【正文】 統(tǒng)意義上的信息網(wǎng)絡，而是一個物質(zhì)、能量和信息相交融的物聯(lián)網(wǎng)，傳遞物質(zhì)、能量信息。，互聯(lián)網(wǎng)今后不再是一般意義上的工具，它會從設計到售后全流程對傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)進行改造，上升為矛盾主體。；國內(nèi)互聯(lián)網(wǎng)巨頭主動涉足傳統(tǒng)制造業(yè)，互聯(lián)網(wǎng)去工具化已初現(xiàn)端倪。，取消了4S店的商業(yè)模式，自己銷售產(chǎn)品并提供保養(yǎng)、維修等各項服務。（3）根據(jù)原文內(nèi)容，下列理解和分析不正確的一項是（ ） “互聯(lián)網(wǎng)+”與“互聯(lián)網(wǎng)”的主要依據(jù)，是互聯(lián)網(wǎng)在解決生產(chǎn)與消費的矛盾中，究竟處于主體地位還是被動地位。“互聯(lián)網(wǎng)+”階段，廠家可通過物聯(lián)網(wǎng)掌握售出產(chǎn)品的各項數(shù)據(jù)，根據(jù)需要隨時隨地主動地為用戶提供上門服務。．0時代，傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)可能變?yōu)楸弧?”的對象，類似奔馳、寶馬這類傳統(tǒng)制造企業(yè)，很可能會演變成汽車服務提供商。，格力集團只有停止用傳統(tǒng)制造思維去生產(chǎn)智能手機，才能真正步入工業(yè)4．0時代?！緟⒖即鸢浮?**試卷處理標記，請不要刪除一、自然科學類社會科學類文本閱讀1．（1）C（2）D（3）①政府部門應對媒體動態(tài)要做到信息公開并及時作出官方回應，做正確的輿論引導,避免造成恐慌；②盡快采取相應措施檢測和篩查患者，及時做好預防和宣傳；③充分展開調(diào)查核實,嚴格按照解析： （1）C（2）D（3）①政府部門應對媒體動態(tài)要做到信息公開并及時作出官方回應，做正確的輿論引導,避免造成恐慌；②盡快采取相應措施檢測和篩查患者，及時做好預防和宣傳；③充分展開調(diào)查核實,嚴格按照法律法規(guī)打擊不法分子散播謠言。 【解析】【分析】（1）A．“病死率高達50%﹣80%”錯誤，原文的病死率是在“未及時治療情況下”；B．“可以得到治療”錯誤，原文為“鼠疫桿菌對外界抵抗力較弱，對干燥、高溫和一般消毒劑都很敏感，陽光直射或攝氏100度煮沸1分鐘均可殺死細菌。最有效的對癥治療藥物是抗生素，主要是鏈霉素”；D．市公安局先調(diào)查，確定后再進行傳喚。原文為“并第一時間將涉及散布謠言的李某依法傳喚至錫市公安局接受調(diào)查”。 （2）A．“引起網(wǎng)友的普遍恐慌”錯，原文為“此次事件中，%，%”；B．“詳盡的報道”與材料不符，報道內(nèi)容是從理論宏觀層面進行的；C．李某行為應依據(jù)《治安管理處罰法》量刑。 （3）這次鼠疫事件為政府處理類似的突發(fā)性公共事件提供了哪些有益的啟示可以結合“據(jù)輿情發(fā)展趨勢顯示，事件于11月12日晚發(fā)酵，13目熱度達到頂峰，在北京市衛(wèi)健委回應后，關注度逐漸下降”“根據(jù)有關部門的要求，所有開設發(fā)熱門診的醫(yī)療機構，即日起重點篩查發(fā)熱門診就診患者”“鑒于該微博內(nèi)容敏感，輿論負面影響嚴重，有可能引起市民恐慌，錫林浩特市公安局黨委高度重視，立即責成網(wǎng)安大隊展開調(diào)查，經(jīng)與相關職能部門多方核查后，確定該微博內(nèi)容不屬實，并第一時間將涉及散布謠言的李某依法傳喚至錫市公安局接受調(diào)查”等內(nèi)容概括得出。 故答案為：（1）C；（2）D； （3）①政府部門應對媒體動態(tài)要做到信息公開并及時作出官方回應，做正確的輿論引導，避免造成恐慌；②盡快采取相應措施檢測和篩查患者，及時做好預防和宣傳；③充分展開調(diào)查核實，嚴格按照法律法規(guī)打擊不法分子散播謠言?！