小學(xué)三年級(jí)英語教案范文(3篇)-資料下載頁
2024-12-07 04:27本頁面
【正文】 半部分：Redatthetop，學(xué)生說下半部分，并加動(dòng)作?！ ∽屓齻€(gè)同學(xué)分別拿著紅黃綠的顏色卡站在前面，聽老師的口令舉牌，其他學(xué)生在教室里排成四行，根據(jù)交通燈的變換情況，模擬過馬路的情景。 (四)布置作業(yè) 聽錄音讀小詩，并配以動(dòng)作?！ 『图议L一起完成表演小詩的任務(wù)?！酒啃W(xué)三年級(jí)英語教案范文 教學(xué)內(nèi)容： Rhyme 教學(xué)目標(biāo)： 通過本單元的學(xué)習(xí)熟悉詢問某物是什么及回答的句型?！ ⊥ㄟ^本單元的學(xué)習(xí)了解一些動(dòng)物名詞?！ ?通過本單元的學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)詢問數(shù)量及回答的句型?！ 〗虒W(xué)重點(diǎn)： 詢問某物是什么及回答的句型；一些動(dòng)物名詞?！ 〗虒W(xué)難點(diǎn)： 詢問某物是什么及回答這一句型的正確使用?！ ?個(gè)別單詞：what’s, this, it’s, lion 的正確發(fā)音?！ 〗叹邷?zhǔn)備： 錄音機(jī) 教學(xué)過程： 一、Greetings. 二、Say the rhyme 學(xué)生用書第6頁 讓學(xué)生翻開書第6頁，看右邊的插圖。讓學(xué)生試著用英語說出圖中他們所認(rèn)識(shí)的所有東西的名稱。 ?！ ≈钢鴪D中的小鳥告訴學(xué)生小鳥正在說自己的鳥窩。播放第一段歌 謠的錄音內(nèi)容。用同樣的方法完成第二歌謠。 給學(xué)生解釋歌謠的大意思。再放一遍錄音，學(xué)生聽錄音?！ ?再放一遍錄音，這一次讓學(xué)生跟著錄音邊說歌謠邊表演。 不放錄音，鼓勵(lì)學(xué)生一起說歌謠。 三、擴(kuò)展性活動(dòng) 需要一套單元單詞復(fù)習(xí)卡片 把學(xué)生分為兩大組。每組輪流挑出一張卡片，默讀卡片上的單詞，根 據(jù)卡片上的單詞將物品或動(dòng)物畫在黑板上。第一個(gè)用正確句型說出單 詞的學(xué)生為本組贏得一分?！ ?繼續(xù)活動(dòng)，直到抽完所有卡片為止。 四、Homework Review the rhyme
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