【總結(jié)】"福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)2020高中數(shù)學(xué)第一章《(?。┲蹬c導(dǎo)數(shù)(2課時(shí))》教案新人教A版選修2-2"教學(xué)目標(biāo):⒈使學(xué)生理解函數(shù)的最大值和最小值的概念,掌握可導(dǎo)函數(shù))(xf在閉區(qū)間??ba,上所有點(diǎn)(包括端點(diǎn)ba,)處的函數(shù)中的最大(或最?。┲当赜械某浞謼l件;⒉使學(xué)生掌握用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的極值及
2024-11-19 23:26
【總結(jié)】120y0x1xx?y?xyOy=f(x)1yAB00()()fxxfxyxx???????物體運(yùn)動(dòng)的平均速度00()()sttststt???????物體運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度0000()()limlimttstts
2024-11-18 15:24
【總結(jié)】1.3.3最大值與最小值【學(xué)習(xí)要求】1.理解函數(shù)最值的概念,了解其與函數(shù)極值的區(qū)別與聯(lián)系.2.會(huì)用導(dǎo)數(shù)求某定義域上函數(shù)的最值.【學(xué)法指導(dǎo)】弄清極值與最值的區(qū)別是學(xué)好本節(jié)的關(guān)鍵.函數(shù)的最值是一個(gè)整體性的概念.函數(shù)極值是在局部上對(duì)函數(shù)值的比較,具有相對(duì)性;而函數(shù)的最值則是表示函數(shù)在整個(gè)定義域上的情況,是對(duì)
2024-11-17 23:19
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)選修2-2主要題型1.以填空、選擇考查導(dǎo)數(shù)的概念,求函數(shù)的導(dǎo)數(shù),求函數(shù)的極、最值.2.與導(dǎo)數(shù)的幾何意義相結(jié)合的函數(shù)綜合問(wèn)題,利用導(dǎo)數(shù)證明函數(shù)的單調(diào)性或求函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,多為中檔題.3.利用導(dǎo)數(shù)求實(shí)際問(wèn)題中的最值問(wèn)題,為中檔偏難題.知識(shí)結(jié)構(gòu).________22
2024-11-18 08:07
【總結(jié)】高中數(shù)學(xué)選修2-2第一章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用知識(shí)網(wǎng)絡(luò)微積分導(dǎo)數(shù)定積分概念運(yùn)算應(yīng)用函數(shù)的瞬時(shí)變化率運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度曲線切線的斜率基本初等函數(shù)求導(dǎo)導(dǎo)數(shù)四則運(yùn)算法則簡(jiǎn)單復(fù)合函數(shù)求導(dǎo)函數(shù)的單調(diào)性函數(shù)的極值與最值曲線的切線變速
2025-08-05 18:05
【總結(jié)】(選修2-2)《導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用》章節(jié)測(cè)試題得分一、選擇題(共12小題,每小題5分,共60分)=x2cosx的導(dǎo)數(shù)為…………………………………………………………………【】A.y′=2xcosx-x2sinx B.y′=2xcosx+x2sinxC.y′=x2cosx-2xsinx D.y′=xcosx-x2s
2025-06-07 23:15
【總結(jié)】第1章導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用第1課時(shí)平均變化率教學(xué)過(guò)程一、問(wèn)題情境現(xiàn)有某市某年3月和4月某天日最高氣溫記載如下:時(shí)間3月18日4月18日4月20日日最高氣溫℃℃℃“氣溫陡增”這一句生活用語(yǔ),用數(shù)學(xué)方法
2024-12-04 20:36
【總結(jié)】"福建省長(zhǎng)樂(lè)第一中學(xué)2021高中數(shù)學(xué)第一章《幾個(gè)常用函數(shù)的導(dǎo)數(shù)》教案新人教A版選修2-2"教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生應(yīng)用由定義求導(dǎo)數(shù)的三個(gè)步驟推導(dǎo)四種常見(jiàn)函數(shù)yc?、yx?、2yx?、1yx?的導(dǎo)數(shù)公式;2.掌握并能運(yùn)用這四個(gè)公式正確求函數(shù)的導(dǎo)數(shù).教學(xué)重點(diǎn):四種常見(jiàn)函數(shù)yc?、
2024-12-05 06:42
【總結(jié)】§導(dǎo)數(shù)的幾何意義教學(xué)目標(biāo):1.了解平均變化率與割線斜率之間的關(guān)系;2.理解曲線的切線的概念;3.通過(guò)函數(shù)的圖像直觀地理解導(dǎo)數(shù)的幾何意義,并會(huì)用導(dǎo)數(shù)的幾何意義解題;教學(xué)重點(diǎn):曲線的切線的概念、切線的斜率、導(dǎo)數(shù)的幾何意義;教學(xué)難點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義.教學(xué)過(guò)程:新課講授(一)曲線的切線及切線的斜率
【總結(jié)】導(dǎo)數(shù)的實(shí)際應(yīng)用【教學(xué)目標(biāo)】利用導(dǎo)數(shù)解決實(shí)際問(wèn)題中的最優(yōu)化問(wèn)題,掌握建立數(shù)學(xué)模型的方法,形成求解優(yōu)化問(wèn)題的思路和方法.【教學(xué)重點(diǎn)】實(shí)際問(wèn)題中的導(dǎo)數(shù)應(yīng)用【教學(xué)難點(diǎn)】數(shù)學(xué)建模一、課前預(yù)習(xí)::31頁(yè)例1、例2,總結(jié)利用導(dǎo)數(shù)解決生活中的優(yōu)化問(wèn)題的一般步驟:例1有一塊邊長(zhǎng)為a的正方形鐵板,現(xiàn)從鐵板的四個(gè)角各截去一個(gè)相同的小正方
2024-12-03 11:30
【總結(jié)】選修2-2第一章單元測(cè)試(一)一、選擇題(每小題5分,共60分)1.函數(shù)f(x)=·sinx的導(dǎo)數(shù)為( )A.f′(x)=2·sinx+·cosxB.f′(x)=2·sinx-·cosxC.f′(x)=+·cosxD.f′(x)=-·cosx2.若曲線y=x2+ax+b在點(diǎn)
2025-04-04 05:16
【總結(jié)】 第二章 推理與證明 合情推理與演繹推理 合情推理 教學(xué)建議 本節(jié)主要內(nèi)容是合情推理的兩種常用思維方法:、由個(gè)別到一般的推理,、探索新的結(jié)論提供思路,但其結(jié)論未必正確. ...
2025-04-03 01:44
【總結(jié)】 直接證明與間接證明 綜合法和分析法 教學(xué)建議 (1)本節(jié)課的重點(diǎn)是了解綜合法與分析法的基本模式、思考過(guò)程及特點(diǎn). (2)本節(jié)課的難點(diǎn)是掌握直接證明的一般步驟,會(huì)用綜合法和分...
2025-04-03 03:38
【總結(jié)】 反證法 教學(xué)建議 本節(jié)主要內(nèi)容是反證法的概念及應(yīng)用反證法進(jìn)行證明的一般步驟,通過(guò)學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維是非常有利的,反證法是間接證明的一種基本方法. 重點(diǎn):了解反證...
2025-04-03 03:57
【總結(jié)】 數(shù)學(xué)歸納法 教學(xué)建議 數(shù)學(xué)歸納法是一種直接證明的方法,,得出數(shù)學(xué)歸納法的兩個(gè)步驟,然后通過(guò)兩個(gè)例題介紹數(shù)學(xué)歸納法的應(yīng)用. 重點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法的原理及應(yīng)用. 難點(diǎn):數(shù)學(xué)歸納法的思...
2025-04-03 03:18