【正文】 標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。，用逗號(hào)。，用逗號(hào)。，用逗號(hào)。，除了有時(shí)要用分號(hào)外，都要用逗號(hào)。提示：“，”不可放在一行之首或開(kāi)頭。“啊”“呀”“啦”等語(yǔ)氣助詞時(shí)，并列成分之間用逗號(hào)，不用頓號(hào)。，如果并列成分是主謂結(jié)構(gòu)，那么并列成分之間用逗號(hào)。12．C 【解析】【分析】A第一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)；B“等”字后面的逗號(hào)改為句號(hào)；D書名號(hào)改為雙引號(hào)。解析： C 【解析】【分析】A第一個(gè)句號(hào)改為逗號(hào)；B“等”字后面的逗號(hào)改為句號(hào)；D書名號(hào)改為雙引號(hào)。13．C 【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。思考時(shí)，可根據(jù)句子的意思是否表達(dá)完整和句子結(jié)構(gòu)形式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法來(lái)判斷。第一句陳述完畢，應(yīng)用句號(hào)，《水經(jīng)注》是一部書，應(yīng)用書名號(hào)。“旅解析： C 【解析】【分析】本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。思考時(shí)，可根據(jù)句子的意思是否表達(dá)完整和句子結(jié)構(gòu)形式以及標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法來(lái)判斷。第一句陳述完畢，應(yīng)用句號(hào)，《水經(jīng)注》是一部書，應(yīng)用書名號(hào)?！奥萌藰颉笔菍Ｓ忻Q，應(yīng)為雙引號(hào)。最后一句是陳述句，故應(yīng)為句號(hào)。故選C。【點(diǎn)評(píng)】正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。14．D 【解析】【分析】A項(xiàng)“十分之二、三”表示概數(shù)，故數(shù)字中間不能用頓號(hào)隔開(kāi)。B項(xiàng)“遠(yuǎn)山近水皆有情”是句子的一部分，后引號(hào)應(yīng)放在句號(hào)的前面。C項(xiàng)，從文意看，最后一句與前一句意思緊密相連，是進(jìn)一解析： D 【解析】【分析】A項(xiàng)“十分之二、三”表示概數(shù)，故數(shù)字中間不能用頓號(hào)隔開(kāi)。B項(xiàng)“遠(yuǎn)山近水皆有情”是句子的一部分，后引號(hào)應(yīng)放在句號(hào)的前面。C項(xiàng)，從文意看，最后一句與前一句意思緊密相連，是進(jìn)一步說(shuō)明歷代作家寫文章的準(zhǔn)則，故“力求”前的句號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。括號(hào)內(nèi)容是對(duì)“句句無(wú)余字，篇中無(wú)長(zhǎng)語(yǔ)”的注釋，應(yīng)緊接在后引號(hào)后面?！军c(diǎn)評(píng)】正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。能力層級(jí)為表達(dá)運(yùn)用E。15．B 【解析】【分析】A項(xiàng)，句末問(wèn)號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)，“風(fēng)力”“水力”后頓號(hào)改為逗號(hào)；D項(xiàng)，括號(hào)為句外括號(hào)，故應(yīng)在句號(hào)后面。解析： B 【解析】【分析】A項(xiàng)，句末問(wèn)號(hào)改為句號(hào)；C項(xiàng)，“風(fēng)力”“水力”后頓號(hào)改為逗號(hào)；D項(xiàng)，括號(hào)為句外括號(hào)，故應(yīng)在句號(hào)后面。16．B 【解析】【分析】A項(xiàng)，“人間”“域情”是報(bào)紙里欄目的名稱，不能用書名號(hào)，應(yīng)該用引號(hào)；C項(xiàng)，“問(wèn)題”后面的冒號(hào)不能總領(lǐng)“但是”后面的內(nèi)容，故冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，“但是”前面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)；D解析： B 【解析】【分析】A項(xiàng)，“人間”“域情”是報(bào)紙里欄目的名稱，不能用書名號(hào)，應(yīng)該用引號(hào)；C項(xiàng)，“問(wèn)題”后面的冒號(hào)不能總領(lǐng)“但是”后面的內(nèi)容，故冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，“但是”前面的逗號(hào)應(yīng)改為分號(hào)；D項(xiàng)，“返鄉(xiāng)民工……”“大學(xué)生……”是各自獨(dú)立的問(wèn)題，后面的逗號(hào)應(yīng)改為問(wèn)號(hào)。17．D 【解析】【分析】A項(xiàng)，“二、三十米”是約數(shù)，中間不應(yīng)加頓號(hào)。B項(xiàng)，后兩個(gè)疑問(wèn)句均作“關(guān)心”的賓語(yǔ)，為陳述句。因而，兩處問(wèn)號(hào)，前一個(gè)應(yīng)改成逗號(hào)，后一個(gè)應(yīng)改為句號(hào)。C項(xiàng)，冒號(hào)只管到“發(fā)生變化解析： D 【解析】【分析】A項(xiàng)，“二、三十米”是約數(shù)，中間不應(yīng)加頓號(hào)。B項(xiàng)，后兩個(gè)疑問(wèn)句均作“關(guān)心”的賓語(yǔ)，為陳述句。因而，兩處問(wèn)號(hào)，前一個(gè)應(yīng)改成逗號(hào)，后一個(gè)應(yīng)改為句號(hào)。