军c評】（1）本題考查學生對文本有關內(nèi)容的分析和理解能力。解答此題既要對文章進行整體的把握，又要對文章的局部進行恰當?shù)姆治觥?（2）本題考查對文章有關內(nèi)容的概括和分析能力。其做法是，全面準確地把握文章的內(nèi)容，并對文章中所述的事件或所述道理進行綜合性分析、判斷，進而推理概括。 （3）本題考查學生把握文章內(nèi)容要點、篩選整合文中信息的能力。此類題一般的答題模式為：第一步，找出題干中的關鍵詞語，確定篩選對象；第二步，在把握全文內(nèi)容要點的基礎上，在文中找到題干信息對應的語句或段落并加以概括。2．（1）D（2）C（3）A（4）B 【解析】【分析】（1）A項，“沒有藥物成分”不正確,原文為“安慰劑就是沒有有效藥物（食品、化學）成分的一種制劑”，應為“沒有有效成分”。B項，概括不全解析： （1）D（2）C（3）A（4）B 【解析】【分析】（1）A項，“沒有藥物成分”不正確,原文為“安慰劑就是沒有有效藥物（食品、化學）成分的一種制劑”，應為“沒有有效成分”。B項，概括不全面，只概括了安慰劑能“調(diào)動身體潛在的免疫功能，抗御病魔”的屬性。C項，概括不全面，只概括了安慰劑“只是給人一種假的第二信號的作用”“起到調(diào)節(jié)心理穩(wěn)定情緒的作用”。D項概括全面。故選D項。 （2）本題由上文可知，“這樣的研究和試驗”是指為挽救病人生命而停止的試驗。停止試驗后將“得不到這一藥物的完整試驗資料”，但這種做法“正是人道主義和人文關懷的最大體現(xiàn)”。A、B、D三項提到的試驗都是測試達利全藥效而中止的試驗，都屬于“這樣的研究和試驗”；C項，“為了獲得完整的臨床資料，只能讓簽約者甘愿試驗，用生命和健康為條件，而將試驗結束”顯然不在有人文關懷的試驗和研究之列。故選C項。 （3）A項，“達利全的療效獲得證明，現(xiàn)在停止，既有試驗資料……”不正確，由原文可知，達利全的臨床資料沒有得到全部證明。故選A項。 （4）A項，“提高療效”不正確，由原文可知，安慰劑可以穩(wěn)定情緒、調(diào)節(jié)心理，但無法醫(yī)治心理疾病。C項，“因為安慰劑的作用……不能說它的作用是虛擬的”不正確，由原文可知，是達利全有效，而安慰劑則是無效的。D項，無中生有，由原文內(nèi)容不能推斷出“簽署了‘知情同意書’的人應積極配合，將該項試驗結束”的結論。故選B項。 故答案為：⑴D；⑵C；⑶A；⑷B【點評】⑴本題考查的是重點詞語的賞析能力，注意對文本有全局意識。做此題，先要疏通文意，圍繞重點詞找出選項對應的信息，結合選項找出不一致的內(nèi)容，然后退出答案。 ⑵本題考查的是對文章內(nèi)容的篩選能力，注意要有仔細研讀文本的能力。篩選文本的信息，要仔細閱讀題干，找到題干所包含的信息段落，看選項所表達的內(nèi)容，是否在這些段落內(nèi)，以此來辨析答案。 ⑶本題考查的是對文本的理解和分析能力，注意正確的理解文本的內(nèi)容。閱讀文本理出文本的大意和思路；讀題干篩選信息，然后與選項作比較，要能找出兩者用詞不一樣的地方就能推出答案。 ⑷本題考查的是文本的推斷能力，注意能全面理解文本的內(nèi)容。推斷題并不是憑空猜測，它依據(jù)的是文本內(nèi)容。如果在文本中找不到相關信息，選項就是錯誤的。3．（1）C（2）B（3）C（4）D 【解析】【分析】（1）A項，“準確作用”錯誤。原文第二段內(nèi)容為“但是，研究人員作了很多的努力之后，還是沒有檢查出一氧化碳在人體中的準確作用”，所以，“解析： （1）C（2）B（3）C（4）D 【解析】【分析】（1）A項，“準確作用”錯誤。原文第二段內(nèi)容為“但是，研究人員作了很多的努力之后，還是沒有檢查出一氧化碳在人體中的準確作用”，所以，“一氧化碳在人體中的準確作用”錯誤。B項，“產(chǎn)生了新陳代謝的副產(chǎn)品——一氧化碳”錯誤。原文是“此時體內(nèi)會自然地產(chǎn)生少量的一氧化碳”。D項，“但它可以有效防止器官移植手術中的排斥反應”錯誤。