20xx基于信息技術(shù)環(huán)境下的初中科學(xué)課程教學(xué)模式探討-資料下載頁(yè)
2025-01-13 22:36本頁(yè)面
【正文】 學(xué)生通過(guò)親身實(shí)踐的方式進(jìn)行相關(guān)知識(shí)的理解，促使學(xué)生不斷梳理和鞏固已學(xué)知識(shí)，對(duì)于學(xué)生科學(xué)學(xué)科學(xué)習(xí)成績(jī)的提升有著極大的促進(jìn)作用?！ ∪⒔Y(jié)語(yǔ) 綜上所述，現(xiàn)代信息技術(shù)與科學(xué)課程的整合是當(dāng)前我國(guó)教育改革工作開(kāi)展過(guò)程中科學(xué)課程教學(xué)的必然趨勢(shì)。是實(shí)現(xiàn)科學(xué)教學(xué)現(xiàn)代化、高效化的重要手段，對(duì)于初中學(xué)生科學(xué)學(xué)科成績(jī)的提升有著極大的促進(jìn)作用。因此，初中科學(xué)教師在對(duì)學(xué)生進(jìn)行這方面學(xué)科的教學(xué)時(shí)，為了促使學(xué)生能夠積極投入到科學(xué)學(xué)科知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，促使科學(xué)學(xué)科教師在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)效果的提升，教師不僅需要通過(guò)創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教學(xué)，同時(shí)還要通過(guò)使用多媒體設(shè)備的方式指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行實(shí)踐教學(xué)。從而通過(guò)這種方式，促使學(xué)生科學(xué)學(xué)科成績(jī)的提升，有利于初中科學(xué)教學(xué)工作的持續(xù)開(kāi)展?！ ⒖嘉墨I(xiàn)： [1] [J].學(xué)周刊，2020（1）. [2] [J].讀與寫(xiě)（教育教學(xué)刊），2020（9）. [3] [J].山西青年，2020（22）. ?。ㄗ髡邌挝唬赫憬刂菔形某煽h珊溪中學(xué) 325304）此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái)，如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1