小學二年級下冊數(shù)學教案5篇-資料下載頁
2024-12-07 04:12本頁面
【正文】 的？ 小結。 三、練習鞏固，應用實踐 練習一的第1題，讓學生說明圖意，明確計算的問題后，讓學生獨立列式解答。然后請幾名學生說一說解決問題的方法，給有困難的學生以啟發(fā)?！ 【毩曇坏牡?題，讓學生自己獨立完成。匯報解決問題的思路時，教師結合題目的具體內容，適當滲透思想教育。 四、課堂總結 通過今天這節(jié)課我們又學到了什么本領？你能把我們今天學會的知識解決我們生邊的問題嗎？ 五、課堂作業(yè) 教學反思：學生能夠根據(jù)數(shù)學信息，提出相應的數(shù)學問題，并通過小組研究的方式解決問題。但是在將兩個分式寫成一個綜合算式時，不能掌握的很好?！ 〗虒W目標： 通過復習，學生進一步進解除法意義，熟練計算除法算式。 進一步正確讀、寫萬以內數(shù)。 熟練計算萬以內數(shù)的加、減法及估算?！ ∧苡盟鶎W生數(shù)學知識解決簡單的實際問題?！ 〗虒W過程： 一、復習除法意義與計算： 出示書上主題圖：你看到了什么？ 怎樣計算？ 為什么用除法？說說什么情境下要用除法計算？ 學生列式計算?！ ≌f說你是怎樣計算的？ 師出示一些除法口算，學生開火車進行口算。 二、復習萬以內數(shù)的認識?！ 煶鍪?565647800、9860、608700讓學生讀數(shù)?！ ≌f說萬以內數(shù)的怎樣的？ 師出示：四千三百六十九、三千零三、五千七百等數(shù)，讓學生說一說萬以內數(shù)的寫法是怎樣的？ 師出示書上第120第5題，說說哪一些是準確數(shù)，哪些是近似數(shù)？ 舉例說說生活中哪些是準確數(shù)，哪些是近似數(shù)？ 三、復習萬以內數(shù)的加、減法?！ W生獨立完成書上第7題。 交流計算時要注意什么？ 四、復習估算： 學生獨立完成書第三者121頁第8題，要求用估臬的方法完成?！ ⌒〗Y：只要作出正確的判斷，估算的方法可以不同?！ ∥?、總結：通過本節(jié)課的學習你有什么收獲？ 小學二年級下冊數(shù)學教案5篇
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1