C項(xiàng)，冒號(hào)只管到“發(fā)生變化”，將“發(fā)生變化”后的逗號(hào)改為句號(hào)。18．C 【解析】【分析】A前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)，因?yàn)槿錇殛愂稣Z(yǔ)氣。B后引號(hào)里的句號(hào)去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?。D句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面，因?yàn)閮蓚€(gè)引號(hào)里的話都是一個(gè)人說(shuō)的解析： C 【解析】【分析】A前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)，因?yàn)槿錇殛愂稣Z(yǔ)氣。B后引號(hào)里的句號(hào)去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?。D句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面，因?yàn)閮蓚€(gè)引號(hào)里的話都是一個(gè)人說(shuō)的，是獨(dú)立引用。19．B 【解析】【分析】B項(xiàng)，“代表在簽字時(shí)的態(tài)度以美國(guó)最安閑、中國(guó)最嚴(yán)肅、英國(guó)最歡愉、蘇聯(lián)最威武。”，句中的幾個(gè)頓號(hào)使用錯(cuò)誤，頓號(hào)連接并列詞語(yǔ)，句子之間的并列應(yīng)該用逗號(hào)。故本題選B。故答案為解析： B 【解析】【分析】B項(xiàng)，“代表在簽字時(shí)的態(tài)度以美國(guó)最安閑、中國(guó)最嚴(yán)肅、英國(guó)最歡愉、蘇聯(lián)最威武?！保渲械膸讉€(gè)頓號(hào)使用錯(cuò)誤，頓號(hào)連接并列詞語(yǔ)，句子之間的并列應(yīng)該用逗號(hào)。故本題選B。故答案為：B【點(diǎn)評(píng)】此題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的運(yùn)用能力。標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的考查，有兩個(gè)特點(diǎn)：?jiǎn)雾?xiàng)考查多集中在問(wèn)號(hào)、括號(hào)、引號(hào)、書名號(hào)、頓號(hào)等易錯(cuò)、易混之處；綜合考查多集中在引號(hào)與冒號(hào)、逗號(hào)、句號(hào)的混合運(yùn)用，括號(hào)與書名號(hào)、引號(hào)、句號(hào)的混合使用，頓號(hào)與逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)的搭配編排等。學(xué)生要了解標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法，重點(diǎn)掌握每一種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的特殊用法，并能正確使用。20．（1）A（2）C 【解析】【分析】⑴選項(xiàng)A，“彷徨”和語(yǔ)境不符，對(duì)應(yīng)下文的“漫步”，應(yīng)用“徜徉”一類詞語(yǔ)；選項(xiàng)B，不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)；選項(xiàng)C，俯仰：一解析： （1）A（2）C 【解析】【分析】⑴選項(xiàng)A，“彷徨”和語(yǔ)境不符，對(duì)應(yīng)下文的“漫步”，應(yīng)用“徜徉”一類詞語(yǔ)；選項(xiàng)B，不絕如縷：多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時(shí)斷時(shí)續(xù)；選項(xiàng)C，俯仰：一低頭，一抬頭的工夫。形容時(shí)間極短；選項(xiàng)D，流風(fēng)余韻：前代流傳給后世的風(fēng)雅韻事。 ⑵本題考查的是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用的能力。注意熟記分號(hào)、冒號(hào)、引號(hào)、括號(hào)、嘆號(hào)、問(wèn)號(hào)的用法，重點(diǎn)注意句子中分層時(shí)逗號(hào)、頓號(hào)、分號(hào)的綜合運(yùn)用，以及引號(hào)和冒號(hào)的綜合應(yīng)用?？忌⒁馕谋緲?biāo)記的幾處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，要注意結(jié)合句子的意思進(jìn)行理解，選項(xiàng)C，【丙】處語(yǔ)句是“我深信故國(guó)的流風(fēng)余韻在何處還可以尋覓得到”沒(méi)有問(wèn)的語(yǔ)氣，問(wèn)號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。故答案為：⑴A；⑵C【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查正確運(yùn)用詞語(yǔ)的能力。理解詞語(yǔ)時(shí)，要特別注意聯(lián)系語(yǔ)境理解；另外還要具備一定的辨析詞語(yǔ)的能力，主要從詞語(yǔ)的感情色彩、語(yǔ)體色彩、語(yǔ)意等幾個(gè)方面考慮。 ⑵本題考查學(xué)生正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的能力。要正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，必須掌握各種標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的基本用法。另外，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)運(yùn)用起來(lái)也有很大靈活性，必須與語(yǔ)段的思路層次結(jié)合起來(lái)考慮，才能用得準(zhǔn)確。具體說(shuō)有以下幾點(diǎn)：弄清功用，分析結(jié)構(gòu)，揣摩語(yǔ)氣，理解文意，留意套用。