20xx新課程改革，呼喚教師角色轉(zhuǎn)變-資料下載頁(yè)
2025-01-17 01:24本頁(yè)面
【正文】 才能培養(yǎng)創(chuàng)造的人才，求新思變，做一個(gè)創(chuàng)新型教師，是實(shí)施素質(zhì)教育的要求，做為實(shí)驗(yàn)小學(xué)的教師必須在教學(xué)上敢于創(chuàng)新、求知，要以開放的心態(tài)感受新事物，以創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作，以新的視覺看待學(xué)生。以開放的心態(tài)感受新事物，能提高教師的精神敏感性，這樣，花開花謝，日新月移，也就有了意義，教師的生活就不會(huì)太單一、單調(diào)。以創(chuàng)新的態(tài)度對(duì)待工作，就會(huì)推動(dòng)教師向更高的目標(biāo)發(fā)展及邁進(jìn)，就會(huì)促進(jìn)教師嘗試新的工作方式，這樣，教師的工作才會(huì)有成就感。教師的心身才會(huì)暢舒。只有教師擺正正確的心態(tài)，以新的視覺悟看待學(xué)生，每一個(gè)學(xué)生在教師心中都會(huì)成為獨(dú)特的人，可愛的人，教育學(xué)生與學(xué)生交往對(duì)教師而言，也就成了一種愉快的經(jīng)歷?！ ⌒率兰o(jì)呼喚“新型”教師，教師必須不斷地進(jìn)行自我認(rèn)識(shí)，自我調(diào)適，自我學(xué)習(xí)，以更積極的方式生存和發(fā)展，以適應(yīng)教育改革的浪潮。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
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