原文為“患者吸入微量一氧化碳有助于防止器官的排斥反應”。故選C。 （2）B項，結合文本內(nèi)容“一氧化碳是有毒氣體，使用稍有不當，就會對人類造成危害。一氧化碳能緊緊結合紅細胞中的血紅蛋白，形成羧化血紅蛋白，使氧氣無法載運到全身”分析，這是一氧化碳危害人體的情況。故選B。 （3）C項，結合文本內(nèi)容“有科學家反對把一氧化碳引入對人類的臨床治療。但美國的奧古斯丁喬和弗里茨貝奇稱，醫(yī)藥界不該這么快拒絕一氧化碳的治療潛力，一氧化碳療法是緊急情況下最好的方法”分析可知，這是喬和貝奇研究后得出的看法，并非一氧化碳可以救命的原因。故選C。 （4）A項，“對人類的危害一般不明顯”錯誤。結合文本內(nèi)容“一氧化碳是有毒氣體，使用稍有不當，就會對人類造成危害”分析可知，危害是明顯的。B項，“取得了特別理想的效果”錯誤。結合文本內(nèi)容“目前也有一些醫(yī)生把一氧化碳用于臨床手術中，取得了一定效果”分析，只是取得了一定的效果。C項，“不再需要專門的機構對其進行評估”錯誤。結合原文最后一節(jié)內(nèi)容分析，希望將其“引入到肺移植手術中”，就有必要進行評估。故選D。 故答案為：⑴C；⑵B；⑶C；⑷D【點評】⑴此題考核篩選文中的信息能力，答題時考生需要通讀文本，在通讀文本時，要根據(jù)試題題干中的關鍵詞，具有“篩選勾畫意識”，就是在閱讀文本時，邊閱讀邊篩選勾畫關鍵詞。關鍵詞包括文章重點闡述的概念、術語、人名、時間詞、以及順序詞、關聯(lián)詞、指代詞、范圍詞（主要、基本、有時等）、程度詞（可能、也許）、時間詞（現(xiàn)在、將要）等。 ⑵此題考核篩選文中信息的能力，答題時考生可以在通讀文本把握文意的基礎上結合題目要求，到原文找到答案所在位置，要仔細對讀選項和原文，找出細微的差別進行選擇。 ⑶此題考核篩選文中信息的能力，答題時要仔細對讀選項和原文，重點注意選項的表述和文中內(nèi)容的整合或轉述的差別。 ⑷此題考查理解文本的能力。這類題型一般為選擇題，選項的設置多選擇文中易被忽視的詞語。這就要求考生通讀文本時注意文中的關鍵詞語，尤其是一些副詞（有些、一般、可能、將要等）。出題人針對這些地方，轉換一種說法迷惑考生。所以考生需要針對選項和原文進行比對，找到含義的細微差別。唯有如此，才能提高正答率。4．（1）A（2）D（3）D 【解析】【分析】（1）“最終都會導致宇宙膨脹而產(chǎn)生大爆炸”錯，根據(jù)文意，小于這個臨界值會膨脹，大于這個臨界值會坍縮。（2）A項，“通過對宇宙的觀測”錯，人擇原理解析： （1）A（2）D（3）D 【解析】【分析】（1）“最終都會導致宇宙膨脹而產(chǎn)生大爆炸”錯，根據(jù)文意，小于這個臨界值會膨脹，大于這個臨界值會坍縮。（2）A項，“通過對宇宙的觀測”錯，人擇原理就是人們的主觀認識；B項錯在“那些有智慧生物的宇宙”，沒有智慧生物的宇宙也會“存活”；C項，不是人為確定和改變宇宙密度。（3）由最后一句話可以得出，宇宙這一百五十億年來都是處于膨脹狀態(tài)。故答案為：（1）A；（2）D；（3）D?！军c評】解答此類題時，閱讀一定要細致，要回到原文中逐句比較。依據(jù)文意，力求明辨各選項表述的正誤。特別要注意其中的細枝末節(jié)的毛病，例如事件的前后倒置、內(nèi)容上的歸納不完整、中心概括上的無中生有、片面遺漏、強拉硬連、任意拔高等等。5．（1）D（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）A項范圍擴大，原文是“一些非政府組織”，遺漏了“一些”；B項說法絕對，氣候變化的國際國內(nèi)公平，不只是單一的“限制排放”。C項對象錯誤，解析： （1）D（2）C（3）B 【解析】【分析】（1）A項范圍擴大，原文是“一些非政府組織”，遺漏了“一些”；B項說法絕對，氣候變化的國際國內(nèi)公平，不只是單一的“限制排放”。C項對象錯誤，不只“為后代設定義務”，也要“為自己設定義務”。D項是總括了二三段的內(nèi)容得出的正確結論。對照原文，內(nèi)查語意。