小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文石榴教案-資料下載頁(yè)
2025-11-28 04:23本頁(yè)面
【正文】 小節(jié)，交流讀出了什么？ 重點(diǎn)句： ?。?）到了夏天，郁郁蔥蔥的綠葉中，便開(kāi)出一朵朵火紅的石榴花。［“郁郁蔥蔥”寫(xiě)出石榴葉的茂密蔥綠；“火紅”寫(xiě)出了石榴花的鮮艷。］ （2）花越開(kāi)越密，越開(kāi)越盛，不久便掛滿(mǎn)了枝頭。走近看，仿佛是一個(gè)個(gè)活潑的小喇叭，正鼓著勁兒在吹呢。［“越…越…”寫(xiě)出花開(kāi)得旺。］［小喇叭一吹就響，石榴花吹得響嗎？既然吹不響，為什么把它比作小喇叭？（樣子有些像；石榴花開(kāi)得很大，花瓣盛開(kāi)著，就像能吹響一樣）那么在吹一首什么歌呢？］ 引導(dǎo)學(xué)生讀出石榴的美麗可愛(ài)。 交流第三節(jié)，你讀出了什么？ 重點(diǎn)句： ?。?）它的外皮先是青綠色，逐漸變得青中帶黃，黃中帶紅，最后變成一半兒紅，一半兒黃。［“先……逐漸……最后”按順序抓住顏色的變化寫(xiě)出石榴成熟的過(guò)程。］ ?。?）熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。［熟透了的石榴樣兒的可愛(ài)。］ 引導(dǎo)學(xué)生讀出石榴成熟的順序和可愛(ài)?！ ∪①p讀課文，想象味情 通讀全文，劃出你最喜歡的句子，讀一讀，談一談為什么喜歡?！ ≈攸c(diǎn)句： ?。?）熟透了的石榴高興地笑了，有的笑得咧開(kāi)了嘴，有的甚至笑破了肚皮，露出了滿(mǎn)滿(mǎn)的子兒。［就是熟透了果實(shí)裂開(kāi)了唄，作者為什么這樣寫(xiě)？］ ?。?）這些石榴娃娃急切地扒開(kāi)綠黃色的葉子向外張望，向人們報(bào)告著成熟的喜訊。［哪些詞兒用的傳神？“扒開(kāi)”“張望”，為什么？你能給大家表演一下“扒開(kāi)”葉子“張望”的神態(tài)嗎？石榴娃娃們又向人們報(bào)告著什么喜訊呢？它們會(huì)怎么說(shuō)，說(shuō)些什么呢？］ 引導(dǎo)學(xué)生讀出石榴的開(kāi)心和急切的心理。 四、仿寫(xiě)遷移，讀寫(xiě)結(jié)合 再次出示實(shí)物，你看到了什么？嘗出了什么？ 觀(guān)看掰開(kāi)的石榴，體會(huì)“瑪瑙般的子兒一顆顆緊偎在一起，紅白相間，晶瑩透亮”；品嘗石榴子兒，體會(huì)“酸溜溜、甜津津”。有感情朗讀第四節(jié)?！ ⑹孪葞?lái)的水果取出，觀(guān)察品嘗，說(shuō)話(huà)寫(xiě)文。 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文《石榴》
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