握它的寫(xiě)作格式，然后把有關(guān)內(nèi)容寫(xiě)清楚即可。 ⑵本題考查文化常識(shí)。文化常識(shí)知識(shí)量大，頭緒繁多，包括傳統(tǒng)文化中人物稱謂、歷法、節(jié)氣、職官、地理、科舉、宗法、禮俗、古代音律、名人事跡、文化典籍等相關(guān)知識(shí)，解題時(shí)需細(xì)心對(duì)比，防止張冠李戴，時(shí)代混淆等。 ⑶本題考查律詩(shī)的文學(xué)常識(shí)。作家作品、文體知識(shí)、史書(shū)體例等都屬于文學(xué)常識(shí)，這些知識(shí)非常多，也非常細(xì)碎，非常容易記混，要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中多記多練，才能在考試的時(shí)候正確答題。14．欣賞下面書(shū)法作品，完成問(wèn)題。 （1）對(duì)這幅書(shū)法作品的欣賞，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A.線條奔放，筆力雄健B.十一個(gè)字錯(cuò)落有致，收放有度C.氣韻貫通，展現(xiàn)毛澤東的胸襟D.采用隸書(shū)字體，方正典雅（2）請(qǐng)用行楷將毛澤東所書(shū)的八個(gè)字抄寫(xiě)在方格內(nèi)。 【答案】 （1）D（2）星星之火，可以燎原 【解析】【分析】（1）ABC賞析正確。D這幅書(shū)法作品不是隸書(shū)，是行書(shū)，行草，也就不具有行書(shū)方正典雅的特點(diǎn)。 （2）首先要在欣賞的基礎(chǔ)上辨析這幾個(gè)字，上面書(shū)寫(xiě)的是：星星之火，可以燎原，下面是毛澤東的簽名。注意書(shū)寫(xiě)時(shí)要用正楷字書(shū)寫(xiě)，注意漢字的間架結(jié)構(gòu)和在田字格中的位置。要把字寫(xiě)規(guī)范、整潔、美觀。 故答案為：⑴ D ⑵ 星星之火，可以燎原【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查有關(guān)書(shū)法的文學(xué)常識(shí)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，要了解漢字的有關(guān)常識(shí)，了解各種書(shū)體的特點(diǎn)，答題時(shí)要細(xì)心對(duì)比，防止張冠李戴。 ⑵此題考查書(shū)寫(xiě)漢字的能力。書(shū)寫(xiě)漢字時(shí)，要求用正楷字書(shū)寫(xiě)；要保證絕對(duì)正確；要掌握好所給漢字的間架結(jié)構(gòu)和各部分比例；要考慮標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。本題注意“刨、忌、拈?”的書(shū)寫(xiě)?？瑫?shū)也叫正楷、正書(shū)。這種漢字字體端正，就是現(xiàn)代漢字手寫(xiě)正體字。答題時(shí)要在觀察仔細(xì)的基礎(chǔ)上在田字格中規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，注意每個(gè)漢字在田字格中所占的位置。15．填空。 （1）《驅(qū)遣我們的想象》選自《________》，作者_(dá)_______，原名________，現(xiàn)代作家、________家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“________“之稱。主要作品有童話故事《________》，白話小說(shuō)《春宴瑣譚》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《________》。 （2）________，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。(王維《________》) （3）________，絕知此事要躬行。 【答案】 （1）文藝作品的鑒賞；葉圣陶；葉紹鈞；教育；優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家；稻草人；倪煥之（2）大漠孤煙直；使至塞上（3）紙上得來(lái)終覺(jué)淺 【解析】【分析】常見(jiàn)的方法有理解積累，歸類(lèi)積累，聯(lián)想積累，回環(huán)積累，抄讀積累。默寫(xiě)的總體要求是書(shū)寫(xiě)準(zhǔn)確，理解到位。 注意“紹鈞 、倪煥、塞上、終覺(jué)淺 ”等字的字形，要正確書(shū)寫(xiě)。 故答案為：（1）① 文藝作品的鑒賞 ；② 葉圣陶 ；③ 葉紹鈞 ；④ 教育 ；⑤ 優(yōu)秀的語(yǔ)言藝術(shù)家 ；⑥ 稻草人 ；⑦ 倪煥之 。 （2） 大漠孤煙直 ， 使至塞上 （3） 紙上得來(lái)終覺(jué)淺 【點(diǎn)評(píng)】本題考查對(duì)文學(xué)常識(shí)的掌握和名句默寫(xiě)。答題時(shí)應(yīng)注意，閱讀名著要注意掌握以下內(nèi)容：①作者：姓名、國(guó)籍（朝代）、主要作品、成就等。②作品內(nèi)容：主要內(nèi)容、主要人物、故事情節(jié)等。③作品主題及現(xiàn)實(shí)意義。古詩(shī)文名句的書(shū)寫(xiě)，要想得滿分，關(guān)鍵在于平時(shí)強(qiáng)化記憶，做到“三不”：不漏字、不添字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。古詩(shī)文默寫(xiě)題主要有以下幾種類(lèi)型：直接型默寫(xiě)題、理解型默寫(xiě)題、遷移型默寫(xiě)題、運(yùn)用型默寫(xiě)題、簡(jiǎn)單賞析型默寫(xiě)題。
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