精讀相應文字，查找區(qū)位的相關敘述與選項有沒有意思上的差別，尤其是一些細微的差別，如對象、數(shù)量、范圍、先后順序等。（2）本題重在比對詞語：命題者在沒置選項時是對原句作了改裝、重組，即主要采取了“刪”（刪除原文的狀語、定語、補語，改變原意）、“漏”（只強調(diào)問題的一個方面，有意漏掉重要信息，斷章取義）、“改”（改換詞語，曲解文意）、“湊”（胡亂拼湊、東拉兩扯、無中生有、隨意組合信息）等方式設誤。（3）題干要求選出“根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項”，B項關系錯誤，不僅是“需求可以得到保證”，還有“義務”需要分擔。比對關系分兩步：第一步，逐項審查每一個選項有幾個分句（包括句子），分句與分句之間是什么關系（重點抓關聯(lián)詞），一般的有因果、條件、假設、目的等關系，但以因果關系居多。第二步，比對每一分句的意義在原文是否有依據(jù)，每一分句與分句之間的邏輯關系在原文中是否有依據(jù)。尤其看因果關系，是否有強加、倒置不當。故答案為：（1）D（2）C（3）B【點評】論述類文本選擇題解答一般方法：第一、比照原文、弄清概念、把握句意、辨析篩選。設題情形有三種：形同意同 （信息吻合直接判斷）；形異意同 （有所轉換實質(zhì)一致）；形似意異 （迷惑性大格外留意）。第二、懂得審辨標志性詞語?？梢宰鳛闃酥拘栽~語的有：順序詞、關聯(lián)詞、指代詞、范圍詞，類別詞、過渡詞．此外還有文中不同地方反復出現(xiàn)的同義或近義的詞。第（1）題涉及的錯誤類型有范圍擴大、絕對化、對象錯誤。6．（1）原理；前景（2）C（3）D 【解析】【分析】（1）抓住第一節(jié)中的“利用”“基于”的關鍵詞，可以概括第一段介紹生物電池的制作原理。第二段中從文段最后一句話，以及文中的對人體的作用的表解析： （1）原理；前景（2）C（3）D 【解析】【分析】（1）抓住第一節(jié)中的“利用”“基于”的關鍵詞，可以概括第一段介紹生物電池的制作原理。第二段中從文段最后一句話，以及文中的對人體的作用的表述，可以概括為介紹生物電池的作用或前景。（2）選C項，文中說蝸牛生物電池輸出的電力十分微弱，只能用微瓦來計算，短短幾分鐘后因血淋巴耗盡而引起斷電現(xiàn)象。而選項以偏概全。（3）A項“蝸牛沒有循環(huán)系統(tǒng)”說法不準確。B項“用在家用電器上也為期不遠了”文中沒有涉及。C項“植入人體內(nèi)的心臟起搏器和其他各種醫(yī)療設備所輸出的電力將更強更持久”妄加揣測。故答案為：（1）原理 前景（2）C（3）D【點評】這類題目首先要速讀題干，明確對象及要求，解答時要整體理解文章的內(nèi)容，準確把握作者的觀點態(tài)度等內(nèi)容，尤其是對選文中心句的理解，要將題目材料信息帶入選文比對理解，看看有沒有偷換概念、范圍縮小或擴大、混淆關系、輕重范圍失當、因果顛倒等問題。要辨明檢索區(qū)間，確定對應語句，聯(lián)系上下文體會。7．（1）B（2）D（3）C 【解析】【分析】（1）本題考查文本內(nèi)容的理解分析。本題要求找出人們對加繆的認識的表述，不符合原文意思的一項。題中B項曲解文意，由原文4三節(jié)內(nèi)容可知，韓愈解析： （1）B（2）D（3）C 【解析】【分析】（1）本題考查文本內(nèi)容的理解分析。本題要求找出人們對加繆的認識的表述，不符合原文意思的一項。題中B項曲解文意，由原文4三節(jié)內(nèi)容可知，韓愈自身沒有矛盾，是人們的理解有問題。（2）本題考查理解文章內(nèi)容的能力。題干“下列理解和分析，不符合原文意思的一項是”，答題關鍵詞“理解和分析”“不符合”，在文中找到題干對應的區(qū)位，然后仔細分析，題中D項“本來就偏于不幸、憤懣這方面的含義?！鼻馕囊?，由文章倒數(shù)第二節(jié)內(nèi)容可知，不是韓愈本義，而是讀者理解有所偏重。（3）本題考查學生篩選信息和概括信息的能力。論述類文體閱讀的命題主要從概念、判斷、推理三個角度命題，