【總結(jié)】本文格式為Word版,下載可任意編輯 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)反思 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)反思 身為一名人民老師,我們的工作之一就是課堂教學(xué),借助教學(xué)反思我們可以學(xué)習(xí)到很多講課技巧,那么問題來了,教學(xué)反思...
2025-04-05 21:38
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式 萬州區(qū)小學(xué)科學(xué)探究型教學(xué)模式 萬州區(qū)變革課堂教學(xué)小學(xué)科學(xué)學(xué)科組李達平 一、教學(xué)理論 探究是人類認(rèn)識世界的一種最基本的方式,人類正是通過對未知世界的不斷探索才獲得進...
2025-10-04 23:10
【總結(jié)】第一篇:優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂提問,提升課堂教學(xué)有效性 優(yōu)化小學(xué)科學(xué)課堂提問,提升課堂教學(xué)有效性 摘要:隨著新一輪的課改的深入,對于如何提升課堂教學(xué)效率的問題已越來越受到重視,而課堂提問作為提升課堂教學(xué)...
2025-11-07 03:37
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式(3000字) 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式(修訂) 主講人:王強 在小學(xué)科學(xué)課中探究和研討是兩個非常重要的方面,為了更好地體現(xiàn)這兩方面,以及方便和指...
2025-10-12 08:59
【總結(jié)】......“提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究”課題子課題申請課題名稱探究提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略的基本途徑課題負(fù)責(zé)人張鋼何勝負(fù)責(zé)人所在單位
2025-03-22 14:37
【總結(jié)】第一篇:怎樣提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性 怎樣提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性,一是必須弄清楚小學(xué)科學(xué)課教學(xué)的目的。任務(wù)和性質(zhì)各是什么?二是小學(xué)科學(xué)教學(xué)將如何與兒童與生俱來的好奇心和求知欲相對接,三是教...
2025-10-31 18:46
【總結(jié)】第一篇:如何提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性 小學(xué)科學(xué)論文 ——談?wù)勌岣咝W(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性 單位:惠安荷山小學(xué) 姓名:劉炳輝 聯(lián)系電話:*** 提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)的有效性 課堂教...
2025-10-26 03:46
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性淺析 提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性淺析大渡口區(qū)實驗小學(xué)王雪梅 在進一步深化現(xiàn)實的教學(xué)改革實踐中,人們往往對小學(xué)課堂教學(xué)改革的理解和操作存在著各種各樣的偏差,但集中反...
2025-09-27 05:23
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性提升對策探討 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性提升對策探討 高效課堂不僅僅是要達到效率的最大化,同時還需要達到效率的最優(yōu)化。具體講就是指的在有效課堂的基礎(chǔ)之上,所完成教學(xué)任務(wù)和...
2025-10-04 23:09
【總結(jié)】 淺談小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)信息化 隨著義務(wù)教育均衡發(fā)展的不斷推進,我校信息化程度的提高和多媒體網(wǎng)絡(luò)設(shè)施的大量投入,教育事業(yè)迎來了新的格局、新的氣象和新的教學(xué)模式,特別是它對課程改革中新興的課程-...
2025-01-17 03:11
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式初探 小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)模式初探 《科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(3-6年級)》指出該課程的總目標(biāo)是:通過科學(xué)課程的學(xué)習(xí),知道與周圍常見事物有關(guān)的淺顯的科學(xué)知識,并能應(yīng)用于日常生活,逐漸...
2025-10-12 09:53
【總結(jié)】專業(yè)資料整理分享“提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略研究”課題子課題申請課題名稱探究提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略的基本途徑課題負(fù)責(zé)人張鋼
【總結(jié)】附件1泰安市基礎(chǔ)教育市級教學(xué)成果獎申報表成果名稱小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性研究成果完成者陳振強聶華強所在單位泰安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)鳳凰小學(xué)推薦單位及蓋章泰安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)社會事業(yè)局推薦時間2014
2025-01-15 03:36
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點做法 提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾點做法 通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得最大的發(fā)展是教學(xué)有效性追求的目的之一。小學(xué)科學(xué)的三維教學(xué)目標(biāo)給科學(xué)教學(xué)的有效性指出了方向,...
2025-11-07 22:27
【總結(jié)】第一篇:提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾個途徑 提高小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)有效性的幾個途徑 ----以《抵抗彎曲》的教學(xué)為例 摘要:課程改革在課堂教學(xué)層面所遭遇到的最大的挑戰(zhàn)就是無效和低效問題。如何提高...