小學二年級語文北京原文及教案-資料下載頁
2024-12-07 02:50本頁面
【正文】 了什么？有什么不明白的問題？ 解釋“中央”“莊嚴”“矗立”等詞的意思?！ 。?）小組選出代表配樂比賽朗讀第二自然段，評出“朗讀獎”。 學生自主學習第三自然段： ?。?）課件出示北京馬路和立交橋畫面以及第三自然段文字?！ 。?）先說說你看到了什么？再讀讀文字說說你讀懂了什么，有什么不懂的問題。 ?。?）學生分四人一小組自學討論?！ 。?）分小組匯報討論結(jié)果。 解釋“綠樹成陰”“川流不息”等詞語的意思?！ 。?）分男、女生比賽朗讀第三自然段，評出“朗讀獎”?！ 〗虒W第三自然段，拓展知識?！ 。?）集體朗讀第四自然段?！ 。?）點擊課件，播放北京的名勝古跡、公園、高樓大廈畫面，讓學生感受北京的美?！ 。?）自由組合，互相討論看到了什么，以某個景點為例，續(xù)編一個自然段。 （4）當回“小導游”：分小組選代表上講臺演講續(xù)編的內(nèi)容，教師點擊課件，配上相應(yīng)的圖畫?！奥每汀庇袉栴}，也可以向“導游”提問?！ 。?）評出“導游獎”和“小組合作獎”?！ ∷?、課外延伸?！ ”本┦俏覈氖锥?，她歷史悠久，文化底蘊豐厚，把你搜集來的關(guān)于北京的資料告訴大家。 五、集體配樂齊讀全文。
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1